这儿是公园的一角。人工湖水绿得像碧绿的宝石，亮得像闪闪发光的镜子。微风吹过阳光照耀的湖面，反射出点点金光。孩子们划着小船在水面上漂荡不时传来他们hu1n ku4i（　　)的歌声和笑声

　　湖边绿草如茵，一棵棵杨树高大挺拔，一株株li( sh)（　　）在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过水面，像一群美丽的姑娘，在对着湖水梳理自己的长发。

　　远处的q9ng sh1n（　　）、树木、宝塔、凉亭都沐浴在金色的阳光中。

1．读拼音，在（　　）里填上正确的词语。

2．给短文中画横线的句子加上合适的标点。

3．仔细读短文并连线。

4．选择正确的答案，把序号填在（　）里。

（1）这篇短文是按照（　　）的顺序写的。[方法提示：认真读文，思考短文描写了哪些景物，是按怎样的顺序写的，再选择合适的答案。]

[　　]

（2）这篇短文是围绕（　　）描写的。

[　　]

　　我回眸向w4n　z!　qi1n　h$ng（　　）的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那qi4o　l@（　　）的脸，说：“我们哭，是因为人们将来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里。我们是自由的，他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上，我们蔫了，他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类c2n　k)（　　）的手将使我们离开故土——田野，我们怎能不哭泣?”

　　过了一会儿，我听到溪水像失去儿子的母亲似地在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣?”它答道：“因为我不得不流进城里，但在那里，人们却b!　sh@（　　）我，他们用葡萄酒代替我饮用，而用我去为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”

　　随后，我侧耳细听，又听到鸟儿仿佛号丧似地在唱一首悲歌，我就问道：“漂亮的鸟儿呀，你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟飞近我，站在枝头上说：“人将带着一种该死的器具，像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们正在相互诀别，因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就会跟随到哪里，我们怎能不号丧唱挽歌呢?”

1．根据拼音，在文中括号内填上正确的词语。

2．读选文，填表。

3．请你想像一下，你可能会听到或看到自然界中哪些类似的现象，依照选文的写法，把它写下来。

　　我回眸向w4n　z!　qi1n　h$ng（　　）的花儿望去，只见它们簌簌滴下的不是露珠，而是泪水。我问道：“美丽的花儿呀，你们为什么要哭?”其中一朵花儿抬起它那qi4o　l@（　　）的脸，说：“我们哭，是因为人们将来到这里，掐断我们的粉颈，把我们带进城里。我们是自由的，他们却要把我们像奴隶一样卖掉。晚上，我们蔫了，他们就会把我们丢进垃圾堆里去。人类c2n　k)（　　）的手将使我们离开故土——田野，我们怎能不哭泣?”

　　过了一会儿，我听到溪水像失去儿子的母亲似地在号哭，于是我问道：“甘美的溪水呀，你为什么哭泣?”它答道：“因为我不得不流进城里，但在那里，人们却b!　sh@（　　）我，他们用葡萄酒代替我饮用，而用我去为他们洗涤污垢。不久，我这冰清玉洁的身体就会变成污泥浊水。我怎能不号哭?”

　　随后，我侧耳细听，又听到鸟儿仿佛号丧似地在唱一首悲歌，我就问道：“漂亮的鸟儿呀，你们在为谁号丧唱挽歌?”一只小鸟飞近我，站在枝头上说：“人将带着一种该死的器具，像用镰刀割草似地把我们消灭掉。我们正在相互诀别，因为大家都不知道谁会幸免于难。我们走到哪里，死神就会跟随到哪里，我们怎能不号丧唱挽歌呢?”

1．根据拼音，在文中括号内填上正确的词语。

2．读选文，填表。

3．请你想像一下，你可能会听到或看到自然界中哪些类似的现象，依照选文的写法，把它写下来。