题目内容
| 下列词语中划线字的读音相同的一项是 |
A.浅尝辄止 谪守巴陵 B.不辍劳作 缀满繁星 C.瞠目结舌 堂而皇之 D.杞人忧天 挤眉弄眼 |
试题答案
A下列词语中划线字的读音都不相同的一项是( )(2分)
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A.称心/称赞说理/游说差三落四/差强人意 |
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B.伺候/祠堂摈弃/缤纷亲密无间/字里行间 |
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C.收讫/迄今浅显/践踏绫罗绸缎/风流倜傥 |
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D.怜悯/伶俐和谐/偕同按部就班/鞍马劳顿 |
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下列词语中划线字的读音都不相同的一项是( )(2分)
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A.称心/称赞说理/游说差三落四/差强人意 |
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B.伺候/祠堂摈弃/缤纷亲密无间/字里行间 |
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C.收讫/迄今浅显/践踏绫罗绸缎/风流倜傥 |
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D.怜悯/伶俐和谐/偕同按部就班/鞍马劳顿 |
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| A.称心/称赞说理/游说差三落四/差强人意 |
| B.伺候/祠堂摈弃/缤纷亲密无间/字里行间 |
| C.收讫/迄今浅显/践踏绫罗绸缎/风流倜傥 |
| D.怜悯/伶俐和谐/偕同按部就班/鞍马劳顿 |
下列词语中划线字的读音都不相同的一项是( )(2分)
| A.称心/称赞说理/游说差三落四/差强人意 |
| B.伺候/祠堂摈弃/缤纷亲密无间/字里行间 |
| C.收讫/迄今浅显/践踏绫罗绸缎/风流倜傥 |
| D.怜悯/伶俐和谐/偕同按部就班/鞍马劳顿 |
阅读《论语》(节选),完成小题。(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
1.给下面划线的词注音。 (2分)
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
2.解释下面划线词的意思。 (2分)
不亦说乎( ) 温故而知新( )
3.下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)
A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公
4.把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)
知之为知之,不知为不知,是知也。
5.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
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阅读《论语》(节选),完成小题。(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
1.给下面划线的词注音。 (2分)
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
2.解释下面划线词的意思。 (2分)
不亦说乎( ) 温故而知新( )
3.下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)
A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公
4.把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)
知之为知之,不知为不知,是知也。
5.中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
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阅读《论语》(节选),完成小题。(10分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
【小题1】给下面划线的词注音。 (2分)
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
【小题2】解释下面划线词的意思。 (2分)
不亦说乎( ) 温故而知新( )
【小题3】下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)
A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公
【小题4】把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)
知之为知之,不知为不知,是知也。
【小题5】中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
子曰:“学而时习之,不亦说乎?”
子曰:“温故而知新,可以为师矣。”
子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
小题1:给下面划线的词注音。 (2分)
学而不思则罔( ) 思而不学则殆( )
小题2:解释下面划线词的意思。 (2分)
不亦说乎( ) 温故而知新( )
小题3:下列划线词与“可以为师矣”一句中“以”字用法相同的一项是( ) (2分)
A.先帝不以臣卑鄙 B.可以一战 C可以调素琴 D.皆以美于徐公
小题4:把下面句子翻译成现代汉语。 (2分)
知之为知之,不知为不知,是知也。
小题5:中国古代曾有“半部《论语》治天下”的说法,今天我们阅读它同样获益匪浅,请写出初中语文课本“孔子语录”中的一则成语或格言警句(试卷上的除外)。 (2分)
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