题目内容
钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 |
选出下面对古诗理解正确的一项 A、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的“争”“啄”极富表现力，“争”和“啄” 两字形象生动地突出了鸟儿争春的动态。 B、这首诗表达了作者对秋天的喜悦之情。 |
试题答案
A钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
下面对诗歌赏析不正确的一项是（3分）
| A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 |
| B．三、四两句从莺燕的动态中，把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 |
| C．五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 |
| D．结尾两句详写湖东的白沙提，在绿杨阴里，真是美不胜收。 |
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钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.．本诗以“ ”这一个字为构思脉络，以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。（2分）
2.．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？（2分）
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白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
下面对诗歌赏析不正确的一项是（3分）
| A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 |
| B．三、四两句从莺燕的动态中，把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 |
| C．五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 |
| D．结尾两句详写湖东的白沙提，在绿杨阴里，真是美不胜收。 |
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【小题1】．本诗以“ ”这一个字为构思脉络，以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。（2分）
【小题2】．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？（2分）
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钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
【小题1】．本诗以“ ”这一个字为构思脉络，以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。（2分）
【小题2】．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？（2分）
钱塘湖春行
白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
下面对诗歌赏析不正确的一项是（3分）
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A．开头两句写诗人行径孤山寺和贾亭时所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的轮廓。 |
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B．三、四两句从莺燕的动态中，把春天的活力、大自然从秋冬沉睡中苏醒过来的春意生动地描绘了出来。 |
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C．五、六两句写骑马游春的人们，包括诗人自己。以人们的感受写西湖的春景。 |
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D．结尾两句详写湖东的白沙提，在绿杨阴里，真是美不胜收。 |
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钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
1.．本诗以“ ”这一个字为构思脉络，以“ ”这一个词突出表达诗人的思想情感。（2分）
2.．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？（2分）
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白居易
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
2．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这两句是如何表现初春特点的？
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