题目内容
| 不定项选择。 歌词为了凸现主题，往往有中心句。这两首歌词的中心句正确的是 A、《四渡赤水出奇兵》：《四渡赤水出奇兵》的中心句是“毛主席用兵真如神”。 B、《过雪山草地》：“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。 |
试题答案
AB
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余秋雨
（2）实在想不到，在接不完的电话中，生愕愕地插进来一个苍老的声音。待对方报清了名字，我不由自主握着话筒站起身来：那是我30年前读中学时的语文老师穆尼先生。他在电话中说，30年前的春节，我曾与同班同学曹齐合作，画了一张贺年片送给他。那张贺年片已在“文革”初抄家时遗失，老人说：“你们能不能补画一张送我，作为我晚年最珍贵的收藏？”老人的声音，诚恳得有点颤抖。
（3）放下电话，我立即断定，这将是我最繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。
（4）我呆坐在书桌前，脑海中出现了60年初欢乐而清苦的中学生活。那时候，中学教师中很奇异地隐藏着许多出色的学者，记得初中一年级教我们自修课的督课老师竟是著名学者郑逸梅先生，现在说起来简直有一种奢侈感。到高中换了一所学校，依然学者林立。我的英语老师孙珏先生对英语和中国古典文学的双重造诣，即便在今天的大学教师中也不多见。穆尼先生也是一位见过世面的人，至少当时我们就在旧书店里见到他在青年时代出版的三四本著作，不知什么原因躲在中学里当个语文教师。记得就在他教我们语文时，我的作文在全市比赛中得了大奖，引得外校教师纷纷到我们班来听课。穆尼老师来劲了，课程内容越讲越深，而且专挑一些些特别难的问题当场向我提问，我几乎一次也答不出来，情景十分尴尬。我在心中抱怨：穆尼老师，你明知道有那么多人听课，向我提这么难的问题为什么不事先打个招呼呢！后来终于想通：这便是学者，半点技巧也不会。
（5）哪怕是再稚嫩的目光，也能约略辨识学问和人格的亮度。我当时才十四五岁吧，一直傻傻地想着感激这些老师的办法。凭孩子们的直觉，这些老师当时似乎都受着或多或少的政治牵累，日子过得很不顺心。到放寒假，终于有了主意，全班同学约定在大年初一到所有任课老师家拜年。那时的中学生是买不起贺年片的，只能凑几张白纸自己绘制，然后成群结队地一家家徒步送去。说好了，什么也不能吃老师家的，怯生生地敲开门，慌忙捧上土土的贺年片，嗫嗫地说上几句就走。老师不少，走得浑身冒汗。节日的街道上，一队匆匆的少年朝拜者。
（6）我和曹齐代表全班同学绘制贺年片。曹齐当时就画得比我好，总该是画得多一点，我负责写字。不管画什么，写什么，也超不过十多岁的中学生的水平。但是，就是那点稚拙的涂画，竟深深地镌刻在一位长者的心扉间，把30多年的岁月都刻穿了。
（7）今日的曹齐，已是一位知名的书画家，在一家美术出版社供职。我曾看到书法选集乃至月历上印有他的作品，画廊上也有他的画展。当他一听到穆尼老师的要求，和我一样，把手上的工作立即停止，选出一张上好宣纸，恭恭敬敬画上一幅贺年清供，然后迅速送我的学院。我早已磨好浓浓的一砚墨，在画幅上端满满写上事情的始末，盖上印章，再送去精细裱装。现在，这卷书画已送穆尼老师手上。
（8）老师，请原谅，我们已经忘记了30年前的笔墨，失落了那番不能复制的纯净，只得用两只中年人的手，卷一卷30年的酸甜苦辣给你。在你面前，为你执笔，我们头上一切名号、头衔全都抖落了，只剩下两个赤诚的学生。只有在这种情况下，我们才能超拔烦嚣，感悟到某种跨越时空的人间至情。
（9）凭借着这种至情，我有资格以30年前的中学生的身份对今天的青少年朋友说：记住，你们或许已在创造着某种永恒。你们每天所做的事情中，有一些立即就会后悔，有一些却有穿越几十年的重量。
1．第（1）段中“我只感到浑身空荡荡、虚飘飘”，作者意欲说明什么？
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2．第（4）至第（6）段在记叙的顺序上属于___________（填序号）记叙方法？
A．顺序
B．倒叙
C．插叙
D．补叙
3．第（4）段中记叙了一件什么事？表现了穆尼老师怎样的品质？
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4．第（8）段中的“感悟到某种超越时空的人间至情”，作者指的是一种什么样感情？
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5．下列表述不正确的选项是（不定项选择）（ ）
A．第二段中“老人的声音，诚恳得有点颤抖”表现了穆民老师索要贺年卡片的热切心情。
B．为老师补一张贺年卡，是作者心目中占有重要地位的事，因此，“这将是我繁忙的岁末活动中最有意义的一件事。”
C．第四段中作者列举几位中学时代老师学识的目的是表达自己的自豪和自得之情。
D．第五段开头一句在文中结构上有承上启下的作用。
E．“30年的重量”这一标题拟得好，它具体地掂量出了师生间情意的分量。
______，像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样紧密相联。③一个人从错误的梦中醒来，就会以新的智慧和力量奔向真理。④经历着失败的黑夜，正预示了成功的黎明即将来临。⑤黑格尔说过：错误本身乃是“达到真理的一个必然的环节”，“由于这种错误，真理才会出现。”⑥人们的认识、能力以至发明创造，并不单单是在总结成功经验，也是在汲取失败教训的基础上产生出来的。⑦戴维谈到自己获得成功时说过：“我的那些最主要的发现是受到失败的启示而做出的。”
1．写出下列各词的同义词。
①叹息______ ②感伤______ ③畏惧______
2．画出这段的中心句。
3．在文中____处填上反义词：
4．本段文字运用修辞方法是______
5．给这段文字划分层次，正确的一项是
6．这段文字说理的主要方法是（不定项选择）
B．充当论点，段末归纳论点。
C．充当论据，证明失败并不可怕。
阅读下面的语段，回答问题。
赵州桥横跨在洨河上，是世界著名的古代石拱桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥身有些残损了，在人民政府的领导下，经过彻底整修，这座古桥又恢复了青春。
赵州桥非常雄伟，全长50．82米，两端宽9．6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37．4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱券拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱券都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。
1.下列词语的字形、音、义有错误的一项是：
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A．匀称（yún chèn） |
B．暴（bào）涨 |
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C．人不知其所以为（wèi）：为了 |
D．和谐（xié）：配合得适当 |
2.“这座桥修建于公元605年左右，到现在已经一千三百多年了，还保持着原来的雄姿。”这句话表现了石拱桥的特点是（ ）（多项选择）
A．结构坚固 B．形式多样 C．历史悠久
3.赵州桥四个特点的顺序是不是可以随意颠倒？为什么？简述理由。
4.“桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠”一句中，“主要”一词能否删去，为什么？
5.文章说明赵州桥的特点，采用了________的结构，给人以完整、清晰的印象。
6.请将文中引用唐朝张鷟的语句“初月出云，长虹饮涧”的意境，用优美的语句描述出来。
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阅读下面的说明文，完成21——23题。（4分）
昆明的气候
昆明为什么会四季如春呢?(这是由昆明的地理位置和地形特点决定的。昆明处在北纬30’以南的地区，终年接受太阳光热较多，而且均匀。夏季受西南风和东南风的暖湿气流影响，阴雨天多，日照少，地面温度不易上升；加上地处海拔1000多米的云贵高原，气温随高度而降低，所以夏季温度不会很高。冬季昆明等地上空盛行西风。这股强劲的气流把附近印度半岛的干暖空气引导过来。另外，昆明地处云南东部，云南北部和东部的高大山脉又能阻挡北方冷空气南下，因而晴天多，空气干燥，日照充足，气温较高。)夏季不热，冬季不冷，四季的气温也就比较均匀了。
21．能准确概括本文说明内容的是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。 ( ) (1分)
A．昆明四季如春。 B．昆明夏季不热，冬季不冷。
C．昆明的地理位置和地形特点。 D．昆明四季如春的原因。
22．文中昆明“地处海拔1000多米的云贵高原”这句话运用了__________的说明方法，目的是为了说明昆明______________________________。（2分）
23．文中画括号部分的说明顺序是下列哪一项?选择答案，将它的字母写在括号内。 ( ) （1分）
A.从主要到次要 B.从概括到具体
C.从本质到现象 D．从部分到整体参考答案：昆明的气候
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