题目内容
给加粗字选择正确的读音。
A、①sàn；zā；què；②huà；pú；zhuǎn B、①sàn；zhā；qüè；②huà；pú；zhuǎn C、①sàn；zhā；què；②huà；pú；zhuǎn D、①sàn；zhā；què；②huà；pú；zhuàn |
试题答案
C给下列加粗字选择正确的读音。
|
阅读短文，回答问题。
落水者和负重者拿破仑年轻的时候，一次到郊外打猎，突然听到有人喊救命，他快步走到河边一看，见一名男子正在水中挣（
zh5ng zh8ng）扎。这河并不宽，拿破仑端起猎枪，对准落水者，大声喊道：“你若再不自己游上来，我就把你打死在水里！”那人见求救已无用，反而更（g8ng g5ng）添了一层危险，便只好奋力自救，终于游上岸来。拿破仑当（
d1ng d4ng）了皇帝后，一天清晨，在花园中散步，迎面被身负重物的士兵挡（d1ng d3ng）住了去路。这时宫廷女卫士长忙喝（h5 h8）令士兵赶快给皇帝让路，拿破仑却忙阻止说：“夫人，请尊重负重者。”并给负重士兵让开了一条路。拿破仑拿枪逼迫落水者自救，是想告诉他：自己的生命本应该是自己负责，惟有负责的生命才是真正有救的生命。“请尊重负重者”，在拿破仑看来，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩头的重量。
（
1）在文中用“√”给加粗字选择正确的读音。（
2）写出下列词语的近义词。喝令
（ ） 奋力（ ） 惟有（ ）
（
3）“在拿破仑看来，地位的高下是不重要的，重要的是生命肩头的重量。”你是怎样理解这句话的？________________________________________________________
（
4）从拿破仑对落水者和负重者的不同举动中，你看出了什么？你想对拿破仑说点什么吗？________________________________________________________
查看习题详情和答案>>城市的出现，往往会破坏自然界的生态系统。要使城市更适合人们生活，必须种植大量的树木花草。于是，大城市里开辟了许多街心花园，建设了林阴大道。郁郁葱葱的树木花草是城市的“绿色卫士”，人们把它们比作“城市之肺”，是十分形象和确切的。因为这些“绿色卫士”，不仅能吸收空气中过剩的二氧化碳，调节城市空气，而且能降低尘污染——叶子表面的茸毛和黏液能吸附飘尘，阴止灰尘微粒蔓延。
科学家研究证明，城市空气中细菌的含量是森林空气中细菌含量的上百倍！幸运的是，有这些可爱的“绿色卫士”在保护着人们；它们本身还会产生多种消灭细菌的物质，如痢疾病菌接触杨树叶后会死亡。
树木花草在城市里的作用的确很大。树林能搞击风沙侵袭。分布合理的树林和灌木丛，能大大减弱噪音，有显著的隔音效果。“绿色卫士”还有助于保护土壤和建筑物，使它们免受阳光暴晒。在炎热的夏天，小花园或阴下的气温要比空旷处的气温低。医生调查证明，常到公园散步的病人，他们心肺活动往往有明显好转。
1．给加粗字选择正确的读音，用“√”标出。
黏（nián zhān）液 细菌（jǔn jūn） 蔓（nàn wàn）延 痢疾（lí lì）
2．郁郁葱葱的树木花草是城市的“___________”，人们把它们比作“___________”，因为它们不仅能吸收___________，调节___________，而且能___________。它们还能产生多种___________的物质。
3．城市的树木花草的主要作用有哪些？
____________________________________________________________
阅读理解
这时候大雾（漫 幔）
________天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠（进 近）________曹军的水寨（z4i zh4i）。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹操出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来（攻 功）
________，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩（n* n(）手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼（b9 b0）近曹军水寨受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
1
．请你给文中加粗字选择正确的读音2
．请你选择括号里正确的字写在横线上。3
．诸葛亮请鲁肃同去借箭，在船上为什么不和鲁肃下棋，而要喝酒呢？既然诸葛亮神机妙算，每一步安排都有自己的用意，那他这样做的用意又是什么呢？________________________________
4
．借箭的经过，突出了诸葛亮的足智多谋，很有预见性，主要表现在________。（
1）他识天文，知道此时必有大雾，江上连面对面都看不清楚。（
2）他懂地理，借助风向预计回来时一定顺风顺水。（
3）他了解鲁肃和曹操的性格，知人善用。（
4）他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。（
5）他考虑周全，布置妥当。 查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
这时候大雾（漫 幔）
______天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠（进 近）_______曹军的水寨（z4i zh4i）。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹操出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来（攻 功）
______，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩（n* n(）手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼（b9 b0）近曹军水寨受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
1
．请你给文中加粗字选择正确的读音。2
．请你选择括号里正确的字写在横线上。3
．诸葛亮请鲁肃同去借箭，在船上为什么不和鲁肃下棋，而要喝酒呢？既然诸葛亮神机妙算，每一步安排都有自己的用意，那他这样做的用意又是什么呢？________________________________________________________________________________________________________
4
．借箭的经过，突出了诸葛亮的足智多谋，很有预见性，主要表现在_____________。（
1）他识天文，知道此时必有大雾，江上连面对面都看不清楚。（
2）他懂地理，借助风向预计回来时一定顺风顺水。（
3）他了解鲁肃和曹操的性格，知人善用。（
4）他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。（
5）他考虑周全，布置妥当。 查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
这时候大雾（漫 幔）
______天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠（进 近）_______曹军的水寨（z4i zh4i）。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹操出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来（攻 功）
______，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩（n* n(）手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼（b9 b0）近曹军水寨受箭。天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。
1
．请你给文中加粗字选择正确的读音。2
．请你选择括号里正确的字写在横线上。3
．诸葛亮请鲁肃同去借箭，在船上为什么不和鲁肃下棋，而要喝酒呢？既然诸葛亮神机妙算，每一步安排都有自己的用意，那他这样做的用意又是什么呢？______________________________________________
4
．借箭的经过，突出了诸葛亮的足智多谋，很有预见性，主要表现在_____________。（
1）他识天文，知道此时必有大雾，江上连面对面都看不清楚。（
2）他懂地理，借助风向预计回来时一定顺风顺水。（
3）他了解鲁肃和曹操的性格，知人善用。（
4）他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。（
5）他考虑周全，布置妥当。 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
每当夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱，在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上□闪动着无数晶莹的珍珠□两颗□千颗□啊□像夜空璀璨的繁星□像碧玉波上撒满了宝石□又像千百万闪光的眼睛□啊□露珠，这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又早早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
[
注释]夜以继日：日夜不停。苛求：过严地要求。璀璨：形容珠宝等光彩鲜明。1
．给加粗字选择正确的读音，画“T”表示。|
炫 耀（xuán xuàn） |
哺 育（pū bǔ fǔ） |
2
．在第三段中的空白处加上标点。3
．用“____”画出文章中两个用排比手法写的句子；用“ ”画出第四自然段中的一个打比方的句子，作者把________比作________；用“ ”画出第四自然段中用拟人手法写的一个句子。4
．作者在文中借“露珠精神”歌颂了什么？__________________________________________________
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露珠赞
我喜欢露珠，我赞美它。
每当夏秋之际，我喜欢早起在野外散步。此时残月如钩，晨星闪烁，绿柳和庄稼低语，晨风吹来，格外清爽。
星光慢慢退去，火红的太阳撩开它的面纱，在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。看！那无边的绿叶上□闪动着无数晶莹的珍珠□两颗□千颗□啊□像夜空璀璨的繁星□像碧玉波上撒满了宝石□又像千百万闪光的眼睛□啊□露珠，这就是极普通而又为人们所喜欢的露珠。
露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又早早睁开那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生，献给人类，而对禾苗却从来无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，伏案在灯下夜以继日地工作，把毕生心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。
[
注释]夜以继日：日夜不停。苛求：过严地要求。璀璨：形容珠宝等光彩鲜明。1
．给加粗字选择正确的读音，画“T”表示。|
炫 耀（xuán xuàn） |
哺 育（pū bǔ fǔ） |
2
．在第三段中的空白处加上标点。3
．用“____”画出文章中两个用排比手法写的句子；用“ ”画出第四自然段中的一个打比方的句子，作者把________比作________；用“ ”画出第四自然段中用拟人手法写的一个句子。4
．作者在文中借“露珠精神”歌颂了什么？__________________________________________________
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