下列划线词语在句中的含义，理解不正确的一项是（  　）（2分）

下列划线词语在句中的含义，理解不正确的一项是（  　）（2分）

下列划线词语在句中的含义，理解不正确的一项是

1. A.
   拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。（欣赏）
2. B.
   我把裤脚向下拉了拉，遮盖住最下面的一条伤痕，我最怕被同学耻笑。（害羞地笑）
3. C.
   我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。（极目：用尽目力远望）
4. D.
   他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。（讥笑，即讥讽和嘲笑）

下列划线词语在句中的含义，理解不正确的一项是（  　）（2分）

　　A．如果把她们性格棱角磨平了，这个队也就没有希望了。

　　棱角：这里比喻鲜明的个性。

　　B．在今天，我们国家每一个人的工作岗位都有一条通向成才的阳关大道。

　　阳关大道：这里指宽阔的交通大道。

　　C．在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力。

　　偃旗息鼓：这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花。

　　D．在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。

　　徘徊：这里指犹豫、彷徨。

阅读理解：

　　河水并不很深，但是足以没过我那矮小的身子。我一声不响地挣扎着________着，身子失去了平衡。冰凉的河水呛得我好难受，我几乎背过气去，而河水却依旧在我身边不停地流着，流着……在由于恐怖而变得混乱的意识里，却出奇清晰地反映出岸上那个追赶我的人的残酷笑声。

　　我简直不知道我是怎么样才爬上对岸的。更使我丧气的是脚上的鞋子不知什么时候掉了一只，我实在没有勇气重新回头去找那只丢失了的鞋子，可我也不敢回家，我怕妈妈知道。不，我并不是怕她打我。我是怕看见她那双被贫困的生活折磨得失去了光彩的、________的眼睛。那双眼睛，会因为我丢失了鞋子而更加________。

　　我独自一人游荡在田野里。太阳落山了，琥珀色的晚霞渐渐地从天边退去，远处，庙里的钟声在薄暮中响起来。羊儿咩咩地叫着，由放羊的孩子赶着回圈了；乌鸦也呱呱地叫着回巢去了。夜色越来越浓了，村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。一种比饥饿更可怕的东西平生头一次潜入了我那________的心。

1．将下列词语填进文段中空白（横线）处。（只填序号）

[　　]

①哀愁　　②扑腾　　③暗淡　　④童稚

2．对文中划线的句子理解正确的一项是

[　　]

A．对妈妈的“眼睛”的刻画，生动显现了妈妈的眼睛没有光彩，只有哀愁。

B．因为平时妈妈对我非常严厉，我怕妈妈看我的眼神。

C．对妈妈“眼睛”的刻画，生动显现了妈妈的痛苦和悲哀的心理状态。

D．妈妈的“眼睛”没有光彩，很哀愁，是因为妈妈天天吃荠菜，营养跟不上造成的。

3．“一种比饥饿更可怕的东西”是什么？谈谈你的理解。

4．选文第3段中有一段景物描写。这段景物描写与我当时的处境是否相称？这样写有什么作用？

5．分析文段中加粗词语的含义。

（甲）

　　你看，那浅浅的天河，/定然是不甚宽广。/那隔着河的牛郎织女，/定能够骑着牛儿来往。/我想他们此刻，定然在天街闲游。/不信，请看那朵流星，/是他们提着灯笼在走。

（乙）

　　今晚天上想有豪华的夜宴，/广庭密集着银色的灯烛。/今晚天上仿佛晶莹的花园，/海上开满洁白的水仙。

1．甲段中写牛郎织女“提着灯笼”“在天街闲游”，乙段中写“天上”“有豪华的夜宴”“开满洁白的水仙”，两位诗人都将自由、富足、美好的生活画卷展现在对夜空的想象中，其目的是（　）

A．完全相同的    B．不全部相同    C．不一样的

2．下列各句诗的朗读节奏划分错误的一项是（　）

A．远远的/街灯/明了，好像/闪着/无数的/明星。

B．我想那/缥缈的/空中，定然有/美丽的/街市。

C．不信，请看/那朵流星，是他们/提着灯笼/在走。

D．天/河何处？远远的/海雾模糊。

3．仔细揣摩下列句中加粗加下划线词语的含义，回答句后括号内的问题。

（1）远远的街灯明了/好像闪着无数的明星（这个句子用了比喻的修辞手法，本体是什么？喻体是什么？两个“明”字的词性一样吗？）

_______________________________________________________________________________．

（2）我想那缥缈的空中/定然有美丽的街市/街市上陈列的一些物品/定然是世上没有的珍奇（诗人想象天上有美丽的街市，这是可以理解的，但“定然”一词表示了绝对肯定的语气，诗人用此词要表示什么呢？）

______________________________________________________________________________．

（3）我想他们此刻/定然在天街闲游（这个句子给读者描绘了怎样的一幅图画？“闲游”一词能否用“定能够骑着牛儿来往”句中的“来往”替代？为什么？）

_______________________________________________________________________________．

（4）月光淡淡/笼罩着村外的松林/白云团团/漏出了几点疏星（这里写了几种景物？是实写还是虚写？这几个句子中哪个动词用得特别好？为什么？）

_______________________________________________________________________________

4．下面是对《天上的街市》一首诗的理解，你认为哪一种正确，并说明理由  （9分）（　）

A．作者由现实生活联想到美好的天街生活，表达了热爱生活的感情。

B．作者通过描绘天街的美好生活，告诉读者那不过是缥缈的幻想，表达了自己郁闷的感情。

C．通过对天街美好生活的描绘，表现了对黑暗现实的痛恨，对理想生活的向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。

理由：____________________________________________________________．

阅读下面的文字，完成下列各题。

地球是人类共同的家园，良好的环境是是人类发展与生存的基础。近年来，经济与社会的高速发展让地球环境变得越来越糟，恶变的环境已影响到每个人的命运，几乎没有人可以置身事外独善其身。保护地球环境已成为人类共同的责任。       

今天，“保护环境”已不再是单纯的公益呼吁，“低碳节能”也已不再是单纯的生活理念。环境的日益恶化和能源资源的日趋枯竭正在与人类拯救地球的进度展开一场时间竟赛，人类面临的是更为严竣的考验。

1.请用正楷字将“地球是人类共同的家园”工整地写在田字格内。（1分）

2.上文第二自然段中，有两个错别字，请找出来并加以改正。（2分）

（     ）改为（    ）         （     ）改为（    ）

3.请结合上下文语境，解释文中加点词的含义。（1分）

 独善其身：                                                       

4.上文划线句子有语病，请将修改后的正确语句写在下面横线上。（2分）

 划线句：保护地球，维护人类发展与生存是人类共同的、也是唯一的选择。

  应改为：