题目内容
| 我会选。选字填空。 （ ）习 锻（ ） A、炼；练 B、练；炼 |
试题答案
B选字填空。
幼 幻1
．在小女孩（ ）小的心灵里，有一个美丽的梦。2
．卖火柴的小女孩儿（ ）想着能有香喷喷的烤鹅吃。优 犹
这么（ ）美的风景，让我（ ）如走进了人间仙境。
练 炼
1
．早晨跑步可以锻（ ）身体。2
．多（ ）习，就会熟能生巧。 查看习题详情和答案>>选字填空。
幼 幻1
．在小女孩（ ）小的心灵里，有一个美丽的梦。2
．卖火柴的小女孩儿（ ）想着能有香喷喷的烤鹅吃。优 犹
这么（ ）美的风景，让我（ ）如走进了人间仙境。
练 炼
1
．早晨跑步可以锻（ ）身体。2
．多（ ）习，就会熟能生巧。 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
花 钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，我该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1
．划去错误的读音。|
播（ b# b6）放 |
花冠（ gu1n gu4n） |
|
迟（ ch0 c0）到 |
早操（ c1o ch1o） |
2
．按要求填空。（
1）“夏”查_____部，再查______画，音序是_______，音节是________。（
2）“喜”查______部，再查_______画。带这个字的成语有___________、___________、___________3
．用“ ”划出结尾段的拟人句。4
．选择正确的答案。（
1）题目《花钟》的意思是：[
]a
．花儿很漂亮，形状像钟一样。b
．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。c
．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。（
2）“我从没有迟到过”的原因是：[
]a
．我按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。b
．我本来就是个遵守时间的孩子。c
．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
花 钟
夏天，天亮得早，我起得也早。
大约五点钟，我去湖边跑步，做早操，我看见牵牛花已经开放了。每天都是这样。
我听见虫儿在草丛里高声鸣叫。露水很重。不知为什么，我总喜欢把那些牵牛花比做彩色的小喇叭。那些紫色的、蓝色的、粉色的小喇叭，它们每天清晨，朝着东方，播放着第一场昆虫音乐会。我想，那绿色的蔓条儿，该是电线了。
当我绕湖一周，又爬上那座小山坡，大约六点钟。我看见蒲公英也展开了它金黄的花冠。远远望去，好像满山坡都是点点阳光在闪烁，每天都是这样。
我提醒自己，该回家了；吃过早饭，就去上学。
我知道，当牵牛花开放的时候，我去锻炼；当蒲公英开放的时候，我该回家吃早饭了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开放着。在花的学校里，花是遵守时间的孩子，它们和我们一样。
1
．划去错误的读音。|
播（ b# b6）放 |
花冠（ gu1n gu4n） |
|
迟（ ch0 c0）到 |
早操（ c1o ch1o） |
2
．按要求填空。（
1）“夏”查_____部，再查______画，音序是_______，音节是________。（
2）“喜”查______部，再查_______画。带这个字的成语有___________、___________、___________3
．用“ ”划出结尾段的拟人句。4
．选择正确的答案。（
1）题目《花钟》的意思是：[
]a
．花儿很漂亮，形状像钟一样。b
．牵牛花和蒲公英分别按一定时间开放。c
．每种花开放的时间都是一定的，可以像钟一样告诉我们时间。（
2）“我从没有迟到过”的原因是：[
]a
．我按时出去做早操，按时吃饭，按时去上学。b
．我本来就是个遵守时间的孩子。c
．我利用牵牛花、蒲公英定时开放的特点，准时做该做的事。 查看习题详情和答案>>胆量和力量
叶圣陶
一天，几种野兽在柏树底下商量，怎样避免被狮子吃掉。有的主张练习爬树，等它来时逃上树去。有的主张练习快跑，比它跑得快，就不会被它捉住了。
野羊说：“依我的意思，我们第一要听惯狮子叫。如果不听惯，等它叫一声，我们就发抖了。还能爬树、跑路吗？”
野马说：“听狮子叫——多么惊心的事呀！”
野羊说：“胆量是越练越大的。我们躲藏得秘密一点，听听它的叫，其实也没有什么的。”
别的野兽都说：“我们且试试吧。”
它们就在狮子出入的路旁边，秘密地躲藏起来，差不多气也不敢透，专等听那惊心的狮子叫。
几种野兽听到了狮子叫，起初是发抖的，后来听惯了，也就泰然，像听到风声、泉声一样。
他们又聚会了。
野马说：“我不免要笑从前的自己。现在听听，狮子的声音不过大一点，有什么可怕呢？”
鹿说：“不要多说闲话，我们第二步该练习什么呢？”
野羊说：“我们听惯了狮子叫，胆量也就不小了。狮子若来欺侮我们，我们可以合起来抵抗它。我有角和蹄，是有用的家伙。你们有的同我一样，有的有锐利的牙和爪。怕它什么！”
这当儿，树背后突然跳出一只狮子，张开的嘴里流出口涎（xián）来。
山猫第一个纵身向前，咬住狮子的项颈，让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹（fù），又用蹄（tí）踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上，用前爪挖它的眼睛。
狮子跌倒了，满身流着血。
几种野兽这才相信自己的胆量的确不小了。
它们更相信自己的力量也的确不小了。
1．下列加粗的字该怎么读？请选一选。
中（zhòng zhōng）意 的（dí dì de）确 差（chā chà cī）不多
2．用横线画出下面这段话中的动词。
山猫第一个纵身向前，咬住狮子的项颈，让自己的身子挂着。鹿和野羊、野牛用角刺它的胸腹，又用蹄踢它的腿。猴子从它的背脊上爬到头上，用前爪挖它的眼睛。
3．根据短文内容填空。
小动物们为了（ ），一起躲在柏树下商量，它们决定先（ ），然后又（ ），最终（ ）。它们从中明白自己的（ ）和（ ）的确不小。
4．是（ ）使小动物们最终战胜了凶蛮的狮子。
[ ]
B．合理的计划，大胆的尝试，齐心协力共同对敌
C．大大的胆量和强大的力量
D．多亏山猫第一个纵身向前，咬住了狮子的项颈
5．从这个故事中，你明白了什么道理？
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