题目内容
| 连线正确的一项是 厚实的 字迹 慈祥的 劝告 诚恳的 纸张 清晰的 目光 紧紧地 点头 轻轻地 望着 殷勤地 咬牙 惊异地 翻书 A、厚实的—纸张;慈祥的—目光;诚恳的—劝告;清晰的—咬牙;紧紧地—字迹;轻轻地—翻书;殷勤地—点头;惊异地—望着 B、厚实的—纸张;慈祥的—劝告;诚恳的—目光;清晰的—字迹;紧紧地—咬牙;轻轻地—翻书;殷勤地—点头;惊异地—望着 C、厚实的—纸张;慈祥的—目光;诚恳的—劝告;清晰的—字迹;紧紧地—咬牙;轻轻地—翻书;殷勤地—点头;惊异地—望着 D、厚实的—纸张;慈祥的—目光;诚恳的—劝告;清晰的—字迹;紧紧地—咬牙;轻轻地—翻书;殷勤地—望着;惊异地—点头 |
试题答案
C有些人
那一年,我读小学二年级,有一个女老师——我连她的脸都记不起来了,但好像觉得她是很美的。有哪一个学生心目中的老师不美呢!也恍惚记得她身上那片不太鲜丽的蓝。她教过我们些什么,我完全没有印象,但永远记得某个下午的作文课,一位同学举手问她“挖”字该怎么写,她想了一下,说:
“这个字我不会写,你们谁会?”
我兴奋地站起来,跑到黑板前写下了那个字。
那天,放学的时候,当同学们齐声向她说“再见”的时候,她向全班同学说:
“我真高兴,我今天多学会了一个字,我要谢谢这位同学。”
我立刻快乐得有如肋下生翅一般——我平生似乎再没有出现那么自豪的时刻。
那以后,我遇见无数学者,他们尊严而高贵,似乎无所不知。但他们教给我的,远不及那个女老师多。她的谦逊,她对人不吝惜的称赞,使我突然间长大了。
虽然她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
1.写出下列词语的反义词。
清晰——( ) 谦逊——( )
2.将下面的句子改成陈述句。
有哪一个学生心中的老师不美呢!
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3.对文中画横线的句子理解正确的一项是
[ ]
B.那个女老师用她的称赞,激发了“我”心中的自信,使“我”充满了力量。
C.表达了“我”对那些无所不知的老师的强烈不满。
4.对下列句子中画线的词语理解正确的一项是
虽然她不会写“挖”字,那又何妨,她已挖掘出一个小女孩心中宝贵的自信。
[ ]
B.“挖掘”在这里的意思是“我”写出了—个“挖”字。
C.“挖掘”在这里的意思是女老师的谦逊和称赞激发了“我”的自信心。
5.小朋友,你认为文中的女老师是不是真的不会写“挖”呢?她这样做的目的是什么呢?
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一天下午,他外出觅食。
公园的长椅上坐着一个人。从五星蚂蚁的角度看,那人的两条腿好像两根擎(qíng)天柱。
五星蚂蚁嗅(xiù)到那人身上有面包味儿,他从来没有闻过这么香的面包味儿,他忘记了不要往人类身上爬的家规,他顺着那人的一条裤腿悄悄朝传来面包香味的源头接近。
就在这时,那位人类的成员离开了长椅,由静止状态转入行进状态。
五星蚂蚁傻眼了,他死死抓住那位异类的裤子,他想往地上跳,可他不敢。
那人将他带进了一座五星级豪华饭店。饭店里的一切令他大开眼界,他羡慕人类居住在这样的地方。
后来,他历经周折回到了自己的家族,他把自己看到的五星级饭店告诉同胞。同胞们听后大眼瞪
(dèng)小眼,他们头一次知道世界上还有这么好的住处。他们失眠了。
从此他有了五星蚂蚁的绰(chuò)号。
一天,蚁王的侍从找到五星蚂蚁,说是蚁王召见他。
五星蚂蚁诚惶(huáng)诚恐地叩(kòu)见蚁王。
“听说你去过什么五星级饭店?”蚁王居高临下地问五星蚂蚁。
五星蚂蚁将他那天的经历说了一遍。
“听说人类住的地方很豪华?”蚁王又问。
五星蚂蚁将大饭店的设施描述了一番。
“比咱们住的地方怎么样?”蚁王看着五星蚂蚁问。
“好多了。”五星蚂蚁说。
“拿下,斩(zhǎn)首。”蚁王对侍从们说。
蚁王认为自己居住的地方是地球上最好的地方。蚁王不能容忍五星蚂蚁贬(biǎn)低自己的家族。
五星蚂蚁在自己的脑袋和身体分裂前,明白了为什么蚂蚁家族至今还住在土洞里。
1.联系上下文理解词语。
(1)羡慕:_____________________________________________________
(2)诚惶诚恐:_________________________________________________
2.为什么称那只普通蚂蚁为“五星蚂蚁”?
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3.蚁王为什么要把五星蚂蚁斩首?下面分析不正确的一项是( )
A.因为蚁王认为自己居住的地方是地球上最好的地方。
B.蚁王怕见过世面的五星蚂蚁取代他的位置。
C.蚁王不能容忍五星蚂蚁贬低自己的家族,所以他要把五星蚂蚁斩首。
D.蚁王不愿承认“五星蚂蚁”的话是正确的。
4.为什么蚂蚁家族至今还住在土洞里?
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蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;( )无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,( )一根极细的电线,它( )能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠匏在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
1.在括号里填上恰当的关联词语。
2.对文中画线的一句话理解正确的一项是( )
A.这是科学家的猜想,他们猜想蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
B.蝙蝠是靠敏锐的视觉在夜间飞行的。
3.下面选项中能体现蝙蝠习性的是( )。
A.夜里飞行
B.眼睛特别敏锐
C.捕捉飞蛾和蚊子
D.避开障碍物
4.蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合,完成飞行任务的?
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| 阅读下面的诗,完成练习。 | |
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乡愁
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| 1.在括号里填上恰当的词语。 一( )邮票 一( )船票 一( )坟墓 一( )海峡 2.这首诗是按时间的先后顺序写的,即________、________、________、________。 3.体会诗歌的含义,选择正确答案。 (1)“乡愁是一枚小小的邮票”运用的修辞手法是( ) A.夸张 B.比喻 C.拟人 (2)为什么说“乡愁是一枚小小的邮票”?下面说法正确的一项是( ) A.乡愁像一枚小小的邮票。 B.小小的邮票传递着思乡的愁绪。 C.邮票上面写着乡愁。 (3)“乡愁是一湾浅浅的海峡。”为什么说海峡是“浅浅”的?下面说法正确的是( ) A.“浅浅的”是反话,实际上水很深。 B.台湾海峡水本身很浅。 C.以“浅浅的”海峡衬托乡愁之深。 (4)“乡愁是一湾浅浅的海峡”一句的含义是( ) A.诗人面对海峡,难以回乡,无限哀愁。 B.诗人的乡愁是思念家乡的亲人。 C.诗人的乡愁表达了台湾同胞的思乡之情和渴望祖国统一的心愿。 4.根据诗文,请将下面互相对应的项目连起来。 ①邮票 A.现在 ②船票 B.后来 ③坟墓 C.长大后 ④海峡 D.小时候 |