题目内容
| 下面歇后语、俗语上下句衔接有误的一项是 A、但存方寸地,留与子孙耕。 B、有限的资源,无限的循环。 C、珍惜自然资源,化作春泥更护花。 D、不精不诚,不能动人。 |
试题答案
C
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请写出下面歇后语的后半部分。
(1)外甥打灯笼——____________
(2)孔夫子搬家——____________
(3)小葱拌豆腐——____________
(4)上鞋不用锥子——____________
(5)四月的冰河——____________
(6)隔着门缝吹喇叭——____________
(7)麻绳拴豆腐——____________
(8)做梦变蝴蝶——____________
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(1)外甥打灯笼——____________
(2)孔夫子搬家——____________
(3)小葱拌豆腐——____________
(4)上鞋不用锥子——____________
(5)四月的冰河——____________
(6)隔着门缝吹喇叭——____________
(7)麻绳拴豆腐——____________
(8)做梦变蝴蝶——____________
按要求填空。
1.把下面谚语补充完整。
(1)___________,全靠幼时功。
(2)台上三分钟,___________。
(3)要练惊人艺,___________。
(4)______________,小小胡琴拉断腰。
2.把下面歇后语补充完整。
(1)周瑜打黄盖——_________________
(2)铁杵磨成针——_________________
(3)孔夫子搬家——_________________
3.把下面的古诗补充完整。
(1)___________,云深不知处。
(2)牡童骑黄牛,___________。
(3)一曲高歌一樽酒,___________。
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1.把下面谚语补充完整。
(1)___________,全靠幼时功。
(2)台上三分钟,___________。
(3)要练惊人艺,___________。
(4)______________,小小胡琴拉断腰。
2.把下面歇后语补充完整。
(1)周瑜打黄盖——_________________
(2)铁杵磨成针——_________________
(3)孔夫子搬家——_________________
3.把下面的古诗补充完整。
(1)___________,云深不知处。
(2)牡童骑黄牛,___________。
(3)一曲高歌一樽酒,___________。
按要求填空。
1.漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好的老教师,你的脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:
、 、 、 。
2.将下列相联系的语句用线连接起来。
鸟语花香 春 霜叶红于二月花
枫叶似火 夏 千里莺啼绿映红
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
赤日炎炎 冬 千山鸟飞绝,万径人踪灭
3.我劝天公重抖擞, 。欲把西湖比西子, 。
4.“ , 。” 是我国传统的治家名句,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。
5.古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请用背过的诗句写下来:“ , 。”
6.假如你是在外的游子,你会用“ , ”的诗句抒发自己的思乡念亲之情;假如你登高望远,你会发出这样的感慨:“ , 。”
7.有人说:“美好的东西往往是短暂的,欲留不住,因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句:“____ ,____ 。”
8.这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,晕,没想到校徽就躺在这里!这真是“ 。”(可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)
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1.漫步在校园,看到一个身体健康、精神很好的老教师,你的脑海中浮现出了哪些成语?请写下来:
、 、 、 。
2.将下列相联系的语句用线连接起来。
鸟语花香 春 霜叶红于二月花
枫叶似火 夏 千里莺啼绿映红
粉妆玉砌 秋 映日荷花别样红
赤日炎炎 冬 千山鸟飞绝,万径人踪灭
3.我劝天公重抖擞, 。欲把西湖比西子, 。
4.“ , 。” 是我国传统的治家名句,告诫人们注意节约用度,珍惜劳动果实。
5.古人往往通过诗句表达自己的志向,如果是你会表达怎样的志向?请用背过的诗句写下来:“ , 。”
6.假如你是在外的游子,你会用“ , ”的诗句抒发自己的思乡念亲之情;假如你登高望远,你会发出这样的感慨:“ , 。”
7.有人说:“美好的东西往往是短暂的,欲留不住,因此我们要学会珍惜。”这不禁让我们想起了这样的诗句:“____ ,____ 。”
8.这校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了也没找着。我打开文具盒一看,晕,没想到校徽就躺在这里!这真是“ 。”(可填上合适的古诗词名句、谚语、歇后语、俗语等。)