题目内容
| 读一读下面的句子，根据拼音写汉字对的是？ 许多人慕名前来 bài fǎng_______著名画家吴冠中先生。 A、拜访 B、摆放 C、拜防 |
试题答案
A1．许多人慕名前来 bài fǎng_______著名画家吴冠中先生。
2．yuè dú_______课外书能让我们增长知识。
3．我正在做第四单元 cè shì_______。
4．写完作文后，还应该认真 xiū_______改。
（1）精彩的表演、完美的xián（ ）接，让在场的观众看得目瞪口呆。
（2）他xián（ ）熟的表演赢得了大家的阵阵掌声。
（3）唐太宗是一个xián（ ）明的君主。
（4）“坏孩子”流浪后又回到了家里，学校没有xián（ ）弃他。
认真阅读文章，完成文后练习。
猫我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就
t3ng（ ）下来给小猫w8i n3i（ ）。小猫吃奶的时候，它总要给它们舔舔毛，好像在给它们x! z3o（ ）。只要（哪 那）只小猫（梢 稍）有不sh& fu（ ），老猫就会（绕 饶）着这只小猫转个不停，嘴里“喵喵”地叫着，仿佛在问：“小宝贝，你（哪里 那里）难受，快告（拆 诉）我吧！”1
．根据拼音在文中的括号里写汉字。2
，划去括号里的错误字。3
．找出文中的一对反义词和一对近义词。反义词：（ ）——（ ）
近义词：（ ）——（ ）
4
．这段话共有____句。其中“________________”这句话概括了全段的意思。 查看习题详情和答案>>认真阅读文章，完成文后练习。
猫我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来，它就
t3ng（ ）下来给小猫w8i n3i（ ）。小猫吃奶的时候，它总要给它们舔舔毛，好像在给它们x! z3o（ ）。只要（哪 那）只小猫（梢 稍）有不sh& fu（ ），老猫就会（绕 饶）着这只小猫转个不停，嘴里“喵喵”地叫着，仿佛在问：“小宝贝，你（哪里 那里）难受，快告（拆 诉）我吧！”1
．根据拼音在文中的括号里写汉字。2
，划去括号里的错误字。3
．找出文中的一对反义词和一对近义词。反义词：（ ）——（ ）
近义词：（ ）——（ ）
4
．这段话共有____句。其中“________________”这句话概括了全段的意思。查看习题详情和答案>>
课外阅读
为科学献身1753年7月，在一个风雨交加、电闪雷鸣的夜晚，俄国科学家罗蒙诺索夫和利赫曼决心用科学试验揭开雷电的奥秘。
他们在屋顶竖起一根长长的铁杆，下面绑了一根铁尺，想把空中的电引下来。罗蒙诺索夫迎着风雨（
y@）立在屋顶，观察着风云变幻的天空。利赫曼拿着铁尺站在地上，等待着观察从天上引下来的电流。忽然，空中猛地一闪，震耳欲聋的雷声还没有到来，罗蒙诺索夫就听到从下面传来利赫曼教授的惨叫声。罗蒙诺索夫赶紧爬下屋顶，一看，利赫曼已被引下来的电流击毙，倒在地上，利赫曼为科学献出了生命！
但是，罗蒙诺索夫没有被这件不幸的事故吓倒。他在给利赫曼念完悼伺、安葬完毕以后，又继续冒着生命危险，重新开始探索雷电奥秘的试验。在罗蒙诺索夫看来，攻（
k8）科学堡垒就像打仗一样，总有人牺牲，总有人挂彩，只有勇往直前才能夺取胜利。后来，罗蒙诺索夫终于揭开了雷电之谜——世界上并没有“雷公”和“电母”，闪电是天空中的一种放电现象，雷声则是闪电时产生的声音。
（
1）根据文中的拼音写出正确的汉字。（
2）结合上下文，解释词语。震耳欲聋：
________________________________勇往直前：
________________________________（
3）把你感受最深的句子抄下来。________________________________________________
________________________________________________
（
4）说说你对文中加粗的句子的理解。________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读短文，完成文后的练习。
故乡，那一片绿色故乡在我的记忆中，是一幅绿色的画卷。深沉的绿色最容易勾起我悠悠的乡思。它牵引着我的思绪，把我带回到那逝去的生活。
小时候，离我家不远，有一条w1n y2n（ ）如带的小河。河水清盈盈的，像是一匹展开的r$u ru3n（ ）的绿缎。它穿过一座小桥远去了。
踏上河边小路，紧邻着它的是一座高大的戏院。院墙外表斑驳，院子里有三棵龙眼树。每年夏天，我便搬张躺椅到树下去等候。浓密的绿阴遮住了骄阳烈日。躺在树下，仰头望见树上的串串褐色果实，便悄悄咽着口水，盘算着啥时能大饱口福。看着看着，便睡熟了。梦中，那一串串龙眼从树上纷纷落下，果香飘满了我的梦乡。
清晨的寂静，总是被我们这一群顽皮的孩子打破。那时，人们大多还在酣睡，这使得贪吃的我们有机可乘。于是，姑妈院子里的几株良种葡萄下多了几个小小的身影。我们站在葡萄架下，抬头见那密不透缝的藤架上，挂着一串串的葡萄，大多还是青的，翡翠一般。但我们已顾不得了，都抢着要摘，直摇得叶子沙沙响，引来了正在做饭的姑父。姑父虽制止了我们，可我们的眼睛仍停滞在那诱人的“碧玉”上。无奈，姑父只得给我们每人摘一串。我们便一边迫不及待地塞进嘴里，一边蜂拥着跑向后面的石榴林。我们在婆娑斑驳的绿影中翻筋斗，捉迷藏，嘻嘻哈哈的吵闹声硬是把人们从绿色的睡梦中唤醒。
绿色溢满了故乡的每个角落。伯伯的花圃中四季葱茏，也是我常去的地方。花圃中兰花最多，那一条条狭长的叶片娉娉婷婷，不时探出一团粉粉的笑脸。那ji6 b2i（ ）素雅的风姿曾引起我的许多xi2 xi3ng（ ）。偶尔拾起一朵落花，微黄的落花尚存一丝悠悠的气息，淡粉的花瓣中透出的是一个脱俗的灵魂。
故乡，那一片绿色永存我心。
1．请根据文中的拼音填上合适的词语。
2．为下列汉字选择正确的读音。
酣（h1n g1n） 诱（y^u xi)） 滞（d4i zh@）
3．查字典，完成下面的表格。
4．读下面的句子，说说这些句子表达了作者怎样的思想感情？
深沉的绿色最容易勾起我悠悠的乡思。它牵引着我的思绪，把我带回到那逝去的生活。
____________________
看着看着，便睡熟了。梦中，那一串串龙眼从树上纷纷落下，果香飘满了我的梦乡。
____________________
5．第四自然段“可我们的眼睛仍停滞在那诱人的‘碧玉’上”一句中，“碧玉”指的是__________________，你觉得这样写有什么好处？
____________________
6．作者回忆了故乡的哪些景物？
____________________
阅读短文，回答问题。
大器之才1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。
不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。“像是当侦探吗？”我回答：“那当然。”接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。
第二天他来得更早，而且更加不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我他们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？”
我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来。”
其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富
比尔·盖茨。
1
．根据拼音填上汉字。h4o
ch)聪颖（ ）学 放回原（ ）
ch1 y0
穿来（ ）去 不（ ）余力
w6i
w6i c0则可（ ）天下不可（ ）之事 比尔·盖（ ）
2
．用下面的词语说句话吧！邀请：
________________________________________决心：
________________________________________3
．请把文中写男孩不遗余力工作的地方画上横线。 查看习题详情和答案>>一天，我在渥太华的街上被两个男孩拦住去路。他们十来岁，穿得整整齐齐，每人头上戴个做工____________、色彩____________的纸帽，上写着：“为帮助患小儿麻（bì）症的伙伴募捐。”其中的一个，不由分说就坐在小凳上给我擦起皮鞋来，另一个则[甲]地发问：“小姐，您是哪国人？喜欢渥太华吗？”“小姐，在你们国家里有没有小孩患小儿麻（bì）？谁给他们付医疗费？”一连串的问题，使我这个有生以来头一次在[乙]之下让别人擦鞋的异乡人，从近乎狼狈的（jiǒng）态中解脱出来。擦完鞋，我问该付多少钱？他们说：“给多少都行。”“5分也行。”其中一个补充道。当我把5加元放到他们胸前的布袋里时，他俩争着用稚嫩优美的童音大声说：“谢谢您，非常感谢！我们希望有一天能去你们美丽的国家旅游。”一边说着一边把一个红白两色的脚印形纸牌别在我的衣服上，并告诉我：“其他孩子们见到这个标志牌就知道您已经捐过了，不会再给您擦鞋了。回住处的路上，我看见许多人胸前都佩着小小的标志牌，到处都有女孩子冲我们说：“谢谢。”我觉得她们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中，她们的声音好像来自天堂。
几个月之后，也是在街上，一些十字路口处或车站坐着几位老人。他们满头银发，身穿各种老式军装，上面布满了大大小小形形色色的徽章、勋章，每人手捧一大束鲜花，有水仙、石竹、玫瑰及叫不出名字的——一色雪白。匆匆过往的行人纷纷止步，把钱投进这些老人身边的白色木箱内。
然后向他们微微鞠躬，从他们手中接过一朵花。我看了一会儿，有人投一两元，有人投几百元，还有人掏出支票填好投进木箱。那些老军人们毫不注意人们捐多少钱，一直不停地向人们低声道谢。同行的朋友们告诉我，这是为纪念二次大战中参战的勇士，募捐救助残疾军人和烈士遗孀，每年一次。认捐的人相当踊跃，而且秩序井然，气氛庄严。有些人还耐心地排着队。我想，这是因为他们①都知道：正是这些老人们的流血牺牲换来了包括他们信仰自由在内的许许多多。
有人说：帮助比自己弱小的人，会获得一种心理满足。可我两次把那微不足道的一点儿钱捧给他们，心里却只是想对他们②说声“谢谢”。
1．请在文前横线上为短文加一个恰当的题目。
2．根据拼音写出汉字。
小儿麻（bì）____症 （jiǒng）____态
3．把下面两句话概括为成语填在文中的[甲][乙]两处。
形容文雅有礼貌。概括成成语________，填入[甲]处。
大家的眼睛都注视着。概括成成语________，填入[乙]处。
4．文中“每人头上戴个做工________、色彩________的纸帽”一句中横线上应选填____。
A．精美 艳丽 B．精巧 鲜艳 C．精彩 美丽 D．精细 美艳
5．文章记叙的两件事是什么？用自己的语言概括表述。
___________________________________________________________________________
6．文中标有①②的“他们”分别指代____________和____________。
7．“我觉得她们的笑容融进了路旁盛开的鲜花中，她们的声音好像来自天堂。”这句话赞美了孩子们________。
A．助人为乐的行为 B．笑容十分美，声音十分美
C．纯洁美好的心灵 D．在帮助别人中获得心理满足
8．过往行人捐钱后“鞠躬”是为了________________________。
9．请你根据这篇文章的中心内容设计一句公益广告语。
___________________________________________________________________________
森林的作用
②值得强调的是，森林在特大暴雨下能起到削弱洪峰缓解险情的作用。1975年河南驻马庙地区的洪汝河、沙颍河和唐白河流域连降特大暴雨，3天内降水量达800至1000毫米，使板桥和石漫滩两座水库大坝决口，造成极大的灾难；而同一条件下的薄山、东风两水库，却经受住洪峰的冲击，没有出现险情。据事后调查，认为水库的失事与否，与上游的森林植被状况密切相关。那两座失事水库上游的森林覆盖率仅为
20%，而安然无恙的两座水库上游。的森林植被率高达90%。正因为如此，前两座水库每年因暴雨淤积的泥沙最高可达40厘米，使库容日减。终于niàng成大灾。从中可以看出森林在消除水患方面的重要作用。
1．根据文中的拼音写出汉字。
（niàng）_____成大灾
2．在第①自然段中主要运用了_________的说明方法，这种说明方法是为准确说明_____________________________________________。
3．第②自然段中的“同一条件”是指_____________________________。
4．这篇短文说明了_____________________________________________。
5．第②自然段画线句子主要运用了_________的说明方法，其作用是___________________________。
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（ ） 安静