根据课文内容判断，正确的说法是

根据课文内容判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
1．“响遏行云”指声音高亢以致阻拦了天上的流云。多用以形容声音嘹亮。（　　）
2．伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家。他断绝琴弦是为了悼念自己的知音——钟子期。（　　）
3．《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。（　　）
4．《我的舞台》娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”的舞台上成长的故事。（　　）
5．达·芬奇，法国著名画家，堪称“旷世奇才”，《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》这两件誉满全球的作品，使他永垂青史。（　　）

根据课文内容判断下列说法是否正确。（正确的打“√”，错误的打“×”）    
1．船上的锚四个爪，家里的猫两只脚。    （     ）    
2．秋天到了，农田里，稻子黄了，高梁红了，小麦绿了。    （     ）    
3．2008年在北京举行的是第29届夏季奥运会。    （     ）    
4．“我”送蝈蝈是为了在“我”上学的时候，让蝈蝈替“我”给盲婆婆唱歌。    （     ）    
5．达尔文具有仔细观察、认真思考的科学精神。    （     ）    
6．《青蛙看海》一文中，青蛙必须登上高山，才能看到海，但青蛙上不去高山，所以没看到海。    （     ）

根据课文内容判断下列说法是否正确。对的画“√”，错的画“×”。
1．《题西林壁》的作者是唐代诗人杜甫。（     ）
2．《修鞋姑娘》和《凡卡》都是站在他人的角度叙   述故事的。（     ）
3．《忆读书》的作者是谢婉莹。（     ）
4．《牛和鹅》一文中，“我”明白了鹅没有我们大，   所以就不怕鹅了。（     ）
5．《信任》一文赞美了人与人之间互相信任的美   好品质。（     ）
6．岳飞是《三国演义》中的人物。（     ）
7．  用目光倾听”是真诚待人的表现。（     ）
8．《修鞋姑娘》赞美了修鞋姑娘给忘记带钱的“我”修鞋没收钱的高尚品质。（     ）

根据课文内容判断下列说法是否正确。
1．《孔子拜师》一课分为三个部分，第二部分讲孔子历尽艰辛前往洛阳拜师。 （　　）
2．《盘古开天地》是一篇神话传说，表现了巨人盘古的献身精神。（　　）
3．《赵州桥》这篇课文向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。（　　）
4．《望天门山》的作者是苏轼，《饮湖上初晴后雨》的作者是李白。（　　）
5．《我们的民族小学》一文的最后一段用“这就是我们的民族小学”点题，间接抒发了自豪之情。（　　）
6．蒲公英的花开、花合与人的起居或昼夜变换相似或相关。（　　）

根据课文内容判断下列说法是否正确。
1．《己亥杂诗》的作者是明代诗人龚自珍。（   ）
2．吃得好，穿得漂亮，有钱花，身体健康，就是幸福。 （    ）
3．《九色鹿》是一篇神话故事。（   ）
4．《信任》一文赞美了人与人之间互相信任的美好品 质。（   ）
5．岳飞是《三国演义》中的人物。（   ）
6．“用目光倾听”是真诚待人的表现。（    ）

根据课文内容判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。
1．“发明”和“发现”两个词的意思相同。（　　）
2．《飞向蓝天的恐龙》讲了恐龙之所以不存在了，是因为它们进化成了鸟类，飞向了蓝天。（　　）
3．《飞船上的特殊乘客》运用拟人的手法吸引读者，激起阅读兴趣。（　　）
4．《飞船上的特殊乘客》中的特殊乘客是指宇航员杨利伟。（　　）

根据课文内容判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。   
1．鲁滨孙喜欢漂流和冒险，因此到过世界上很多地方，也见过许多优美的风景。  (     )   
2．他每到一处，生活都有指望。    (     )   
3．鲁滨孙在岛上定居下来，过着清静、悠闲的生活。    (     )  
4．鲁滨孙救下了一个野人，野人很快成为他的好帮手。    (     )   
5．他和野人救出了船长，不到一个月的时间，他们就回到了英国。    (     )

根据课文内容判断下面的说法是否正确，是正确的在括号里打“√”，错误的在括号里打“×”。
1．灰尘的主要来源是土壤和岩石。（　　）
2．灰尘能阻挡强烈的阳光。（　　）
3．“调节气候”和“单调”这两个词语中的“调”的读音不同。（　　）
4．空气中的水蒸气必须依附在灰尘上，才凝结成小水滴。（　　）

根据课文内容判断下面的说法是否正确，对的请打“√”，不对的打“×”。
1．《丑公主》是一篇戏剧作品，它主要通过人物的对话和动作展开矛盾冲突，推动情节发展，塑造人物形象，表达作者情感。（　　）
2．西蒙王子是一个勇敢、机智、诚实、谦逊的人。（　　）
3．课文可分为“王子、公主相见前”、“王子、公主相见时”和“王子、公主相见后”三个层次。（　　）
4．戏剧按照内容性质，可以分为悲剧、喜剧、正剧；按照篇幅规模，可以分为多幕剧和独幕剧。（　　）