题目内容
| 选出正确的字组词。 （ ）忙 A、匆 B、勿 |
试题答案
A
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阅读文段，回答问题。
松鼠是一种漂亮的小动物□乖巧□驯良□很讨人喜欢。它们（ ）有时也捕捉鸟雀，（ ）不是肉食动物，常吃的是杏仁□榛子□榉实和橡栗□它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（健 建 键），四（枝 肢）轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直（竖 坚）着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．请在“□”里填上恰当的标点符号。
2．请在括号里填上准确的关联词语。
3．请从括号里选出正确的字，用“√”标出。
4．给下面的多音字注音并组词。
爪______（ ）
______（ ）
5．照样子写词语。
（1）毛茸茸（ABB）：_________ _________ _________ _________
（2）整整齐齐（AABB）：_________ _________ _________ _________
（3）闪闪发光（AABC）：_________ _________ _________ _________
6．课文填空。
（1）这段中，作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态，分别是哪四个方面？
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
（2）在文中画出突出它们形态漂亮的词语。
7．这一段的主要内容是什么？
____________________________________________________________
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松鼠是一种漂亮的小动物□乖巧□驯良□很讨人喜欢。它们（ ）有时也捕捉鸟雀，（ ）不是肉食动物，常吃的是杏仁□榛子□榉实和橡栗□它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫（健 建 键），四（枝 肢）轻快，非常敏捷，非常机警。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直（竖 坚）着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．请在“□”里填上恰当的标点符号。
2．请在括号里填上准确的关联词语。
3．请从括号里选出正确的字，用“√”标出。
4．给下面的多音字注音并组词。
爪______（ ）
______（ ）
5．照样子写词语。
（1）毛茸茸（ABB）：_________ _________ _________ _________
（2）整整齐齐（AABB）：_________ _________ _________ _________
（3）闪闪发光（AABC）：_________ _________ _________ _________
6．课文填空。
（1）这段中，作者从四个方面描述了松鼠漂亮的形态，分别是哪四个方面？
①____________ ②____________ ③____________ ④____________
（2）在文中画出突出它们形态漂亮的词语。
7．这一段的主要内容是什么？
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阅读分析。
__________
有一天，一只小井蛙对来井边饮（yǐn yìn）水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄．。壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（fèn fēn）激动吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一番事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
水井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chōng chòng）地借来了几本厚厚的书籍（jì jí），心想，这一来当上学者就有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后__当他第二次拿起书的时候__忽然想起__蝌蚪们不是约我今天去游泳吗__去不去呢__小井蛙又想__两年的时间还长呢__先去玩__明天再看书吧__
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（liū liú）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲（chōng chòng）他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！
这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1．用“√”选择加粗字的正确读音。
2．选择加粗字在词语中的解释，用“√”选出。
（1）渊博：①深水、潭 ②学识深而广
（2）爱不释手：①说明 ②消散 ③放开、放下
3．给多音字组词。
兴 xīng（ ） xìng（ ）
磨 mó（ ） mò（ ）
4．给下面加粗字换一个词语，填在“____”线上。
（1）“越看心里越美”_________
（2）“看书还挺吃力的呢”_________
（3）“好几颗星星还直冲他眨眼呢！”_________
（4）“时光空消磨”_________
5．给第5自然段加上标点。
6．对“坐井观天”的恰当解释是（ ）
①坐在井里观看天空。
②比喻眼光狭小，看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
7．这则寓言告诉我们什么道理？
___________________________________
8．给短文选择恰当的题目，填在文前的“____”上。
（1）坐井观天
（2）懒惰的小井蛙
（3）小井蛙与画眉鸟
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画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
水井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲（chōng chòng）地借来了几本厚厚的书籍（jì jí），心想，这一来当上学者就有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后__当他第二次拿起书的时候__忽然想起__蝌蚪们不是约我今天去游泳吗__去不去呢__小井蛙又想__两年的时间还长呢__先去玩__明天再看书吧__
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸溜溜（liū liú）的，不过精神还挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲（chōng chòng）他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天再看书吧！
这样一天推一天，两年时间不知不觉溜走了。一天清晨，小井蛙正睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”“谁呀？这么早就来吵！”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地起来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
1．用“√”选择加粗字的正确读音。
2．选择加粗字在词语中的解释，用“√”选出。
（1）渊博：①深水、潭 ②学识深而广
（2）爱不释手：①说明 ②消散 ③放开、放下
3．给多音字组词。
兴 xīng（ ） xìng（ ）
磨 mó（ ） mò（ ）
4．给下面加粗字换一个词语，填在“____”线上。
（1）“越看心里越美”_________
（2）“看书还挺吃力的呢”_________
（3）“好几颗星星还直冲他眨眼呢！”_________
（4）“时光空消磨”_________
5．给第5自然段加上标点。
6．对“坐井观天”的恰当解释是（ ）
①坐在井里观看天空。
②比喻眼光狭小，看到的有限。
③比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
7．这则寓言告诉我们什么道理？
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8．给短文选择恰当的题目，填在文前的“____”上。
（1）坐井观天
（2）懒惰的小井蛙
（3）小井蛙与画眉鸟