坐在窗边，目光常常会自然地飘向窗外，看到那株红枫。即使是心烦的时候，没有浅浅的微笑在脸上掠过完美的弧线；即使是夏花落尽，再无一树的纷繁带给我感动——但每当看到那熟悉的色彩——“霜叶红于二月花”的热烈，就会由衷地喜悦。它像火百合般高雅、蒲公英般纯洁。在阳光下，在我心里，它，是一株透明的红枫。      
       它，是一种澄澈。在我两点一线的生活中，它是唯一有着透明之心的生灵，为我撑起一树希望，挑起一树奔放，伴我以一切童年的记忆、一切快乐与不快乐的心情——四季常红。随手摘下一片叶，在夕阳的映衬下，红得分外迷人，看上去，丝丝都透明。心醉了，便抛开一切不愉快的事，融入大地，融入一种生命的升华。     
       它，也是一种宁静。午后多云，阳光透过轻盈的薄云撒在它的肩上，枫叶在我视线中展示着从透明到淡青再到橙红的完美过渡，好像女孩在阳光下沉思时那闪着浅浅阳光的密密的睫毛，晶莹透亮，它给了我胜过满教室灿烂阳光的深深感动。我知道，并不是每一颗心都能够折射出阳光静谧的唯美心情，在纷繁的生活中，它用无声的语言，向我倾诉着透明的安宁。      
       它，真的就有一种震撼。那次大雨过后，它就那样炫目地倚着墙，脸上散落的澄清水珠，在阳光的安慰下变成莹莹泪光。我的目光一次一次从窗外拉回，可又一次一次地被它吸引。它多像一个轻轻哭泣的孩子呀，多么让人心疼！那纯净而忧伤的美丽，震撼人心。     
       它，也是一种感伤。依稀记得那个深秋的清晨，它在寒风中颤抖着，将自己渲染成深红的悲凉。不禁想起那句诗：“君不见满川红叶，尽是离人眼中血。”然而，在“无边落木萧萧下”的季节，它坚持着生命的信念，最终落下一树壮烈，成就一树辉煌。这种纯粹的生命、纯粹的透明，使在温暖中的我不禁打了个冷颤一一为它的凄清而伤感，也为它的壮烈而慨叹。      
       寻寻觅觅，寻寻觅觅……这种生命的坦然，是逢春又生的那株透明的红枫吗？是澄澈、宁静还是震撼、感伤？我想，那是久驻心底的对生命的希望——开一树的礼花，奏一曲生命的赞歌。 
1．下列读音完全正确的一组是

[     ]

      A．奔放(bēn fàng)    轻盈(qīng yīng)     静谧(jìng mì)  
      B．倚着(yǐ zhē)        辉煌(huī huáng)    冷颤(lěng chàn) 
      C．渲染(xuàn rǎn)    纯粹(chún cuì)     炫目(xuàn mù) 
2．填空。
本文在结构上采用了            的结构方式。第2、3、 4、5自然段之间属于____关系。作者分别从             、            、           、           四个方面来感悟它是一株透明的红枫。 
3．给短文分段，并写出段意。
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    
                                                                                                                                    

       可爱的青菜，土地(       )的女儿，请用你朴素的光辉照耀我。    
       你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，朴素与高贵，这些高贵品质的融汇，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色能像你一样始终放射着家园的温馨。
       你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光和雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝         出于某种动机的表演，            与生俱来，并伴随成长           逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，          在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的绰号，              所有的孩子在菜畦间割草的时候，         总是那么小心翼翼。    
       你的根须雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中，在你的全身汩汩流动，向世界显示着你绿色的活力。    
       你翩然走过土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水一样洗掉我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻地抚摸你洋溢着青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也在长出根来，努力扎入土地内部。我会像你一样既生动又纯粹，既简洁又丰润，既朴素又高贵吗？    
       啊，可爱的青菜，土地(       )的女儿，请赐给我蓬勃的生机和一切的美德。     
1．从全文的行文思路看，要将“美丽”与“忠诚”分别填入括号中，其先后顺序应是：                        
2．依次填入第3自然段横线上的关联词语正确的一组是

 A．不是  就是  但  又 而  却         B．不是    就是   而   但   但  而     
 C．不是   而是   而   又   但   却    D．不是   而是   但   但   而   却    
3．本文第2，3，4自然段分别从       、____、          三方面描写了青菜的品质。  
4．本文咏物抒怀，第5自然段中有一句话既表达了作者的情怀又概说了青菜的品质，此句是：          
                                                                                                                                                       
5．本文采用第         人称的写法，有利于                                                                                。 
6．请谈一谈你对文章最后一自然段的理解和体会。
                                                                                                                                                   
7．给这篇美文拟一个恰当的题目，写在文前的横线上。 
8．下面四句名言中，哪两句与本文的旨趣最为接近？ 

     A．没有美德就没有幸福可言。——[法]卢梭   
     B．植物的生命要从它的绿叶中显示出来。——[意]但丁   
     C．观察和经验和谐地应用到生活中就是智慧。-[俄]冈察洛夫   
     D．清水出芙蓉，天然去雕饰。——[中]李白

       上初中时，学校每周总有二三晚的补习课。家离学校有三里来地，白天不觉怎样，一蹦两跳便到了学校，夜晚就怵然了。     
       过一片稻田，翻一座山岭，而过岭是极惧怕的。条窄窄的山道，铺着青石，是乡村独轮车行的路，两旁是过人的小树林，风一吹来，飒飒作响。间或林子里有夜莺和爬行动物鸣叫，全身毛孔大张，一身冷汗。有月亮时，从密密的枝丫间透出些淡淡的光亮来，洒在青石路上，行来可稍见轻松些；若遇伸手不见五指的夜晚，心口便如兜着一只小兔。      
       这时就想起母亲的话来，将头顶的发毛尽力往后梳，露出亮亮的额头来。母亲说，年轻人额头上有团火，能驱妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”这东西，尽管谁也没见过。总之，晚上补习归来，见四周漆黑，便无端想起了“鬼”来。     
       父亲见我害怕，便说：“胆是锻炼出来的，你应该时时想到你是男子汉。”     
       一晚补习回来，刚上山岭时，便见前面几十米远的地方有个火把在移动。我高兴极了，心里也不再惧怕。我加快步伐，想赶上那火把，结伴过岭。谁知我的步子加快时，那火把移动的速度也加快了。     
       我的心顿时一阵惊跳，莫不是碰上了老人们说的“鬼火”。夏天纳凉，老人们常说鬼的故事，就说荒郊野外有鬼火出没。一时间，我仿佛肩上压有千斤重担，两腿发软，寸步难移。      
       想到父亲的话：你是男子汉。我多少鼓了些勇气， 艰难地一步步朝前走去。但当我放慢了脚步时，火把也放慢了移动的速度，始终与我保持几十米的距离。     
       下了山岭，便可见人家、灯光了，我也松了一口气，一摸额头，却是一头的冷汗，深知那是吓的。下了岭走在平阅的田野上，那火把便在我眼前消失了。     
       回到家中，我把这件事告诉了父亲，父亲却不以为然地说：“世界上根本就没鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在学校应该学过的，有甚害怕的。”      
       以后，我每次晚上回来，都能见到山岭上一个火把走在我的前面。我虽然害怕，但我壮着胆子跟在后面。它终究没有伤害于我，并照亮了我夜行的路，渐渐地，我便不再害怕了，我想那是与我一样夜行的路人。     
       那天，我告诉父亲，我不怕独自走夜路了。我甚至渐渐地惑觉出夜行的快乐来——万籁俱寂，抑或虫鸣蛙叫，都有一份怡人的意境。这是不敢夜行之人所体会不到的。     
       从那以后，火把便在我夜行时消失了。毕业后，母亲告诉我，那是你父亲打的火把。
1．请你在完全正确的一组读音下画“√”。
      (1)间或枝丫(jiān   yā)
      (2)发毛露出(fà   lòu)
      (3)火把出没(bǎ    méi)
      (4)尽管夜行(jǐn   xíng)  
2．你能根据下面句子中画线部分的意思写词语吗？(答案就在文中)
     (1)白天不觉怎样，到了晚上，“我”就有些恐惧和害怕了。(      )   
     (2)晚上四周漆黑，“我”无缘无故，没有理由地想起鬼来。(      )  
     (3)后来，“我”感觉夜行有一份快乐舒适，愉快的意境。(      )      
3．用“       ”画出描写“我”害怕的句子，用“﹏﹏”画出一个比喻句。 
4．文中的父亲为什么不告诉儿子，而是偷偷地打火把？   
                                                                                                                                   

       一头大象掉进了一个很大的坑里    救命呀    大象叫道    一只猴子跑了过来    对大象说     我来帮你说着，拉着大象的鼻子就往上拽。只见“扑通”一声，猴子没把大象拉上来，反而被大象鼻子拖到坑里去了。猴子灰溜溜地顺着象鼻子爬了上来。     
       一只狐狸跑过来，和猴子一起拉起象鼻子。可是大象太重了，怎么也拉不动。它们只好叫河马和犀牛来帮忙。大家齐心协力拉象鼻子，嘿！嘿！这回可把大象拖动了一下，但还是拖不上来。这时，一只小蜜蜂飞过来，笑着说：“哈哈！你们在瞎忙些啥呀！把石头放进去，大象不就出来了吗？”哦！说得对呀！还是小蜜蜂聪明。大家搬了许多大大小小的石头放进坑里。大象终于踩着石头走了上来，连忙点头说：“太感谢你们了。”     
       可是，这时的象鼻子被大家拉得老长老长的，小蜜蜂就在大象鼻子上刺了一针，“呀！ 好疼！”大象叫了一声，猛缩鼻子，鼻子就恢复原样了。     
1．给文章第1自然段空白处加标点，正确的一组是

       A． 。“。” 。，，“。”          B．。“   。” 。，：“!”  
       C． 。 “！”  。， ：“ 。”      D．。 “ ！” 。 ，，“！”

2．联系短文，解释下列词语。
     齐心协力：                                                                                                                
     终于：                                                                                                                         
3．大象掉进坑里，许多动物都来帮忙，有                                                                                           
4．动物们都用了什么方法救大象？谁的方法最好？  
                                                                                                                                                           
5．读了短文，请联系实际说说你受到的启发。