题目内容

读句子,排顺序,正确的顺序是
(  )他家院子前后栽满了青翠的竹子。
(  )他看得高兴了,就挥笔作画。
(  )文与可特别爱画竹子。
(  )文与可每天都去观察竹子,看看在不同时间、不同气候下有什么变化。
(  )转眼之问,他的笔下就出现了一竿竿生动传神的竹子。

A、②;④;①;③;⑤
B、②;④;③;①;⑤
C、④;②;①;③;⑤
D、②;④;①;⑤;③

试题答案

A
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读一读,按后面的要求做

雾淞

  吉林的雾淞,被誉为中国四大自然景观之一。

  在寒冷冬天的夜晚,松花江面会升起一缕缕白雾,如云丝,似轻烟。就是这升腾的雾,轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。

  清晨,浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳,如玉树婀娜多姿,似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞,令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。

  大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来,树慢慢地点点头,枝条轻轻地招招手,美丽的银条和雪球儿便(  )地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上,钻进人们的脖子里。

  吉林雾淞神奇美丽,吸引了无数的中外游人。

1.给文中(   )选择合适的词语

[    ]

A.簌簌    B.籁籁

2.给加粗的句子选择正确的标点

[    ]

A.、,,。    B.、;、。    C.、,、。

3.第三自然段是围绕什么写的

[    ]

A.平时的雾淞就十分迷人。  

B.清晨的雾淞美丽迷人。   

C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。

4.本文连段成篇的方法是

[    ]

A.总分总    B.按时间的顺序   

C.按事情发展顺序

5.变红色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻    B.拟人    C.夸张    D.排比

6.变蓝色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻    B.拟人    C.夸张    D.排比 查看习题详情和答案>>

读一读,按后面的要求做

雾淞

  吉林的雾淞,被誉为中国四大自然景观之一。

  在寒冷冬天的夜晚,松花江面会升起一缕缕白雾,如云丝,似轻烟。就是这升腾的雾,轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。

  清晨,浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳,如玉树婀娜多姿,似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞,令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。

  大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来,树慢慢地点点头,枝条轻轻地招招手,美丽的银条和雪球儿便(  )地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上,钻进人们的脖子里。

  吉林雾淞神奇美丽,吸引了无数的中外游人。

1.给文中(   )选择合适的词语

[    ]

A.簌簌      B.籁籁

2.给加粗的句子选择正确的标点

[    ]

A.、,,。      B.、;、。      C.、,、。

3.第三自然段是围绕什么写的

[    ]

A.平时的雾淞就十分迷人。    

B.清晨的雾淞美丽迷人。     

C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。

4.本文连段成篇的方法是

[    ]

A.总分总      B.按时间的顺序     

C.按事情发展顺序

5.变红色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻      B.拟人      C.夸张      D.排比

6.变蓝色的句子的修辞方法是

[    ]

A.比喻      B.拟人      C.夸张      D.排比 查看习题详情和答案>>

阅读下面的神话故事,完成后面的练习。

女娲补天

  自从女娲创造了人类,大地上到处都是欢歌笑语,人们一直过着快乐幸福的生活。不知过了多少年,一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。

  天哪,太可怕了!远远的天空塌下一大块,露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了,出现了一道道深沟。山冈上燃烧着熊熊大火,田野里到处是洪水。许多人被火围困在山顶上,许多人在水里挣扎。

  女娲难过极了,她立刻去找雨神,求他下一场雨,把天火熄灭了。又造了船,好救出挣扎在洪水中的人们。

  不久,天火熄灭了,洪水中的人们被救出来了。天上的大窟窿还在喷火。女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多,用不着费很大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

  五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窿,往上一泼,只见金光四射,大窟窿立刻补好了。

  现在,人们常常看见天边五彩的云霞,传说那就是女娲补天的地方。

1.女娲是怎样把天补好的,请把下面的句子按正确的顺序排列好。

炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。

对准那个大黑窟窿,往上一泼。

五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。

只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。

女娲把它装在一个大盆里,端到天边。

2.仔细读短文的第二自然段,再填空。

这段话是围绕着第(  )句话来写的,写出了________、________、________、________等地方的可怕。

3.仔细观察下面的图画,仿照第二段的写法,以“教室里真热闹”写一段活。

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短文阅读我会做。

我爱乡村的傍晚

  六月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山岗。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静而美丽的晚景!

  眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在通想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响和喧闹,但却充满神秘。

  近处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,②使我仿佛置身于一个金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地③一边唱歌④一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,⑤一个个大西瓜⑥像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

  在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田上回旋,使人听了兴奋。

  乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,一定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村迷人的傍晚,我多么喜爱这乡村恬静的生活!

1.用“‖”给短文分段,标在段尾。

2.写出最后一自然段的段意。

________________________________

3.细读短文第二、三、四自然段,判断作者是按什么顺序观察乡村傍晚景色的,选择正确答案画“√”。然后再摘录最能体现这种顺序的三个词语作为例证,写在下面长框里。

A.按从外到内的顺序观察(  )

B.按从远到近的顺序观察(  )

C.按不同方向转移顺序观察(  )

D.按先整体后局部顺序观察(  )

摘录词语:

4.用“________”在文中画出一组前后照应的句子。

5.读文中第三自然段,按要求把语句的序号填在横线上。

写实在事物的有________________________________

写联想事物的有________________________________

6.本文通过写乡村傍晚景色,抒发了作者________的思想感情。 查看习题详情和答案>>

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