题目内容
| 读下面的句子，选出句子中引号的正确用法。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩惊奇地叫起来。（ ） A．表示引用部分 B．表示特定称谓 C．表示特殊含义 |
试题答案
A读下面一段话，然后完成后面的作业。
我们是祖国的花朵，老师就是那辛勤的园丁。入学时，是老师领着我们参观，让我们熟悉校园。上课时，是老师在黑板上书写，帮我们领会课文。演出时，是老师为我们整好衣领，带我们登台表演。春游时，是老师指点着远山近水，教育我们热爱祖国。老师像园丁一样，用双手精心培育着祖国的花朵。
1．“领”在字典中的解释有：
①了解 ②引，带 ③颈，脖子 ④接受，取得 ⑤衣服围绕脖子的部分
联系这段话的内容，选择正确的解释，把标号填在括号里。
领着（ ） 领会（ ） 衣领（ ）
2．这段共（ ）句话，是从（ ）个方面说老师对我们精心培育的。
3．在横线上写出你最想对老师说的几句话。
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苏珊的帽子苏珊是个可爱的小女孩。可是，当她念一年级的时候，医生却发现她那小小的身体里面竟长了一个肿瘤，必须住院接受
3个月的化学治疗。出院后，她显得更瘦小了，性格也不如往常那样活泼了。更可怕的是，原先她那一头美丽的金发，现在差不多都掉光了。虽然她那蓬勃的生命力和渴望生活的信念足以与癌症
死神一争高低，她的聪明和好学也足以补上被落下的功课，然而，每天顶着一颗光秃秃的脑袋到学校去上课，对于她这样一个六七岁的小女孩来说，却无疑是非常残酷的事情。
老师非常理解小苏珊的痛苦。在苏珊返校上课前，她热情而郑重地在班上宣布：“从下星期一开始，我们要学习认识各种各样的帽子。所有的同学都要戴着自己最喜欢的帽子到学校来，越新奇越好
!”星期一到了，离开学校
3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。但是，她站在教室门口却迟迟没有进去，她担心，她犹豫，因为她戴了一顶帽子。可是，使她感到意外的是，她的每一个同学都戴着帽子，和他们的五花八门的帽子比起来，她的那顶帽子显得那样普普通通，几乎没有引起任何人的注意。一下子，她觉得自己和别人没有什么两样了，没有什么东西可以妨碍她与伙伴们自如地见面了，她轻松地笑了，笑得那样甜，笑得那样美。
日子就这样一天天过去了。现在，苏珊常常忘了自己还戴着一顶帽子；而同学们呢
?似乎也忘了。1
．在第一自然段中，作者选用了哪几个表示转折意思的词语。____________________________________________
2
．在括号里填上适当的词语。（ ）的金发 （ ）的生命力 （ ）的信念
3
．第一自然段中的破折号表示__________。4
．从文中找出下面词语的反义词。果断 呆板 愚蠢 冷漠
5
．你知道多少含有数字的成语，请照样子写下来。如：五花八门
_________________________________6
．缩写下面的句子。离开学校
3个月的苏珊第一次回到了她所熟悉的教室。_____________________________________________
苏珊出院后最大的痛苦是什么
?____________________________________________
老师让同学们都戴自己的帽子上学的用意是什么
?____________________________________________
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别让眼睛老去一夜之间，一场雷电引发的山火烧毁了美丽的“森林庄园”，刚刚从祖父那里继承了这座庄园的保罗·迪克陷入了一筹莫展的境地。
他经受不住打击，闭门不出，茶饭不思，眼睛熬出了血丝。
一个多月过去了，年已古稀的外祖母获悉此事，意味深长地对保罗说：“小伙子，庄园成了废墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛失去了光泽，一天一天地老去。一双老去的眼睛，怎么能看得见希望……”
保罗在外祖母的说（shu@ shu#）服下，一个人走出了庄园。
他漫无目的地闲逛，在一条街道的拐弯处，他看到一家店铺的门前人头攒（cu1n z3n）动。原来是一些家庭主妇正在排队购买木炭。那一块块躺在纸箱里的木炭忽然让保罗的眼睛一亮，他看到了一线希望。
在接下来的两个星期里，保罗雇了几名烧炭工，将庄园里烧焦的树木加工成优质的木炭，送到集市上的木炭经销店。
结果，木炭被抢购一空，他因此得到了一笔不菲（f5i f7i）的收入。然后他用这笔收入购买了一大批新树苗，一个新的庄园初具规模了。几年以后，“森林庄园”再度绿意盎然。
别让眼睛老去，心灵才不会荒芜。
1．用“√”选出加粗字的正确读音。
2．联系上下文解词。
获悉：________________________________
盎然：________________________________
3．文中的“森林庄园”引号的作用是________________________________。
4．文中哪句话是过渡句？用“——”画出。
5．本文先写了________；接着又写了________________；最后写了________________。
6．“森林庄园”为什么能够再度绿意盎然？
________________________________
7．“别让眼睛老去，心灵才不会荒芜”是什么意思？你是怎样理解的？
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8．眼睛是心灵的窗口，你知道哪些爱惜眼睛的名言或方法，请写在下面。
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春天来了，沉睡了一个冬天的大地慢慢地苏醒了。它脱下过冬的衣服，披上了绿色的春装。
河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，枝条在微风中轻轻地摆动。田野开始发绿了。再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地伸出头来。
许多树木都长出了嫩绿的叶子，一片生机勃勃的景象。油菜开花了，花香浓郁，引来了许多辛勤的小蜜蜂。田里的小麦也悄悄地抽出了绿油油的叶子，远远望去，就像铺了一层绿色的地毯。绿油油的麦苗加上金黄色的油菜花，犹如一块绿色的地毯上绣着金黄的花朵一样。枣树的枝头也挂满了一朵朵黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
1
．短文中有你不认识的字吗？选择其中的两个，按查字典的要求填表。
2
．在括号里填上适当的词语。3
．读例句，看看这句话有什么特点，再从短文中找出这样的句子，写在下面的横线上。[方法提示：这是一个比喻句，判断是不是比喻句，主要看它有没有把什么比作什么。]例：田里的小麦也悄悄地抽出了绿油油的叶子，远远望去，就像铺了一层绿色的地毯。
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春天来了，沉睡了一个冬天的大地慢慢地苏醒了。它脱下过冬的衣服，披上了绿色的春装。
河岸上的柳树开始露出淡淡的青色，枝条在微风中轻轻地摆动。田野开始发绿了。再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色探头探脑地伸出头来。
许多树木都长出了嫩绿的叶子，一片生机勃勃的景象。油菜开花了，花香浓郁，引来了许多辛勤的小蜜蜂。田里的小麦也悄悄地抽出了绿油油的叶子，远远望去，就像铺了一层绿色的地毯。绿油油的麦苗加上金黄色的油菜花，犹如一块绿色的地毯上绣着金黄的花朵一样。枣树的枝头也挂满了一朵朵黄色的小花，散发出一阵阵诱人的清香。
1
．短文中有你不认识的字吗？选择其中的两个，按查字典的要求填表。
2
．在括号里填上适当的词语。3
．读例句，看看这句话有什么特点，再从短文中找出这样的句子，写在下面的横线上。[方法提示：这是一个比喻句，判断是不是比喻句，主要看它有没有把什么比作什么。]例：田里的小麦也悄悄地抽出了绿油油的叶子，远远望去，就像铺了一层绿色的地毯。
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查看习题详情和答案>> 新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗略一看，这幅年画并没有什么特别吸引人的地方。我心想：书店里有那么多的年画，为什么要买这幅画呢？我一边zhuó( )磨着，一边细细地欣赏起来。
这是一幅国画。画的背景是wēi( )峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼zhào( )着，使群山若yǐn( )若现，令人格外神往。山坡上横插过来一枝苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是匹枣红色的，它浑身火红，仰天长嘶，黑色的鬃毛高高飘起。全身的肌肉结实得像拳击场上的运动员，一块块地凸起来，显得十分健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想口画家也许是把口三国演义口里面关羽的坐骑——赤兔马画在里面了吧□好不威风啊！看着看着，我心里痒痒的，真想骑上枣红马奔驰一番，那才叫痛快哩。
紧挨着枣红马旁边的是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛都没有，像一团白云轻轻飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。
我越看越着迷，似乎听到了它们“嘚嘚”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地奔驰在宽广的原野上。
这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑上去问妈妈。妈妈神秘地一笑，反问：“你属什么呀？”我才恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我，希望我努力学习，不怕困难，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。
啊！马儿，你知道这是妈妈对我多么殷切的希望，也是多么美好的愿望，我决心要让这愿望变成现实。马儿，请你带上妈妈的希望，带上我的心愿，飞奔吧……
1．查字典填空。
“鬃毛”的“鬃”用音序查字法，应先查音序( )，再查音节( )。用部首查字法，应先查( )部，再查( )画。
2．根据拼音，在文中的括号内依次填上恰当的字。
3．在口里给文中句子加上恰当的标点。
4．按要求给短文拟个题目。
(1)以妈妈送给孩子的礼物作为题目，可以是《 》。
(2)以妈妈送画的目的作为题目，可以是《____》。
5．用“______”画出第4自然段中联想的内容，这些联想是“我”产生的。短文最后一自然段表达了作者__________的心愿。朗读这一自然段时应用____________的语气。
6．选择文章所要表达的情感，用“√”标出。
(1)这篇短文反映出画家高超的技艺。 ( )
(2)这篇短文反映妈妈对“我”殷切的期望，“我”决心把妈妈的美好愿望变成现实。 ( )
(3)这篇短文反映出“我”要做千里马的决心。 ( )
阅读短文，回答问题。
这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手 激动地重复着他刚才教给孩子的那句话 我是中国人 我爱中国 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
1．给第二自然段空白处加上标点符号。
2
．给下面形近字组词。3
．第一自然段中“光复”二字为什么要加上引号？_____________________________________________
4
．给句子变个说法，意思保持不变。还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
_____________________________________________
5
．作者此时的心情是怎样的？你从哪些句子中可以看出来，用“________”画出来。6
．任选一位伟人，向我们介绍一下吧！_____________________________________________
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这位老师指着礼堂两面墙上新画的几幅中国历代伟人像，说：“这里原来画的都是日本人，现在‘光复’了，画上了我们中国自己的伟人。”我看到上面有孔子，有诸葛亮，有郑成功，有孙中山。看着看着，我的眼睛不觉湿润了。这是多么强烈的民族精神，多么浓厚的爱国情意啊！
我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手 激动地重复着他刚才教给孩子的那句话 我是中国人 我爱中国 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
1．给第二自然段空白处加上标点符号。
2
．给下面形近字组词。3
．第一自然段中“光复”二字为什么要加上引号？_____________________________________________
4
．给句子变个说法，意思保持不变。还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢？
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5
．作者此时的心情是怎样的？你从哪些句子中可以看出来，用“________”画出来。6
．任选一位伟人，向我们介绍一下吧！_____________________________________________
查看习题详情和答案>>A．表示引用部分
B．表示特定称谓
C．表示特殊含义
1．说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界。（ ）
2．“哟，金鱼游到了他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。（ ）
3．“福利工厂”，原来，他是个聋哑人! （ ）
默读下面的寓言，按要求去做。
狮子、狼和狐狸有一天，狮子生病了，躺在洞里休息。除去狐狸，余（ ）下的野兽都来看望过狮子了。狼想：机会来了，我要在狮子面前去骂狐狸，说他看不起狮子。于是狼到狮子那里痛骂狐狸。正在他骂得起劲时，狐狸来了，听到了他的话。狐狸对狮子说：“我对大王您是忠心的。我为您到处寻医问药，终于找到了治您病的良方。”狮子让狐狸把良方献出来。狐狸说（ ）只要活剥下一只狼的皮（ ）用皮包住您的身体（ ）病就好了（ ）狮子立刻捉住狼（ ）剥下了他的皮（ ）
这则寓言告诉我们，对别人使圈套，常常会引祸（ ）上身，害了自己。
1
．用部首查字法查出加粗的字，把字音写在括号里，并结合上下文，选择字义。余下：
A．剩下B．零头C．某种事情以外（以后）的时间[
]引祸上身：
A．损害B．祸事[
]2
．给文中第1自然段最后几句话加上合适的标点。3
．给家长讲一讲这则寓言，也可以和同学一起演一演。 查看习题详情和答案>>