题目内容
| 对下面句子意思的解说正确的一项是 |
| 随着科学、技术、经济、社会的发展和人们认识水平的提高，软科学作为独立的科学而受到普遍重视，在世界范围内，从当前的发展速度看，其必将在广泛的领域发挥越来越大的作用。 A．这句话强调了人们对软科学重要性的认识在不断提高。 B．这句话强调了软科学当前飞速发展的必然性。 C．这句话强调了人们重视软科学的原因及软科学发展的前景。 D．这句话强调了人们重视软科学的原因。 |
试题答案
CA．这句话强调了人们对软科学重要性的认识在不断提高。
B．这句话强调了软科学当前飞速发展的必然性。
C．这句话强调了人们重视软科学的原因及软科学发展的前景。
D．这句话强调了人们重视软科学的原因。
对下面句子的意思理解正确的一项是从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。这是因为：
- A.白求恩同志是一个外国人，为了帮助中国的抗日战争，不远万里，来到中国。
- B.白求恩同志，作为一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业作为他自己的事业。
- C.白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精。
- D.白求恩同志毫不利己，专门利人，他对工作极端负责任，对同志对人民极端热忱。
对下面句子中加粗词语理解不正确的一项是
A．于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开。
（虐杀：虐待人而致死）
B．山米小心地从鹅群中穿过，一边走一边阿谀地说：“乖鹅噢！”
（阿谀：迎合别人的意思，说好听的话）
C．三十四岁结婚，今已有一女一男，均狡猾可喜。?
（狡猾：形容耍花招、使手段，极不老实）
D．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
（素裹：原指妇女淡雅的服饰，这里指白雪覆盖着大地）
下面句子中有错别字的一项是
A.读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
B.在那恢宏的气势里，在那壮美的意境中，你能感受到诗人怎样的情怀？
C. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D. 一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。就是说，从探察物体而得到知识。
查看习题详情和答案>>下面句子中有错别字的一项是
A.读书的要诀，全在于会意。对于这一点，陶渊明尤其有独到的见解。
B.在那恢宏的气势里，在那壮美的意境中，你能感受到诗人怎样的情怀？
C. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。
D. 一个人教育的出发点就是“格物”和“至知”。就是说，从探察物体而得到知识。
查看习题详情和答案>>| A．桃花开了，粉得像霞，梨花开了，白得像雪。 |
| B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。 |
| C．中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威，还是干脆掉头而去？ |
| D．“守株待兔”的“株”是什么意思呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁注释时则说得更明确：“今俗语云桩。” |
1、我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。
A、开篇点题。
B、与结尾呼应。
C、交代事情的开端。 答（ ）
2、父亲说：“事已如此，不必难过，好在天无绝人之路！”
A、表现父亲的坚强、乐观，不怕困难。
B、表现父亲有阅历，是一种经验之谈。
C、父亲宽慰儿子，其实，父亲心里也很难过。 答（ ）
3、唉，我现在想想，那时真是太聪明了！
A、反语，恨自己当时实在是太笨了。
B、恨自己在父亲面前表现自己的聪明。
C、恨自己不能够体会父亲的一片深情。 答（ ）
4、我赶紧试干了泪。怕他看见，也怕别人看见。
A、“我”为自己二十岁了还流泪而不好意思，怕父亲说，也怕别人笑话。
B、“我”主要是怕由自己的流泪引起父亲的伤心，也怕别人笑话。
C、“我”怕父亲看见是次要的，主要是怕别人看见。 答（ ）
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阅读下面文言文，完成下面题目。（10分）
李迪字复古，其先①赵郡人。曾祖避五代乱，徙家濮②。迪深厚有器局③，尝携其所为文见柳开，开奇之，曰：“公辅才也。”举进士第一，擢知制诰④。真宗幸亳，为留守判官，遂知亳州。亡卒群剽城邑，发兵捕之，久不得。迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇。
李迪贤相也。方仁宗初立，章献⑥临朝，颇挟其才，将有专制之患。迪正色危言，能使宦官近习不敢窥觎，而仁宗君德日就，章献亦全令名，古人所谓社稷臣于斯见之。
（选自《宋史?李迪传》，有删改）
【注释】①先：祖先。 ②濮：地名。 ③器局：气量大。 ④擢知制诰：被升做知制诰。⑤部勒：部署约束 ⑥章献：太后。
1.对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是（ ）（2分）
古人所谓社稷臣于斯见之
| A．古人/所谓社稷臣于斯见之 | B．古人所谓社稷臣/于斯见之 |
| C．古人所谓社稷臣于斯/见之 | D．古人所谓/社稷臣于斯见之 |
2.解释文中划线的词语。（2分）
⑴见（ ） ⑵亡（ ）
3.说说“迪至，悉罢所发兵，阴听察知贼区处，部勒⑤晓锐士，擒贼，斩以徇”的意思。（2分）
4.用自己的语言概括本文所写的有关李迪的事件。（2分）
5.你认为李迪是个怎样的人？（2分）
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阅读下面文言文，完成小题。（15分）
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣！”
王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”
1.解释下列划线的字。（4分）
（1）世隶耕 （2）未尝识书具
（3）自是指物作诗立就 （4）不能称前时之闻
2.翻译以下句子。（4分）
（1）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
（2）卒之为众人，则其受于人者不至也。
3.对于本文，下列说法正确的一项是：（ ）（3分）
| A．本文选自《临川先生文集》，作者王安石，北宋著名的政治家、文学家。因其与柳宗元、苏轼等在诗词方面的造诣极高，并称为“唐宋八大家”。 |
| B．文章分幼年、少年、青年三个阶段介绍了方仲永的变化，强调了后天教育对成才的重要性。 |
| C．题目《伤仲永》中，“伤”的意思是哀伤、叹惜。通过方仲永的人生经历，作者主要是为了谴责那些不懂得培养子女的家长，告诫我们要重视人才。 |
| D．方仲永年幼时天资聪慧，后来完全是因为他自己在后天的学习中不努力，所以最终“泯然众人矣”。 |
4.是什么原因导致仲永最终“泯然众人矣”？ 如果你是仲永，当你与父亲每天“环谒于邑人”的时候，你将对父亲说些什么？（4分）
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阅读下面的古诗文，完成下面题目。（20分）
李文定公家甚贫，同巷李生，每推财以济之。公感其意，拜为兄。寻举进士第一，李生遣人奉书通殷勤①，公口谢之而已，不答。书生惭，谓公挟贵忘旧，遂不复相闻。
后十年，公为左相，因而奏李生昔日周恤之义，愿授一官，以报其德。诏授左班殿直。公制袍笏，致书州将，令送生至公所。公与叙旧好，且谢曰：“昔日周旋，极不敢忘，幸被误恩②，乃获所愿。”
众然后服公性度弘远③，非狭中浅见之人所能度。
【注】①通殷勤：叙述恳切深厚的友谊。②被误恩：幸好被皇上错误地施与恩情，（得到皇上的信任和重用）。这是自谦的说法。③性度弘远：性情气度弘大长远。
1.下列选项中划线词解释不正确的一项是（ ）（3分）
| A．谓公挟贵忘旧（陈旧） | B．极不敢忘（非常） |
| C．因而奏李生昔日周恤之义（照顾） | D．昔日周旋（交往） |
2.下列选项中划线字意思或用法相同的两项是（ ）（4分）
| A．每推财以济之以中有足乐者 |
| B．非狭中浅见之人所能度口体之奉不若人 |
| C．公感其意，拜为兄其真无马耶 |
| D．幸被误恩，乃获所愿久而乃和 |
3.用现代汉语写出下列句子的意思。（4分）
⑴致书州将，令送生至公所。
⑵众然后服公性度弘远，非狭中浅见之人所能度。
4.李文定在考中进士后，为什么对李生的“通殷勤”，只是“口谢之而已”？他是一个怎样的人？（4分）
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