题目内容
| 下面句子运用了比喻修辞方法的一项是 |
A．大瀑布在群山之中无奈地垂下了头。 B．地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 C．小华长得像她妈妈一样。 D．小鸟在枝头尽情地歌唱。 |
试题答案
B
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下面的句子运用了什么修辞方法？选出正确答案填在括号里。
比喻 拟人 夸张
1．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（ ）
2．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（ ）
3．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（ ）
4．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（ ）
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比喻 拟人 夸张
1．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。（ ）
2．西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。（ ）
3．大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。（ ）
4．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。（ ）
选择下面句子运用的修辞方法，将字母写在括号里。
A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比 E．设问 F．反问
(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
(2)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形的线路。( )
(3)蜜蜂在花丛中边歌边舞。( )
(4)大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。( )
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A．比喻 B．拟人 C．夸张 D．排比 E．设问 F．反问
(1)燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
(2)火车怎么才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形的线路。( )
(3)蜜蜂在花丛中边歌边舞。( )
(4)大虫见掀他不着，吼一声，震得那山冈也动了。( )
读下面的句子，指出它们运用了什么修辞手法，写在句后括号里。
比喻 拟人 排比 反问
1．独出门望前野田，月明荞麦花如雪。 ( )
2．溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿，奔向遥远的前方去了。 ( )
3．这冷雨中傲然挺立、灿烂开放的小花，难道不向人告示着生命是一种勇气吗？ ( )
4．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ( )
5．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 ( )
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比喻 拟人 排比 反问
1．独出门望前野田，月明荞麦花如雪。 ( )
2．溪水叮叮冬冬地从山崖上跌落下来。一路唱着欢快的歌儿，奔向遥远的前方去了。 ( )
3．这冷雨中傲然挺立、灿烂开放的小花，难道不向人告示着生命是一种勇气吗？ ( )
4．漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。 ( )
5．空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 ( )
阅读片断，完成后面的练习。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
1
．这段话运用了（ ）的修辞手法。[
]A
．比喻 B．排比 C．比喻和排比2
．这段话主要介绍了（ ）。[
]A
．秦兵马俑的规模宏大B
．秦兵马俑的神态各异，个性鲜明C
．秦兵马俑类型众多3
．“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（ ）。[
]A
．准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。B
．形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。C
．运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。 查看习题详情和答案>>阅读片断，完成后面的练习。
每个兵马俑都是极为精美的艺术珍品。仔细端详，神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好像在暗下决心，誓为秦国统一天下作殊死拼搏；有的紧握双拳，好像在听候号角，待命出征；有的凝视远方，好像在思念家乡的亲人……走近它们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。
1
．这段话运用了（ ）的修辞手法。[
]A
．比喻 B．排比 C．比喻和排比2
．这段话主要介绍了（ ）。[
]A
．秦兵马俑的规模宏大B
．秦兵马俑的神态各异，个性鲜明C
．秦兵马俑类型众多3
．“走近他们的身旁，似乎能感受到轻微的呼吸声。”对这个句子理解正确的一项是（ ）。[
]A
．准确地描绘了秦兵马俑的呼吸声。B
．形象地描绘了秦兵马俑经历了千年的历史仍有生命力。C
．运用想像，生动地表现了秦兵马俑惟妙惟肖的情态，高超的雕刻艺术。 查看习题详情和答案>>