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A．可是更妙的是三、五月明之夜，天是那样蓝，几乎透明似的。

B．杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？

C．那浩浩荡荡无边无际的伟大的力呀，那是自由、是跳舞、是音乐、是诗!

D．她的对手包括老的、小的，男的、女的，强的、弱的，在不计其数的对局中，她逐渐形成了自己的风格。

选出下列各句中标点符号使用正确的一项

A．也许为它所感召，纯洁的白桦，挺拔的青杨，秀美的黄菠萝，它们勇敢的种子，都来了，来了。

B．可是你，为什么长在这里？长在这阴森森、黑黝黝的幽深的峡谷。

C．人们不知道地球为什么要发出那么大的脾气？或许仅仅是因为它喜欢运动。

D．我景仰那些曾在黑暗中追寻光明的地下的种子。愿你们创造更多的奇迹！

选出标点符号使用不正确的一项是

A．智慧是一种透视，一种反想，一种远瞻；它是人生含蕴的一种放射性；它是从人生深处发出来的，同时，它可以烛照人生的前途。

B．在著者是“博而寡约”，在读者是“劳而无功”，这就是英文中所谓“晦塞的书”（dull book）。

C．“鞭辟入里”、“融会贯通”，都不是容易的事。

D．若是像讽诵高头讲章的读法，则虽“读破五车”，有何用处？

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A．别的孩子也兴高采烈地叫起来：“是的，又来了一只新的天鹅”！

B．“啊，谢谢老天爷！”小鸭舒了一口气，“我丑得连猎狗也不咬我了！”

C．现在那些家伙就有理由对我们说了：“怎么？你们还自己说是法国人呢，你们连自己的语言都不会说，不会写……！”不过，可怜的小弗朗士，也并不是你一个人的过错，我们大家都有许多地方应该责备自己呢。

D．我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前，——或者我的坟前。