题目内容
| 选字填空对的是 挂 哇 蛙 娃 （1）小青（ ）找到了自己的妈妈。 （2）（ ），多可爱的小葫芦！ （3）过年了，街道两旁（ ）起了彩灯。 （4）妈妈送给我一个布（ ）（ ）。 A、（1）蛙；（2）挂；（3）哇；（4）娃；娃 B、（1）挂；（2）哇；（3）蛙；（4）娃；娃 C、（1）蛙；（2）娃；（3）挂；（4）哇；娃 D、（1）蛙；（2）哇；（3）挂；（4）娃；娃 |
试题答案
D曹冲智救库吏
有一天，他父亲一具心爱的马鞍不幸被老鼠咬破了，管仓库的官吏发现后，吓得面无人色。他想去自首，减少一些罪责，但又担心仍不免一死。
这件事被十来岁的曹冲知道了。他想，库吏平时勤勤恳恳，为人老实，马鞍被老鼠咬坏，是一时疏忽，怎能因此而丧命？他便把库吏叫去，说：“我会设法救你的，三天后你去自首好了。”库吏连连叩头而去。
送走库吏，曹冲走进卧室，用小刀将内衣连戳几个洞，然后装出闷闷不乐的样子，连饭也不吃。曹操前来询问。曹冲说：“我的衣服被老鼠咬了几个洞。听说衣服被老鼠咬了要倒霉的。”曹操说：“老鼠咬坏东西是常有的事，有什么吉祥不吉祥？你不要为这件事苦恼。”曹冲恭敬地说：“父亲说得对。”
隔了不多时，库吏来向曹操报告，说库内一具马鞍被老鼠咬坏了，说罢连连叩头谢罪。曹操满脸怒火，本想狠狠惩罚库吏，因为这是件不吉利的事，但见曹冲在一旁，顿时想起刚才开导儿子的话，于是收起怒容说：“我儿子的衣服挂在床边尚且被老鼠咬了，何况马鞍是挂在仓库柱头上呢。算了，往后留心一点。”聪明的小曹冲救了老库吏的性命。
1．解释下列词语。
面无人色：_______________________
设法：___________________________
疏忽：___________________________
闷闷不乐：_______________________
2．选字填空。
幸 辛
（ ）苦 （ ）福 不（ ） （ ）劳
3．曹冲为什么要设法救库吏？用“_______”画出曹冲要救库吏的理由。
4．曹冲是用什么巧计救库吏的？请把下面句子的顺序排一排。
（ ）曹操劝曹冲不要为这件事苦恼。
（ ）曹操为了儿子只好原谅库吏。
（ ）曹冲戳坏了自己的内衣，并告诉曹操是老鼠咬的，会倒霉的。
（ ）因为老鼠咬坏东西是常有的事。
（ ）这时库吏报告说库内一具马鞍被老鼠咬坏了。
5．修改病句，把改后的句子写在横线上。
（1）曹冲虽然聪明多智，而且很有同情心。
___________________________________________
（2）管仓库的官吏吓得脸色苍白，面无人色。
___________________________________________
虚掩着的门
在这家效益相当不错的公司里，员工都习惯了服从，大家牢牢记住了总经理的叮嘱，谁也不去8楼那个没挂门牌的房间。
一个月后，公司又招聘了一批员工，总经理对新员工又交代了一次“不要走进那个没挂门牌的房间”。
这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”
总经理满脸严肃地答道：“不为什么。”
回到岗位上，那个年轻人还在不解地思考着总经理的吩咐，其他人便劝他只管干好自己的工作，别的不用瞎操心，听总经理的，没错。
年轻人却好奇地偏要（ ）。众人便拿出公司的规章制度，提醒他别砸了手里让人羡慕的饭碗。
可年轻人偏偏来了犟脾气，非要走进那个房间看看不可。
他轻轻地叩门，没有反应，再轻轻一推，虚掩的门开了。不大的房间里只摆了一张桌子，桌子上放着一个纸牌，上面用红笔写着几个字——把纸牌送给总经理。
年轻人十分困惑地拿起那个已沾了许多灰尘的纸牌，走出房间。
这时，闻知年轻人闯入那个禁止进去的房间，又拿出一个纸牌，有人开始为他担忧，有人替他出主意，劝他赶紧把纸牌送回去，大家同情地表示：一定要替他保密，谁也不说他曾进入那个房间。
可年轻人却谢绝了众人的好意，乘电梯直奔15楼的总经理办公室。当他将那个纸牌交到总经理的手中时，总经理一脸笑意地宣布了一项让他震惊的结果——“从现在起，你被任命为销售部经理。”
“就因为我把这个纸牌拿来了？”年轻人不解地追问。
“没错，我已经等了快半年了，相信你能胜任这份工作。”总经理充满自信地看着年轻人。
那个年轻人果然不负厚望，把销售部的工作搞得红红火火。
事后，总经理向众人解释道：“这位年轻人不为条条框框束缚，勇于走进某些‘禁区’，这正是一个富有开拓精神的成功者所应具备的良好品质。”
众人恍然大悟：很多成功的门，其实是虚掩着的，只要勇敢地去叩门，大胆地走进去，呈现在眼前的，很可能就是一片崭新的天地。
1．从短文中找出与下面句子意思相对应的成语。
（1）不辜负大家的期望。（ ）
（2）形容一下子明白过来。（ ）
2．选词填空。
（1）文中第7自然段的括号里应填上的恰当的成语是
[ ]
B．弄个明白
C．刨根问底
（2）请你根据文章内容，写出下面三个人物的特点。
A．有谋有略 B．墨守成规 C．有胆有识
同事们_____________；年轻人_____________；总经理__________________________。
3．对文题“虚掩着的门”中的“门”不恰当的理解是
[ ]
B．通往心灵深处的门
C．那个没挂门牌的房间的虚掩着的门
4．那个年轻人能被任命为销售部经理，是因为
[ ]
B．他很大胆，敢于违反公司的规定。
C．他很勇敢，富于开拓精神。
5．读了这个故事，你得到了什么启示呢？
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
细读短文，勇敢闯关。
一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子水。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。
1
．选词填空。灵巧 灵活 灵敏 灵机
（
1）我们每人都有一双（ ）的手。（
2）林玲上课时思想集中，头脑反应十分（ ）。（
3）陈红能（ ）运用学到的知识。（
4）正在大家为难的时候，赵亮（ ）一动，想出了好办法。2
．从文中找出反义词。3
．用“——”画出一个比喻句，用“~~~~~~~~”画出一个拟人句。4
．理解并填空。“一个有魔力的字眼”是指
____________，“魔力”的意思是___________。文中体现“有魔力”的事例是①小男孩使用了“请”字，使奶奶高兴地给他拿来大熊猫；②________________；③像小耳朵一样的青藤叶子使用了“请”字，使风来给它吹掉了热气；④_______________________。读过了这篇短文，我也受到启发：_____________________ 查看习题详情和答案>>细读短文，勇敢闯关。
一个有魔力的字眼窗外，飘着一根青藤。
青藤上挂着一串翠绿的叶子，有的像一只好奇的小耳朵，有的像一张灵巧的小嘴巴。
青藤发现，屋里的那位白发老奶奶身边有个男孩，他有一双明亮的大眼睛。小男孩仰着脸，对奶奶说：“奶奶，请您帮我抱大橱上的熊猫好吗？”奶奶微笑着把大熊猫拿给了他。
“奶奶，请给我喝点水好吗？”奶奶微笑着倒了一杯凉开水，还加上橘子水。小男孩笑了，笑得像橘子一样甜……
像小耳朵一样的青藤叶子，也学着说了一句：“风姐姐，请来一下，帮我们吹掉热气行吗？”果然，风姐姐来了，青藤在微风中跳起了舞。
像小嘴巴一样的青藤叶子，也说了一句：“雨妹妹，请来一下，我们太渴了。”雨妹妹唱着淅淅沥沥的歌来了，不仅让青藤喝了个痛快，而且把一张张青藤叶子洗得油绿发亮。
“请……”这是个多么有魔力的字眼。她像清风一样凉爽，像细雨一样甜美。
1
．选词填空。灵巧 灵活 灵敏 灵机
（
1）我们每人都有一双（ ）的手。（
2）林玲上课时思想集中，头脑反应十分（ ）。（
3）陈红能（ ）运用学到的知识。（
4）正在大家为难的时候，赵亮（ ）一动，想出了好办法。2
．从文中找出反义词。3
．用“——”画出一个比喻句，用“~~~~~~~~”画出一个拟人句。4
．理解并填空。“一个有魔力的字眼”是指
____________，“魔力”的意思是___________。文中体现“有魔力”的事例是①小男孩使用了“请”字，使奶奶高兴地给他拿来大熊猫；②________________；③像小耳朵一样的青藤叶子使用了“请”字，使风来给它吹掉了热气；④_______________________。读过了这篇短文，我也受到启发：_____________________ 查看习题详情和答案>>