题目内容
| 结合句子，给加粗的字选择正确的解释。 一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。 |
A、使用。 B、进饭食。 C、费用。 |
试题答案
B
相关题目
结合句子，给加粗的字选择正确的解释。
打：①敲击 ②举着 ③玩耍 ④取；收 ⑤购买
1．妈妈上街去打油。（ ）
2．她打着一把花雨伞走了。（ ）
3．下午我和哥哥去打球。（ ）
4．老爷爷撒了三次网，打的鱼一网比一网多。（ ）
容：①包含；容纳 ②对人度量大 ③让；允许 ④脸上的神情和气色
5．水库有一定的容量，超过容量后就要把水放掉。（ ）
6．大人说话，不容小孩子插嘴。（ ）
7．做人应该宽容大量。（ ）
8．老师笑容满面地走进教室。（ ）
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打：①敲击 ②举着 ③玩耍 ④取；收 ⑤购买
1．妈妈上街去打油。（ ）
2．她打着一把花雨伞走了。（ ）
3．下午我和哥哥去打球。（ ）
4．老爷爷撒了三次网，打的鱼一网比一网多。（ ）
容：①包含；容纳 ②对人度量大 ③让；允许 ④脸上的神情和气色
5．水库有一定的容量，超过容量后就要把水放掉。（ ）
6．大人说话，不容小孩子插嘴。（ ）
7．做人应该宽容大量。（ ）
8．老师笑容满面地走进教室。（ ）
结合句子，给加粗的字选择正确的解释。
1．一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
1．一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。
[ ]
①使用。
②进饭食。
③费用。
2．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。
②进饭食。
③费用。
2．“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑。
[ ]
①保卫，防守。
②看守，看护。
③遵守，依照。
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②看守，看护。
③遵守，依照。
结合句子给加粗的字选择正确的解释，把序号填在括号里。
老：①年岁大；②老年人；③婉辞，指人死了；④对某些方面富有经验；⑤很久以前就存在的；⑥陈旧；⑦原来的；⑧跟“嫩”相对；⑨（食物）火候过大；⑩经常；
长久；
很。
1．表兄从老远的新疆来到我们这里度假。（ ）
2．这所房子太老了，连房顶都缺了一大块。（ ）
3．张明老提前到校搞清洁，我们要向他学习。（ ）
4．爷爷老了，连走路都很吃力。（ ）
5．陈老师教数学是老手了。（ ）
6．妈妈把蛋煮老了。（ ）
7．我们又一次来到了老地方。（ ）
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老：①年岁大；②老年人；③婉辞，指人死了；④对某些方面富有经验；⑤很久以前就存在的；⑥陈旧；⑦原来的；⑧跟“嫩”相对；⑨（食物）火候过大；⑩经常；
长久； 很。1．表兄从老远的新疆来到我们这里度假。（ ）
2．这所房子太老了，连房顶都缺了一大块。（ ）
3．张明老提前到校搞清洁，我们要向他学习。（ ）
4．爷爷老了，连走路都很吃力。（ ）
5．陈老师教数学是老手了。（ ）
6．妈妈把蛋煮老了。（ ）
7．我们又一次来到了老地方。（ ）
联系句子意思，给加粗的字选择正确的解释。
集：
A集合。 B集市。 C集子。1
．大批部队集结在边境，准备打仗。 [ ]2．爷爷带着我去赶集。 [ ]
3．我家有一套《毛泽东选集》。 [ ]
查看习题详情和答案>>联系句子意思，给加粗的字选择正确的解释。
集：
A集合。 B集市。 C集子。1
．大批部队集结在边境，准备打仗。 [ ]2．爷爷带着我去赶集。 [ ]
3．我家有一套《毛泽东选集》。 [ ]
查看习题详情和答案>>读句子，完成后面的作业。
西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的、浅青的、深绿的、淡绿的、杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。
结合上下文，给加粗字选择正确的解释。
1
．交错[
]A
．不正确（ ）B．过错（ ）C．错杂（ ）2
．异常[
]A
．不相同（ ）B．奇异，特别（ ）C．分开（ ）3.西沙群岛一带的海水为什么会显出种种色彩？联系下文在正确的解释。
[
]A
．因为阳光照到的地方就亮，没照到的地方就暗。B
．因为海底有海藻，海藻颜色不同，海水色彩也就不同了。C
．因为海底是高低不平的，海水有深有浅。从海面看，深的地方颜色深，浅的地方颜色浅。查看习题详情和答案>>
读句子，完成后面的作业。
西沙群岛一带，海水显出种种色彩，有深蓝的、浅青的、深绿的、淡绿的、杏黄的，一块块一条条地交错着，五光十色，异常美丽。
结合上下文，给加粗字选择正确的解释。
1
．交错[
]A
．不正确（ ）B．过错（ ）C．错杂（ ）2
．异常[
]A
．不相同（ ）B．奇异，特别（ ）C．分开（ ）3.西沙群岛一带的海水为什么会显出种种色彩？联系下文在正确的解释。
[
]A
．因为阳光照到的地方就亮，没照到的地方就暗。B
．因为海底有海藻，海藻颜色不同，海水色彩也就不同了。C
．因为海底是高低不平的，海水有深有浅。从海面看，深的地方颜色深，浅的地方颜色浅。查看习题详情和答案>>
阅读。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的；有画水草的，也有画珊瑚的。（ ）每个人都只想画大鱼，画出来的（ ）只是一群大鱼，而不是海洋世界。
1．给加粗字选择正确读音。
愿意（ruàn yuàn） 联合（lián nián） 珊瑚（sān shān）
2．给文中括号选择恰当的关联词。
在海洋世界里，大鱼是很重要的，也很显眼，同学们都愿意画大鱼，画海洋世界里最重要的生物，这没有错。可是，海洋世界并不是只有大鱼，海洋生物是丰富多彩的。全班同学要联合画好“海洋世界”，就要分工合作，有画大鱼的，也有画小鱼的；有画水草的，也有画珊瑚的。（ ）每个人都只想画大鱼，画出来的（ ）只是一群大鱼，而不是海洋世界。
1．给加粗字选择正确读音。
愿意（ruàn yuàn） 联合（lián nián） 珊瑚（sān shān）
2．给文中括号选择恰当的关联词。
[ ]
A．虽然……但是……
B．如果……就……
C．因为……所以……
D．不但……而且……
3．读画“_______”的句子，用加粗的词仿写句子。
……有……也有……有……也有……_________________________________
_________________________________________________________________
4．读了这段文字，我明白了
B．如果……就……
C．因为……所以……
D．不但……而且……
3．读画“_______”的句子，用加粗的词仿写句子。
……有……也有……有……也有……_________________________________
_________________________________________________________________
4．读了这段文字，我明白了
[ ]
A．只有分工合作才能把事情办好。
B．只有团结起来力量才大。
C．海洋世界里有一群大鱼。
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B．只有团结起来力量才大。
C．海洋世界里有一群大鱼。