题目内容
| 读一读，写一写，记一记。 虚心使人进步，骄傲使人 luò hòu（ ）。 A、落后 B、洛后 |
试题答案
A妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。
但是我淌（tāng tǎng）着泪的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走，一边问我：“为什么这么伤心？”
“妈妈，我想做的、我要做的事情，老师不让我做！”我一边抹着眼泪一边呜呜咽咽地说。
“呀！到底什么事？”妈妈温和地问我。
“学校里要开家长会……要演剧……但是老师这一次不选我……当主角，却只要我在后台……工作！那小龙反做了……做了主角了！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚了。
妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。
◇云◇你看看◇这手表上面有些什么东西◇妈妈一边揩干我眼泪◇一边温和地问◇
“那是一块玻璃，两个指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看见了些什么呢？”
“小齿轮和螺（luó ruó）丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候别人就会说，‘这表是虚有外表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有许多你看不到的部分。”
停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这没有人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能没有的。”
我忽然明白起来，心里觉得很轻松、很快乐。
1．给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。
2．把括号中不正确的读音画去。
3．给画线句子加上标点。
4．手表是由________、________、________、________等部件组成的，其中让人喝彩的有________，没有人喝彩的有________。
5．老师让“我”在后台工作，“我”为什么哭了？
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6．最后“我”明白了什么？你周围有没有“没有人喝彩却又是重要的工作？”请举出例子。
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（ ）
”画出与第一自然段中“更忘不了郑老师对我的教诲”一句相照应的句子。然后想一想“我”为什么会终身难忘老师的教诲呢？三国时期，蜀国的军师诸葛亮挥师出祁(qí)山，准备一举攻灭曹魏政权。但是由于蜀将马谡(sù)失守街亭，彻底打乱了诸葛亮的战略部署，使他非常被动，只好率领大军退守西城。
司马懿攻占街亭、列柳城之后，率领十五万曹魏大军，直奔西城杀来。这时，诸葛亮身边已经没有得力战将，只剩下一些文官。他带来的五千军马，已派走一半去搬运粮草，只剩两千五百士兵留守在城中，以备不时之需。官员们听说司马懿率领十五万大军向西城杀来，吓得个个大惊失色，魂不附体。诸葛亮于是登上城楼一看，只见东北方向尘土扬天，显然魏兵已向西城杀来。诸葛亮仔细分析了一下，觉得逃跑已经来不及了，如果要拼死抵抗又缺兵少将，形势十分危急。在这紧要关头，诸葛亮并没有慌乱，他眉头一皱，计上心来。然后就下令，把城头旌旗全部藏起来；诸将各自坚守岗位，不得慌张，否则立即处死；大开城门，让一些士兵装扮成老百姓，在街道上洒扫，也不得惊慌乱动。诸葛亮自己则端坐在城门楼上，羽扇纶(guān)巾，焚香抚琴，摆出一副若无其事的样子。
司马懿的大军很快就来到西城之下，见诸葛亮一人坐在城楼上，笑容可掬，烧着香，弹着琴，还有两个童子伺候两旁，城门内外，也只有二十多个百姓，只顾低头洒扫，脸上毫无惊慌的神色。司马懿见此情况，怀疑城中有重兵埋伏，于是就急忙下令退兵。
1．这个故事写的是著名的
[ ]
B．声东击西
C．西游记
D．连环计
2．从这篇文章中找出三个成语写在下面。
3．下面的歇后语中有两句与本故事有关，分别是
[ ]
B．半夜里弹琴——暗中作乐
C．诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚
D．司马昭之心——路人皆知
4．曹魏大军逼近西城，诸葛亮是怎么做的？把有关句子画上“ ”。
5．为什么诸葛亮使用空城计能骗倒司马懿？
阅读短文，回答问题。
哭泣也是一种美丽曾记得幼时看的一部童话片：公主去邪恶的魔界寻找王子，历经种种磨难，最终找到王子时，不禁喜极而泣。晶莹的泪珠落地后，竟成为一颗璀璨的水晶，在黑暗中发出动人的流光。从此，便怎么也（
A．望 B．忘）不掉那公主美丽的哭泣和撒落一地的光华。也许是幼时（
A．印 B．影）象过于深刻，长大后的我总是小心翼翼地珍藏着每一次的哭泣和一些关于哭泣的美丽的故事。可是，女友们却总是笑我无聊，说我好似一个还没长大的孩子，执迷于一个美丽的童话。我总是笑笑，却依旧做着我的搜集。
我很想对她们说：“哭泣也是一种美丽。”可我久久不敢开口，我也很想告诉她们：哭泣不是件羞耻的事；泪眼里的世界才最美丽，如水晶般，不杂纤尘，流过泪的眼睛总是特别地清亮，胸怀总是特别地宽广；哭泣后的心情明朗而畅快，哭泣后的天空蓝得令人忍不住想去摸一下。可是我迟迟不敢说出。
我知道，戴久了的面具已使她们不知如何用真实的面孔去面对这个世界，甚至这张面具成了她们的面孔，喜怒哀乐被隐藏了起来，虚伪已成为必要的手段，哭泣竟成了一种奢侈。
可是，我的朋友，你不觉得生活中少了真实，少了那种自然的美丽吗？拿下这张面具吧！用你真实的心情去感触这个世界，该笑就笑，该哭就哭，在你哭泣之后，你会发现，其实，我所搜集的只不过是一个还不曾失落的美丽。
我所执著的哭泣更是一种无言的美丽。
（
1）在文中括号里选择合适的字。（
2）从文中找出下列词语的反义词。光荣——（ ） 狭窄——（ ）
（
3）按要求写句子。①长大后的我总是小翼翼地珍藏着每一次的哭泣。
缩句：
_____________________________________________②你不觉得生活中少了真实，少了那种自然的美丽吗？
改成陈述句：
_______________________________________（
4）作者为什么不敢把“哭泣也是一种美丽”这句话说给女友们听？_____________________________________________________
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查看习题详情和答案>>花生de( )花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨沐着露水，湿漉漉的，中午反射着阳光，亮晶晶的，正在这时小苞绽开了！ 一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期，那时如果从花生地走过，一眼便可以看到那些小小的黄花疏密有致地撒在椭圆形的绿叶丛中，绿中透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石，微风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才显de( )可爱，而是因为可爱才显de( )美丽。 我也并不是初次看到花生花就觉得它美的，我对它产生特殊的感情，是有一段经历的。
三年前我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点点的花生花，刚想伸手去摘一朵玩玩。
不要摘 妈妈制止我 花生的花 不像桃花 梨花 花生的花没有一朵是 空花 开一朵花 地下就长一颗花生 你摘掉一朵就要少长一颗花生
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即使结出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”小黄花默默de( )悄悄de( )谢，最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此我对花生花产生了特殊的感情。每次看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己一切的千千万万普通劳动者。
1．根据拼音在文中括号里填上汉字。
2．给第5自然段加上标点。
3．联系上下文解释词语。
(1)朴实无华：
(2)咏赞：
4．本文可分为三段，用“‖”在文中表示出来，并把段意写在下面。
第一段：
第二段：
第三段：
5．本文的中心思想是 。
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一只仰天长啸的大老虎，久久说不出话。车库的小棍儿
意外的是，车库没有整理利索，在车库近墙的一头，悬空垂着一根细细的小棍儿。当汽车驶入车库，不经意地发现这棍儿挡在前头，赶紧停车，还是碰着了，于是那小棍儿便轻晃着，拍打着车头。
我责怪主人的疏忽，正准备下车摘除这一多余的障碍物，却意外发现这根小棍的位置正好对准了车位的停放线。进而悟到了一个小小的生活智慧，进入车库，只要车头一碰到那棍儿，就知道车正在恰当位置，而不必瞻前顾后，调校(jiào)车位，往复繁琐了。
于是拨动几下小棍儿，看其晃动，遥想着这对澳洲老人的幽默情趣，不禁会心 一笑。
在厨房的餐桌上，进一步看到了有关这根小棍儿的文字说明。那是老人留给新屋主的一封信，里面除了详列这把钥匙管什么，那把锁头怎么开，电表气表怎么结算一大堆必要交代外，还特别说到了这根小棍儿。“以前我们常为泊车入库的 位置费心。开不够位，车库门下不来。曾经在墙边做过记号，却不易识别对齐，也费事。有次，我太太在车库给灯影‘碰’了一下，知是虚影，倒也生出这个主意，于是有了这根小棍儿，一碰，就停车，不会有差。搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘(zhuì)物，但转而想到您也许会有同样的需要，故意留下了。如以为多余，则请代为摘除为谢。祝您在这里生活得愉快。”
为一根小棍儿，留下一段文字，犹如在读一篇小小说，好纯情。
之后，每一次泊车，碰动那小棍儿，就会想起那对老人从未见过的笑貌来。
1．读拼音，写词语。
shù tī zé
别( ) 无可挑( ) ( )怪
shū jiào suǒ
( )忽 调( ) 繁( )
2．将下列词语与相应的解释用线连起来。
繁琐 看看前面再看看后面
赘物 繁杂琐碎
挑剔 过分严格地在细节上指摘
瞻前顾后 多余的、无用的东西
3．联系上下文，回答问题。
(1)“意外的是，车库没有整理利索。”作者为什么会感到意外？
(2)“搬家清理曾想卸去这一完全是我们自备的赘物。”为什么称这小棍儿为赘物？
4．澳洲夫妇为什么在车库里留下一根小棍？
5．作者为什么看着晃动的小棍不禁会心一笑？
6．你认为哪几方面原因使澳洲夫妇对陌生人有这种真挚的情感？下面分析不正确的一项是
[ ]
B．历史原因
C．人的素质．
D．经济原因