题目内容
| 数一数,选出全是六画的一组字。 A、休 传 B、李 材 |
试题答案
A阅读短文,回答问题
赵丽赵丽是六年级的学生。在学校老师和同学都叫她赵丽,一回到家里,妈妈却叫她“丽丽”。
赵丽明明是爸爸妈妈惟一的女儿,可是最近妈妈老是说她有两个丽丽。这两个丽丽嘛,一个在学校,一个在家里。
妈妈说啦,在学校的丽丽,可是个好孩子。上课专心听讲,积极思考和回答老师提出的每一个问题,做作业非常认真,从不放过一个错字,一道错题;前半学期学校举行数学竞赛,六年级组丽丽获第一名;她在搞好自己学习的同时,还包了几个差生,抽时间帮他们补习功课。老师表扬丽丽,大家评选丽丽为校“三好学生”和“文明少年”。这样的丽丽妈妈当然喜欢。
妈妈遗憾地说 家里的丽丽和学校的丽丽完全不同 都已经11岁了 还很娇气 饭不合口味就皱着眉头 瞪着饭菜 不动碗筷 叫她扫地她就把嘴巴噘得老高 不情愿在地上画个 一 字 把扫帚一扔了事 说轻了不当一回事 说重了就跺脚哭鼻子 这样的丽丽妈妈当然不喜欢
妈妈语重心长地说:“如果有人问我要哪个丽丽,我会明确地告诉他,我只要学校的那个丽丽。”
听了妈妈的话……
1.给第四自然段加标点符号。
2.从文中找出下列词的反义词。
批评——( ) 讨厌——( )
3.用“
”在文中画出描写丽丽外貌神态的语句。
4.文章的第三段从三个方面写出丽丽在学校的表现,请你用“小标题”的形式概括这三个方面的内容。
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5.这篇文章告诉了我们什么?
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查看习题详情和答案>>百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花。我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长了瘤了。”公开场合,它们讥讽百合: “你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样!”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你怎么看我,我都要开花!”
在野草的鄙夷下,野百合努力地释放着自身的能量。有一 天,它终于开花了。它以自己灵性的洁白和秀挺的风(资 姿)成为野草中最美丽的花。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。
百合一朵两朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风落在山谷和悬崖上,到处开满了野百合。
几十年后,无数的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。人们看到这从未见过的美,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。
不管别人怎么欣赏,满山的百合花都(谨 紧)记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默开花,以花来证明自己的存在。”
1.选择文中括号中正确的字,用“√”表示。
2.“诞”字用音序查字法应查字母( ),再查音节( ),用部首查字法应查( )部,再查( )画,“诞”的第六画的名称是( ),第七画的名称是( )。“诞”还可组词 ( )( )。
3.在文中找出三对近义词。
( )——( ) ( )——( ) ( )——( )
4.仿照画线的句子写一段话。
5.给下列句子画线的字选择正确的读音。
(2)百合刚诞生时长得和杂草一模(mó mú)一样。
(3)无数人千里迢迢(zhāo tiáo)赶来欣赏百合开花。
(4)附近的杂草却很不屑(xiāo xiè)。
6.用“____”画出描写百合开的价值与野草不一般的地方。
7.理解“心田上的百合花”一句的意思。
B.与杂草长得一样的百合花心里有坚定的信念,通过努力终于开花了,实现了自己的价值。
C.野草心目中美丽的百合花。
短文阅读我会做。
可爱的祖国我们的祖国,地大物博,山河壮丽。他像一个巨人,屹立在世界的东方。
我们的领土广大。我国领土的面积约九百六十万平方公里,是世界上面积最大的国家之一。当我国的北方进入了冰天雪地的季节,南国的海岛上却是一片盛夏的景象。我们祖国多大呀!
我国的物产丰富。粮食、棉花、大豆、花生、油菜籽、蚕丝、茶叶的年产量,以及牲畜的总头数,在世界都居于前列。在茂密的大森林里,还有全世界小朋友喜爱的熊猫、金丝猴等。
我国矿产资源种类多,分布广,储量大,有蕴藏着丰富的煤、石油、铁、铜等。还有许许多多资源等待着我们去勘探,开发和利用。
我国的山河壮丽 世界第一高峰——珠穆朗玛峰就矗立在我国西南的西藏边境 还有巍峨挺拔的泰山 景色迷人的黄山 世界著名的长江 黄河浩浩荡荡地流入大海 波光粼粼的太湖 水平如镜的西湖 像一颗颗明珠把祖国点缀得格外美丽 气势雄伟的万里长城更是我们伟大祖国的象征 它给祖国的大好河山增添了壮丽的色彩
我们在祖国的怀抱里非常幸福,我们为可爱的祖国而自豪。
1
.给加粗的字选择正确的读音画“——”。巍峨(
6 8) 牲畜(ch) ch()点缀(
zu@ zhu@) 储量(ch( ch))2
.多音字组词。藏
3
.从文中找出下列两词的近义词。壮丽—— 矗立——
4
.用“——”画出文中的比喻句。5
.短文题目的重点词是( )。6
.给没有标点的自然段加标点。 查看习题详情和答案>>