题目内容
| 选择正确“然”字词语填空。 要不是你的勇敢鼓舞我,我还下不了决心哩!现在( )爬上来了! A、忽然 B、居然 C、显然 |
试题答案
B②打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里,从早一直到晚,靠着他那仅有的手艺,维持着这个家。虽然整天忙碌,但在人们的眼中,修车(毕竟 究竟)是一个“低等”的活儿,因此父亲常受到人们的(轻视 鄙视)。然而父亲不是一个(软弱 柔弱)的人,他不自悲,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。晚上,父亲拖着疲惫的身子回家,我一见到他,就兴奋地扑到他怀里,接着,父亲便给我讲一些伟人的故事,虽然他只知道一点儿,但这已尽他的所能了,每当这时,我总是似懂非懂听着,用我那天真的眼,盯着父亲的那张脸。
③不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书,除了白天在修车铺忙以外,回到家还要做家务,累得他常晕倒在地,有时我真想帮他,但父亲总是笑着对我说:“没事的,你只管自己念书。”
④一次,父亲带我上街,我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时,父亲停住了,他看看我脚下的鞋,说:“这双鞋太破了,很寒伦,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋。”我说:“爸,不要,我脚下的还能穿,几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着,为我在柜台下选了双皮鞋,( )是鞋柜里最便宜的,( )我的泪水已在眼中打转了。“拿着,”父亲把鞋放在我手里,又从找下的钱中拿出一部分给我,折了几折放在我口袋中,说:“上学时,买东西吃,别空着肚子念书!”
⑤一路上,父亲送我上车,我只是一路沉默,父亲则好像很轻松。半路时,父亲有急事要走了,临走前,他用他那双粗糙的手,抚摸了一下我的头,轻声说道:“去吧,上学别迟到了,爸晚上来接你。”我“吃力”地点了点头,看着父亲远去的身影,我情不自禁地哭了。
⑥我呆呆地立着,此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸,那不平凡的脸,我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!
⑦——父亲,放心吧!儿子我会圆了您的心愿……
1.文中加粗字的正确读音依次是( )
A.bèi xìng chan zào jìn yōu
B.bèi xīng chen cāo jǐn yōu
C.bēi xīng chán zào jīn yǒu
D.bèi xīng chen cāo jīn yǒu
2.用“√”选择括号里正确的词语。
3.给加粗的字选择恰当的解释。
(1)饱经风霜 A.吃足了 B.满足 C.足足地、充分
(2)圆了心愿 A.圆形 B.像球的形状 C.使圆满、使周全
(3)情不自禁 A.禁受;耐 B.忍住
4.在第四自然段的括号中填上关联词语。
5.本文主要写:_____________________________________________________________
过了一会儿,小男孩站在高尔基面前了。他仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了,然后用手指了指沙发,说:“请您坐在这儿看报纸。”
高尔基拿了张报纸,按小男孩的吩咐坐下。小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。”高尔基侧过脸,对着他微笑。突然,小男孩往地上一坐,哭了起来。
“你怎么了?”高尔基不知出了什么事。
小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”
1.根据上文中的内容填空。
(1)小男孩站在高尔基面前( )着高尔基。
(2)小男孩想给高尔基照的相片的内容是( )。
(3)这段文字用了大量的( )描写。
2.给下列句子中的画线词选择正确的解释。
“小男孩摆弄了很久很久,说:‘一切准备停当。’”其中“很久很久”是说( )。
A.小男孩儿的照相技术不熟练,浪费了高尔基很多时间。
B.小男孩儿想照一张满意的照片,所以准备了很长时间。
C.高尔基感觉时间过得很慢。
3.用“____”线画出小男孩准备给高尔基照相的句子。
4.根据这段话的内容判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)高尔基自己提出要照一张有关看报纸的相片。( )
(2)高尔基在拍照的准备过程中尽力配合孩子的工作。( )
(3)高尔基对这个小男孩十分关心、爱护。( )
(4)小男孩对高尔基十分崇敬,见到高尔基既激动又惊喜。( )
(5)小男孩“吩咐”高尔基坐到沙发上看报纸,从“吩咐”这个词可以看出小男孩有很高的权力,可以命令高尔基做事。( )
5.“对着他微笑”说明高尔基________________。
6.小男孩为什么哭了?
_______________________________________________________________
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下, 它装出笑容:“我不是想捉它——捉它还不容易? 我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……” 话没说完,它就沉没了。
“走吧口”同伴们说口“现在,它大概又在 表演潜水了。”
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
吹嘘 xū( ) xǖ( ) 捕捉 zhuō( ) zhuó( )
2.按要求填空。
“话没说完,它就沉没了。”句中第一个画线字的读音是( ),字义是( );第二个画线的字读音是( ),字的含义是( )。
3.用成语替换第一自然段画“——”的句子。
4.写出下列词语的反义词。
容易( ) 危险( )
5.那只猫用几件事来掩盖自己的过失?
6.“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”语句中“这办法”指的是什么?
7.在短文的“口”处加上恰当的标点符号。
8.用简洁的语言概括寓言的内容。
9.这则寓言告诉我们一个什么道理?
阅读短文,回答问题。
大自然的语言如果我们能够认真观(察、查),到处都会(发明、发现)大自然的语言。
天上的白云高高飘游,明天的天气一定十分晴朗,你尽可以放心地外出游玩。
地上的蚂蚁匆匆忙忙地往高处搬家,你出门时千万要把雨具带上。不然,马上来临的倾盆大雨会把你淋成“落汤鸡”。大雁编队南飞,那是告诉你:秋天到了!如果你砍倒一(棵、颗)大树,那横截面上的圆圈就告诉你,它活了多少岁。
的确,大自然有丰富的语言。它用自己的语言告诉你,我们这个世界多么奇妙。虽然大自然的语言与我们的语言不一样,但是并不难理解。只要细心观(察、查),认真思考,(刻、克)苦学习,就会听得见。
1.根据上下文选择合适的字或词,把错误的划去。
2.用下面的词写一句话。
如果_____________________________________________
3.根据文章内容填空。
蚂蚁搬家,是在告诉我们___________________________
大雁南飞,是在告诉我们___________________________
4.请选择,在你认为正确的答案后画“√”。
①大自然的语言指大自然对我们说的话。( )
②大自然的语言指的是生物随季节变化而产生的现象。( )
查看习题详情和答案>>阅读下面短文。
掩盖过失的猫有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。
它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了,它说:“我看它太瘦,只好放走它,等以后养肥了再说。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下,它装出笑容:“我不是想捉它
捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”
一次,它掉进泥坑里,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”
后来,它掉进河里,同伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。
“走吧
”同伴们说
“现在,它大概又在表演潜水了。”
1
.用“√”给加粗的字选择正确的读音。![]()
2
.按要求填空。“话没说完,它就沉没了。”句中第一个加粗的字的读音是( ),字义是( );第二个加粗的字读音是( ),字的含义是( )。
3
.用成语替换第一自然段画“____________________________
4
.写出下面词语的近义词。容易( ) 危险( )
5
.那只猫用几件事来掩盖自己的过失?________________________
6
.“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”语句中“这办法”指的是什么?________________________
7
.在短文的“8
.用简洁的语言概括寓言的内容。________________________
9
.这则寓言告诉我们一个什么道理?________________________
查看习题详情和答案>>当饭店飘来一阵阵菜香时,我已饿(的 地 得)饥肠辘辘,那时我也不免要做白日梦:如果口袋里有钱该多好!去吃一碗热热的面条,回到这里时,已经有人给摆上了一张沙发,坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸哪,不得不交替着用一条腿(支持 支撑)着,有时又靠在书柜旁,以求暂时的休息。
当书店的日光灯忽(的 地 得)亮了起来,我才发觉已经站在这里读了两个多钟头了。我合上书,咽(yè yān yàn)了一口唾沫,好像把所有的(智力 智慧)都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。
我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑(hún hùn)身轻松。这时□我总会想起国文老师鼓励我们的话□□记住□你们是吃饭长大的□也是读书长大的□
1.请用“√”选择括号里正确的字、词和加粗字的读音。
2.给下面的字换偏旁组成新字并组词。
饥( )_______ 暂( )_______ 柜( )_______ 飘( )_______
3.请给第三段中缺少标点符号的语句填上标点。
4.根据课文内容填空。
当“我”“饥肠辘辘”时,“我”______________。
当“我”“腿真酸”时,“我”________________。
仿照上面的句子写两个语句。
当我___________时,我_______________________。
当我___________时,我_______________________。
5.对于文中画线的句子,你是如何理解的?把你的感受、理解用几句话写出来。
_____________________________________________________________
炎帝的女儿死后变成一只小鸟,名叫“精卫”。精卫长着花头、红脚、白嘴巴,样子有点像乌鸦。她恨无情的大海夺走了自己年轻的生命,所以常常飞到西山去,用嘴衔着一粒小石子或者一段小树枝,再飞回东海,把小石子或小树枝投进海里,决心要填平害人的大海。//
大海见了。又好气又好笑。它用轻视的眼光看着精卫说:“算了吧,你这只既可怜又可笑的傻鸟!你就算填上一百年,也别想填平!”
精卫在高空回答说:“哪怕是填上一万年,一万万年,填到世界最后一日,我也要把你填平!”
从此以后,精卫继续地在西山和东海之间忙碌地飞着,进行着填海工作。
1.用“√”给画线的字选择正确的读音。
活泼 pō( ) bō( ) 填海tián ( ) tiān ( )
刮风guā ( ) guǎ( )
2.给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
每( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
青( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
舌( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
3.在括号中填入恰当的词语。
( )的女儿 ( )的生命 ( )地飞行
( )的大海 ( )的眼光 ( )地观看
4.按要求改写句子。
(1)太阳神炎帝有个活泼可爱的小女儿。
改为疑问句:
(2)我要填平大海。
改为“把”字句:
改为“被”字句:
5.本文可分为四段,第一、二段已分好,请 用“//”将余下部分分为两段。
6.给短文选择中心思想,在正确的一项后面 画“√”。
(1)写精卫为了报仇,决心填平大海的事。 ( )
(2)说明精卫自不量力,是永远不可能填平大海的。 ( )
(3)赞美了为达到一个目标,不怕艰难,奋斗到底的精神。 ( )
魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。他开始在各大洲之间的联系和对比中进行考察,在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移的证据。一次,他看到一份材料,里面提到南美洲和非洲大陆上的古生物化石有一定的相似(sì shì)性。一种叫中龙的爬行动物,( )见于巴西东部,( )见于非洲西南部,显然,这些动物当时生活在同一块大陆上,否则,( )是插上翅膀( )难以飞渡重(chóng zhòng)洋。这个重(chóng zhòng)要的发现大大鼓舞了他。他充满信心,又做了很多考证工作。
1.划去文段中加粗字的不正确读音。
2.在文中括号里填上恰当的关联词语。
3.“魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人”在文中的作用是( )
A.过渡 B.做铺垫 C.点明中心
4.读文段中画横线的句子,填空。
魏格纳开始寻找大陆漂移的证据,“_______”这个词语说明寻找过程充满了艰辛。
5.文中“这个重要的发现”指的是:南美洲和非洲大陆上的古生物化石__________。如中龙既见于巴西东部,也见于非洲西南部,而中龙是爬行动物,不可能飞渡重洋。这说明在太古时代,这些动物都生活在_______。由此可见,南美洲和非洲大陆在当时是_______。
6.你觉得魏格纳获得成功的原因是什么?(在正确的答案上打“√”)(多项选择)
A.劳逸结合、好大喜功
B.仔细观察、认真思考
C.虚心请教、反复论证
D.不畏艰辛、挫折
白天他们要下地劳动,晚上才有空读书。可是因为他们的家都太穷,常常买不起灯油。
夏天,车胤看见萤火虫在空中飞,一亮一亮的,心想,把许多萤火虫放在一起,也许能顶得上一盏灯呢。他就找来一块薄(báo)纱,缝了个小口袋,提了许多萤火虫放在里面。看书的时候,就用这个口袋照着。
一个冬天的晚上,刚下过一场大雪。孙康站在门口,觉得雪地里亮堂堂的。他想,雪地这么亮,也许能看清书上的字呢。他拿出一本书,映着雪一看,果然看得清。于是他顾不得天寒,就蹲在雪地上看起书来。
车胤和孙康后来都成了有学问的人。
1.不改变意思,给下面的句子换个说法。
车胤和孙康后来都成了有学问的人。
_____________________________________________________________
2.选择正确的解释。
囊萤映雪:囊(①全部。②布袋子。) 映(①映照。②倒映。)
3.短文在写萤火虫和大雪时,都突出了它们的一个特点——亮。从文中找出具有这一特点的两个词语来:________、________。
4.理解短文内容填空。
短文共有( )个自然段,具体写“囊萤”的是第( )自然段,写“映雪”的是第( )自然段。短文第( )自然段讲的是车胤囊萤、孙康映雪的原因,第五自然段讲的是他们“囊萤”、“映雪”刻苦学习的( )。
5.在你认为是正确答案的序号上打上“√”。
①只有穷苦的孩子,才能成为有学问的人。
②只有刻苦的孩子,才能成为有学问的人。
③一个好学的人,就应该像车胤、孙康那样“囊萤”、“映雪”。
④一个好学的人,就应该有车胤、孙康那样“囊萤”、“映雪”的精神。
默读下面的短文,按要求去做。
小书迷俄国有位伟大的文学家,名叫高尔基。他很小父母就去世了,只好靠给人家干活儿养活自己。虽然生活很艰难,可是高尔基却非常热爱读书。
有段时间,高尔基干活儿的那家女主人非常恶毒,她一看到高尔基读书,就( )地冲过去,骂道:“你这穷鬼还配读书!”接着就对高尔基一( )拳打脚踢。有时甚至把书抢过去,撕个粉碎。每晚睡觉前,为了防止高尔基点蜡烛看书,刻薄的女主人还要用尺量(
li4ng li2ng)好蜡烛的高度。恶劣的环境没有吓倒高尔基。他对知识的渴求太强烈了,为了读书,他想尽了一切办法。白天干活稍有空(
k#ng k^ng)隙,他就钻进昏暗的储藏间偷偷读书。晚上没有蜡烛,他就把主人点蜡烛时流下来的蜡烛油,一点一点刮下来,自制成小油灯。高尔基凭着坚韧不拔的毅力,勤奋读书,终于成为举世闻名的大作家。1
.给文中加粗的字选择正确的读音。2
.选词填在文中括号里。气冲冲 恶狠狠 次 顿
3
.根据意思从文中找出成语,写在括号里。形容意志坚强,不可动摇。( )
形容名望极大。( )
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4.试着写一写第3自然段的主要内容。 查看习题详情和答案>>