题目内容

判断正误
(1)《阿长与<山海经>》选自《朝花夕拾》,作者鲁迅。在这篇文章里,作者怀着诚挚的感情,为人们塑造了一个纯朴善良的农妇形象,抒发了自己对她深沉的怀念。

A、√
B、×
(2)《驿路梨花》这个文题点明了本文是一篇以写梨花为主的写景散文。

A、√
B、×
(3)《一面》一文以时间为顺序,先点出见面的时间和背景,然后用主要篇幅记叙与鲁迅相见的动人情景,着重描写了鲁迅的外貌和语言动作,也流露出作者的思念和敬仰之情。

A、√
B、×
(4)《我的信念》的作者玛丽·居里,通常称为居里夫人,法国人,世界著名科学家,曾先后两次获诺贝尔奖。

A、√
B、×

试题答案

A,B,A,B
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《大自然的语言》节选(18分)
①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
【小题1】解释“据以安排农事”这句话的意思。(2分)
【小题2】找出两组反义词语写在下边。(2分)
【小题3】将这段文字分层。(2分)
①   ②    ③     ④
【小题4】这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。(2分)
【小题5】是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。 (4分)
A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。()
B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。()
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。()
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。()
【小题6】本段说明的内容是:(2分)                                                   
【小题7】本段采用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)
【小题8】本段的说明顺序是:(2分)                                 
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《大自然的语言》节选(18分)

①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

1.解释“据以安排农事”这句话的意思。(2分)

2.找出两组反义词语写在下边。(2分)

3.将这段文字分层。(2分)

①   ②    ③     ④

4.这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。(2分)

5.是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。 (4分)

A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。()

B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。()

C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。()

D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。()

6.本段说明的内容是:(2分)                                                   

7.本段采用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)

8.本段的说明顺序是:(2分)                                 

 

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《大自然的语言》节选(18分)
①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
【小题1】解释“据以安排农事”这句话的意思。(2分)
【小题2】找出两组反义词语写在下边。(2分)
【小题3】将这段文字分层。(2分)
①   ②    ③     ④
【小题4】这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。(2分)
【小题5】是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。 (4分)

A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。()
B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。()
C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。()
D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。()
【小题6】本段说明的内容是:(2分)                                                   
【小题7】本段采用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)
【小题8】本段的说明顺序是:(2分)                                 

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