题目内容

选出词语书写全部正确的一项

A.根深底固 锲而不舍 窄汁机 不言而谕
B.不知所措 提炼精华 蒸馏水 辩证看待
C.精典影片 滥加粗暴 劝诫 不求甚解
D.地大物搏 骄傲自负 慨叹 前仆后继

试题答案

B
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古诗文默写(10分)
小题1:根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)
A.杨花落尽子规啼,随风直到夜郎西。我寄愁心与明月,闻道龙标过五溪。
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔伴地走,安能辨我是雄雌?
C.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
D.山川之美,古来共谈。两岸石壁,五色交辉。高峰入云,清流见底。
E.臣本布衣,躬耕于南阳,于乱世苟全性命,不求闻达于诸侯。
F.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
小题2:根据课本,补写下列各名篇中空缺的部分。(6选4)(4分)
①几处早莺争暖树,                。(白居易《钱塘湖春行》)
                  ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
③牺牲玉帛,­­­­­­­­         ,必以信。《左传?曹刿论战》
                ,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
               。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)
⑥启窗而观,           。(魏学洢《核舟记》)
小题3:请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。(4分)
(说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。)
古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”,《诗经》中的“                       ”,白居易《观刈麦》中的“           ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”,王湾《次北固山下》中的“                  ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“                               ”,等。从这些句子中不难看出,“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配,形成色彩感和色调鲜明的意境美。
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古诗文默写(8分)
小题1:根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(  )  (2分)
A.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。
B.具怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
C.采菊东篱下,悠然见南山。
D.不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱。
E.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
F.篷山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
小题2:补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) (4分)
①蝉则千转不穷,                   。(吴均《与朱元思书》)
②人有悲欢离合,                   ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)③                   ,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)④                   ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤中军置酒饮归客,                   。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥                   ,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)
小题3:根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分,本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。)
①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负,也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“                                     ”有异曲同工之妙。
②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然,并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“                                      ”。
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古诗文默写(8分)
【小题1】根据课本,下列古诗文默写正确的两项是(  )  (2分)

A.剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。
B.具怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。
C.采菊东篱下,悠然见南山。
D.不戚戚于富贵,不汲汲于贫贱。
E.呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
F.篷山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
【小题2】补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答) (4分)
①蝉则千转不穷,                   。(吴均《与朱元思书》)
②人有悲欢离合,                   ,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)③                   ,得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)④                   ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
⑤中军置酒饮归客,                   。(岑参《白雪歌送武判官归京》)⑥                   ,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)
【小题3】根据语境,在横线上填入古诗词名句。(2分,本题有2分为附加分。第7题分数累加不超过8分。)
①杜甫在《望岳》中通过“会当凌绝顶,一览众山小”表达了作者敢于攀登人生顶峰的伟大抱负,也寄寓了“站得高才能望得远”的哲理。这与王安石在《登飞来峰》“                                     ”有异曲同工之妙。
②《行路难》一诗中借用典故表明人生的各种遭遇多出偶然,并写出诗人对入仕仍有期待的句子是“                                      ”。

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古诗文默写(10分)
【小题1】根据课本,下列古诗文默写正确的两项是( )(4分)

A.杨花落尽子规啼,随风直到夜郎西。我寄愁心与明月,闻道龙标过五溪。
B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔伴地走,安能辨我是雄雌?
C.才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。
D.山川之美,古来共谈。两岸石壁,五色交辉。高峰入云,清流见底。
E.臣本布衣,躬耕于南阳,于乱世苟全性命,不求闻达于诸侯。
F.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【小题2】根据课本,补写下列各名篇中空缺的部分。(6选4)(4分)
①几处早莺争暖树,                。(白居易《钱塘湖春行》)
                  ,凭君传语报平安。(岑参《逢入京使》)
③牺牲玉帛,­­­­­­­­         ,必以信。《左传?曹刿论战》
                ,对此可以酣高楼。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
               。鬓微霜,又何妨!(苏轼《江城子?密州出猎》)
⑥启窗而观,           。(魏学洢《核舟记》)
【小题3】请根据上下文,在横线上填上初中语文课本中合适的古诗词名句。(4分)
(说明:本题有2分附加分,加分后第7小题不超过10分。)
古代诗歌讲究色彩的运用,如李贺《雁门太守行》中的“塞上胭脂凝夜紫”,《诗经》中的“                       ”,白居易《观刈麦》中的“           ”,《木兰诗》中的“当户理红妆”,王湾《次北固山下》中的“                  ”,杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的“                               ”,等。从这些句子中不难看出,“诗中画”在这里主要是借助于色彩词汇的灵活运用和巧妙搭配,形成色彩感和色调鲜明的意境美。

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