题目内容
| 选词填空。 我们要( )动物,因为人类和动物是朋友。 A、爱护 B、保护 |
试题答案
B因为……所以…… 虽然……但是…… 如果……就……
无论……都…… 只要……就…… 不是……而是……
1.弟弟( )热爱绘画,( )热爱音乐。
2.( )一心一意地为人民服务,( )能得到人民的爱戴。
3.( )天气怎样,我们( )要按时出发。
4.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
5.( )小刚病了,( )他没来上学。
6.( )雨下得很大,( )同学们都能按时到校。
选择合适的关联词填空。
无论……都…… 只要……就…… 要是……就……
尽管……但…… 因为……所以…… 不是……而是……
1.( )它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,( )它们确确实实飞回来了。
2.蜜蜂靠的( )超常的记忆力,( )我无法解释的本能。
3.它( )在白天开花,( )有被灼伤的危险。
4.你( )看看什么花刚刚开放,( )知道大致是几点钟了。
5.蜜蜂( )飞到哪里,( )可以回到原来的地方。
6.( )需要昆虫传播花粉,( )这些花开花的时间跟昆虫活动的时间吻合。
短文阅读我会做。
犀牛和犀牛鸟犀(
x9)牛是一种珍贵动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士也要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情,绝不是A的。原来犀牛的皮肤,好像铁甲一样,但在皱褶(zh7)地方却非常嫩薄,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺蛰。犀牛鸟栖(x9)息在犀牛背上,就以它体上的寄生虫类作为美味食品,吃饱肚皮。同时,犀牛的视觉不够B,当犀牛鸟发现敌人时,这只灵活的小鸟,就会飞上飞下,并发出尖锐的叫声,向它的好朋友报警,让它作好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常C,平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气。1
.在下面词语中选择恰当的放在文中的A,B,C处。感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动
A
处: B处: C处:2
.选择关联词语填空。虽然……但是…… 因为……所以……
即使……也…… 如果……就……
(
1)( )发现了敌人,犀牛鸟( )会向犀牛报警。(
2)( )犀牛的脾气很暴躁,( )它从不对犀牛鸟发脾气(
3)犀牛要是发起脾气来,( )是大象( )会退避三舍。(
4)( )犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品,( )犀牛鸟栖息在犀牛背上。3
.犀牛鸟与犀牛形影不离是因为[
]A
.犀牛鸟喜欢栖息在犀牛背上B
.犀牛鸟乐于助人,如发现敌人可以为犀牛报警C
.犀牛鸟可以在犀牛背上获得寄生虫类食物4
.犀牛与犀牛鸟形影不离是因为[
]A
.犀牛鸟可以帮助犀牛清除背上的寄生虫类,并且发现敌人还可起报警作用。B
.有犀牛鸟的陪伴,犀牛不再孤单。C
.犀牛鸟很小,不会对犀牛造成伤害。5
.犀牛和犀牛鸟会成为好朋友是因为[
]A
.犀牛喜欢犀牛鸟B
.犀牛鸟喜欢犀牛C
.犀牛和犀牛鸟生活在一起可以互相帮助 查看习题详情和答案>>
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选择正确的关联词语填入下列句子。
A.不是……而是……;B.如果……也……;C.……因为……
D.不但……还……;E.是……也是……;F.虽然……可是……
G.即使……也……
1
.( )这些设想能实现,( )是遥远的事情。2
.( )所有的动物都死去,人类( )会灭亡。3
.空气对我们来说也是宝贵的,( )一切生命都需要它。4
.河水( )我们的兄弟,( )你们的兄弟。 查看习题详情和答案>>首先,土壤( rǎng)遭受污染。一千年前,这里曾经是 一个草木茂盛的大草原。但是近一二百年来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化,有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失,树啊、花 啊都别想活了。我( )生命力强,( )也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送命了。
其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝了,天上的小鸟、大雁也少了许多,现在人们还用什么叫电冰箱的电器,里面的氟(fú)利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,臭氧层空洞日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会使我们得病的,何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭受破坏的地方去。
最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经过处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、虾无法生存,鱼弟弟,你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。
你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,( )你们再不逃,到那时候( )会没命的。
于是动植物们开始收拾东西,正准备走,突然又停下 了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”
1.请选择恰当的关联词语,填在文中的括号里。
因为……所以…… 如果……就…… 不仅……而且…… 虽然……但是……
2.写出下列词语的近义词。
茂盛——( )招架——( )
清澈——( )思索——( )
3.短文中写了( )、( )和( )受到了污染。
4. 我从“家该往哪儿搬呢?”这句话中体会到了
阅读短文,完成练习。
松树的遗书
一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读起来了:
“亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是人类破坏环境一手造成的。
首先,土壤遭受污染。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了,我
________生命力强,________也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送命了。其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,“臭氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会得病的,何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭受破坏的地方去。
最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。
你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,
________你们再不逃,到那时候________会没命的。”它们收拾东西,正准备走,突然又停下了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”
1
.请把下面用得不恰当的字用横线画出来,再把正确的写在括号里。|
费气( ) |
导置( ) |
|
大燕( ) |
强列( ) |
2
.写出下列词的近义词。|
认为——( ) |
突然——( ) |
何况——( ) |
3
.在括号里填上恰当的量词。|
一( )遗书 |
一( )松树 |
|
一( )土地 |
一( )小鸟 |
|
一( )电冰箱 |
一( )小鱼 |
4
.请你给文中画横线部分选择恰当的关联词语。|
因为……所以…… |
如果……就…… |
|
不仅……而且…… |
虽然……但是…… |
5
.请把相关内容连接起来。![]()
6
.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是[
]A.可以搬家的地方太多,木知道该怎么选择。
B.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。
C.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。
查看习题详情和答案>>阅读短文,完成练习。
松树的遗书
一棵老松树死了,动植物们都来悼念它,兔子妹妹发现树枝上有一封遗书,便大声读起来了:
“亲爱的朋友们,大家好!我是一棵活了九百年的树,大家一定认为我是老死的,其实我的死是人类破坏环境一手造成的。
首先,土壤遭受污染。一千年前,这里曾经是一个草木茂盛的大草原。但是近一两百年来,由于人类过度垦殖、放牧,使土地沙化。有些地方还打上农药,土壤变成有害土壤,草原大片大片地在地球上消失。树啊、花啊都别想活了,我
________生命力强,________也招架不住土壤的污染。植物朋友们,你们一定要远离有害土壤,不然就要送命了。其次,天空中的空气遭到污染。人类把废气、浓烟排放到天空,天空没有以前那样蓝,天上的小鸟、大雁也少了许多。现在人们还用叫什么电冰箱的电器,里面的氟利昂,导致天空中的臭氧层遭受破坏,“臭氧层空洞”日益扩大,强烈的紫外线照到我们身上会得病的,何况你们飞行的鸟类。鸟类朋友们,你们要到臭氧层没有遭受破坏的地方去。
最后,水质受到污染。人类的工业废水,没经处理就倒进河里,河水变浊、变臭,鱼、虾无法生存。鱼弟弟你要尽快告诉你的同伴,叫它们到河水清澈的地方去吧。
你们快走吧!人类破坏环境的速度不断加快,
________你们再不逃,到那时候________会没命的。”它们收拾东西,正准备走,突然又停下了。它们在思索:“家该往哪儿搬呢?”
1
.请把下面用得不恰当的字用横线画出来,再把正确的写在括号里。|
费气( ) |
导置( ) |
|
大燕( ) |
强列( ) |
2
.写出下列词的近义词。|
认为——( ) |
突然——( ) |
何况——( ) |
3
.在括号里填上恰当的量词。|
一( )遗书 |
一( )松树 |
|
一( )土地 |
一( )小鸟 |
|
一( )电冰箱 |
一( )小鱼 |
4
.请你给文中画横线部分选择恰当的关联词语。|
因为……所以…… |
如果……就…… |
|
不仅……而且…… |
虽然……但是…… |
5
.请把相关内容连接起来。![]()
6
.对“家该往哪儿搬呢?”这句话理解正确的是[
]A.可以搬家的地方太多,木知道该怎么选择。
B.可以搬家的地方太少,不知道该怎么选择。
C.环境污染太严重,已经没有可以搬家的地方了。
查看习题详情和答案>>阅读课文《大自然的秘密》片段,按要求完成下列各小题。
……
那天我们上岛时,已近黄昏。我们很快就发现一只大龟巢。 突然,一只幼龟率先把头探出巢穴,却又欲出而止,似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踯躅不前时,一只嘲鹰突兀而来,它用尖嘴啄幼龟的头,企图把它拉到沙滩上去。
我和同伴紧张地看着眼前的一幕,其中一位焦急地问向导: “你得想想办法啊!”向导却若无其事地答道:“叼就叼去吧,自然界之道,就是这样的。”
向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的非议。向导极不情愿地抱起小龟,把它引向大海,那只嘲鹰眼见着到手的美食给抱走.只能颓丧地飞走了。
然而接着发生的事却使大家极为震惊。向导抱走幼龟不久. 成群成群的幼龟从巢口鱼贯而出。事实很快使我们明白:我们原来干了一件愚不可及的蠢事。
那只先出来的幼龟,原来是龟群“侦察兵”,一旦遇到危险,它便会返回龟巢。现在幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。
黄昏的海岛,阳光仍很明媚。从龟巢到海边的一大段沙滩, 无遮无挡,成百上千的幼龟结群而出,很快引来许多食肉鸟,它们确实可以饱餐一顿了。
“天啊!”我听见背后有人说:“看我们做了些什么!”
这时,几十只幼龟已成了嘲鹰、海鸥、鲣鸟的口中食。我们的向导赶紧脱下头上的棒球帽,迅速抓起十几只幼龟,放进帽中,向海边奔去。我们也学着他的样子,气喘吁吁地来回奔跑,算是对自己过错的一种补救吧。
一切都过去以后,几十只食肉鸟吃得饱饱的,欢乐的叫声响彻云霄。两只嘲鹰仍静静地伫立在沙滩上,希望能捕捉到最后一只迷路的幼龟作佳肴。
我和同伴们低垂着头,在沙滩上慢慢前进。似乎在这群凡人中间,一切都寂然静止了。终于,向导发出了他的悲叹:“如果不是我们人类,这些海龟根本就不会受到危害。”
……
1.请选择下列画线字的正确读音,标上“√”。
巢穴(xué xié) 伫立(zhù chù)
颓丧(jǔ tuí) 佳肴(yáo xī)
2.根据下列词语在文中的意思,写出反义词。
冷淡——( ) 若无其事 —— ( )
3.用查字典知识填空,再揣摩其在文中的作用。
(1)“探”用音序查字法应查音序( ),用部首查字法在 “扌” 部中查( )画。
(2)在词典中的解释有:①试图发现(隐藏的事物或情况); ②做侦察工作的人;③看望;④向前伸出(头或上体)。请选择“探”字在下列词语中最恰当的解释,在括号里填上序号。
探路( ) 探望( ) 密探( )
(3)在本文中“一只幼龟率先把头探出巢穴”中的“探”你还可 以用动词“ ”来替换,不过作者用“探”字不仅表现出幼龟 的动作,还表现出幼龟的 的神态,这是非常传神的描写。
4.读文中画横线的句子,联系上下文回答问题。
(1)“事实”指的是什么?用一两句话写出来。
(2)在“愚不可及的蠢事”这个表述中,词语“ ” 和“ ”的意思是重复的,从中我们体会到作者怎样的心情?请用一个词语概括:
5.作者写这篇文章最想表达的是(请选择你认为最适合的选项)
[ ]
B人类的所作所为必须遵循自然规律,违背它,就必然会付出惨痛的代价。
C一个人做事要坚持原则,否则就会像向导那样,先违背常理遭无知者的谴责,后尽力弥补仍遭受良心谴责。
D人类一定要多读书多学知识,否则将会像文中的“我们” 一样,因为无知而做错事,后悔莫及。