题目内容
| 那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个就槐树下相见了,一同坐地。 选段中的“那官人”指的是《水浒》中的___________,有关他的两个故事是林冲误入白虎堂、林冲发配去沧州。 A、鲁达 B、林冲 C、李逵 D、武松 |
试题答案
B选段中的“那官人”指的是《水浒》中的___________,写出有关他的两个故事名称___________,___________。
黄海中学近期准备举办语文实践系列活动。假如你是该校学生,请回答问题。
(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?
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(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。
那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。
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读下面两段文字,回答问题。
【甲】眼如丹凤,眉似卧蚕。滴溜溜两耳悬珠,明皎皎双睛点漆。唇方口正,髭须地阁轻盈;额阔顶平,皮肉天仓饱满。坐定时浑如虎相,走动时有若狼形。年及三旬,有养济万人之度量;身躯六尺,怀扫除四海之心机。志气轩昂,胸襟秀丽。刀笔敢欺萧相国,声名不让孟尝君。
【乙】头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两
个白玉圈连珠鬓环。身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。穿一对磕瓜头朝样皂靴,手中执一把折迭纸西川扇子。 那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪.
(1)、甲段文字所描述的人物是_____________,绰号是____________________,并请你写出与其相关的故事一个_________________________。
(2)、乙段描写的人物是________________
_____,其主要的性格特点是_________________,
他被逼上梁山的直接原因是什么?_________________________________________________
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查看习题详情和答案>>下面句子中涉及的名著内容有误的一项是
A.古白话小说《水浒》中写道:“那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:‘这个师傅端的非凡,使的好器械!’众泼皮道:‘这位教师喝彩,必然是好。’……两人槐树下相见了,一同坐地”,“那官人”指的是林冲。
B.有一部伟大的小说,曾影响了我国几代人,它告诉我们“人最宝贵的是生命。生命对每个人只有一次”,这部小说就是《钢铁是怎样炼成的》。
C.有一个伟大的作家,曾写下过“星星——/只能白了青年人的发/不能白了青年人的心”等歌颂母爱、歌颂童真、歌颂自然的散文,她就是中国现代文学史上第一位著名女作家冰心。
D.他饱受生活的磨难,却说:“我要死死扼住命运的咽喉。”他遭受失聪的打击,却谱写出“英雄”的乐章。他就是罗曼·罗兰写的《名人传》中的贝多芬。
查看习题详情和答案>>(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?
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(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。
那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。
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(3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。
材料一 盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。
材料二 陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工。
材料三 盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。
①综合以上文字资料,你得出什么结论?
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②围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。
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(1)学校准备组织学生到丹顶鹤自然保护区参观,以便进一步了解丹顶鹤的有关知识,增强爱鸟护鸟意识,你前去与保护区孙主任联系,打算对他说些什么?
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(2)“新星”文学社的同学瞻仰了施耐庵故居后,举办了一次“水浒故事大家讲,水浒人物大家猜”活动。请回答下面问题。
那官人生的豹头环耳,燕领虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”众泼皮道:“这位教师喝采,必然是好。”……两个亲槐树下相见了,一同坐地。
选段中的“那官人”指的是谁?写出他的两个故事名称。
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(3)在“小主人关注大社会”活动中,同学们收集到以下材料,读后回答问题。
[材料一]盐城有众多的海盐文化资源。2008年底中国海盐博物馆建成开放,现已成了广大市民观光游览的好去处。(图一为中国海盐博物馆外景)
[材料二]陆公祠是后人为纪念宋朝著名爱国人士陆秀夫而修建的。今年,盐城市政府投巨资对陆公祠进行修缮。目前,工程进展顺利,即将竣工。(图二为陆公祠正门外景)
[材料三]盐城市沿海滩途总面积4550多平方千米。每年还以10多平方千米的速度向大海延伸,特别是“东沙”这块新生陆地的长成,至少又为盐城增加8万公顷的湿地资源。(图三为盐城滩涂湿地风光)
①综合以上文字图片资料,你得出什么结论?
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②围绕材料写一个排比句,夸一夸盐城这方热土。
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图一 图二