题目内容
| 读一读，填一填。 ①吗 ②呢 ③啊 ④吧 1．你想不想去____？ 2．小燕子进步真快____！ 3．做完作业再看电视，好____？ 4．山那边风景很美，自己去看____！ A．1．②；2．①；3．③；4．④ B．1．③；2．②；3．①；4．④ C．1．②；2．③；3．①；4．④ D．1．②；2．③；3．④；4．① |
试题答案
C读一读，选择恰当的字填在括号里。
吧 呢 啊 哇 吗1
．对不起，我还没画完（ ）。2
．多么美的花儿（ ）！3
．（ ），下雪啦！4
．请你再说一遍，好（ ）？5
．请爷爷，再给我们讲个故事（ ）！ 查看习题详情和答案>>读一读，选择恰当的字填在括号里。
吧 呢 啊 哇 吗1
．对不起，我还没画完（ ）。2
．多么美的花儿（ ）！3
．（ ），下雪啦！4
．请你再说一遍，好（ ）？5
．请爷爷，再给我们讲个故事（ ）！查看习题详情和答案>>
啊，我和阿妈走月亮……
村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，那些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过的田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？
1．请用文中画线词语说一句话。
风俗……__________________________________________________________
2．第二自然段写了“我”和“阿妈”在哪儿走月亮？
__________________________________________________________________
3．走月亮时，我们都看到了什么？请在文中用“______”画出来。
读一读，做一做。
森林大街
森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地摊，绿色的百货大楼。
你要蘑菇吗？大篮小篮，任你采。
你要草莓吗？大把小把，任你摘。
你要野花吗？大朵小朵，任你挑……
那要多少钱呢？嗨，森林大街，买东西不要钱。只要你留下一串脚印、两颗汗珠、三首歌，要什么你就拿什么！
1
．选字填空，再读一读，注意读出不同的语气。|
吧 |
吗 |
了 |
呢 |
啊 |
啦 |
（
1）这是怎么回事（ ）？（
2）喂，别跑（ ）！（
3）往日清清的溪水变成浑浑的（ ）。（
4）现在可以把你的绿铅笔借给我了（ ）。（
5）把你的绿铅笔借给我用一用，行（ ）？（
6）雪花多美（ ）！2
．选字填空。|
串 |
棵 |
片 |
条 |
颗 |
首 |
|
一（ ）竹林 |
一（ ）歌曲 |
一（ ）白菜 |
|||
|
一（ ）脚印 |
一（ ）小河 |
一（ ）汗珠 |
|||
3
．短文第一句话是什么意思？[
]A
．森林里有一条大街。B
．人们把商业区设在了森林里。C
．森林里的商店、地摊、百货大楼都涂成了绿色。D
．森林里物产丰富，要什么有什么。 查看习题详情和答案>>读一读，做一做。
森林大街
森林大街呀，到处都是绿色的商店，绿色的地摊，绿色的百货大楼。
你要蘑菇吗？大篮小篮，任你采。
你要草莓吗？大把小把，任你摘。
你要野花吗？大朵小朵，任你挑……
那要多少钱呢？嗨，森林大街，买东西不要钱。只要你留下一串脚印、两颗汗珠、三首歌，要什么你就拿什么！
1
．选字填空，再读一读，注意读出不同的语气。|
吧 |
吗 |
了 |
呢 |
啊 |
啦 |
（
1）这是怎么回事（ ）？（
2）喂，别跑（ ）！（
3）往日清清的溪水变成浑浑的（ ）。（
4）现在可以把你的绿铅笔借给我了（ ）。（
5）把你的绿铅笔借给我用一用，行（ ）？（
6）雪花多美（ ）！2
．选字填空。|
串 |
棵 |
片 |
条 |
颗 |
首 |
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一（ ）竹林 |
一（ ）歌曲 |
一（ ）白菜 |
|||
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一（ ）脚印 |
一（ ）小河 |
一（ ）汗珠 |
|||
3
．短文第一句话是什么意思？[
]A
．森林里有一条大街。B
．人们把商业区设在了森林里。C
．森林里的商店、地摊、百货大楼都涂成了绿色。D
．森林里物产丰富，要什么有什么。 查看习题详情和答案>>阅读短文，再按要求做。
鸭式摇步舞摇摇是一只小鸭子。他才生下来不久，刚学会走路。
他走路摇摇摆摆的，所以大伙儿叫他摇摇。
摇摇的走路是和笑声连在一起的。他每走一步，大家都会在后面笑话他。他的姿势是如此奇怪，如此笨（b8n）拙（zhu#）。
小摇摇很苦恼。怎么办呢？躲在家里别出来丢人现眼吧。可是，这样会让人笑话一辈子的
小摇摇想。
小摇摇开始不怕别人笑话了。他每天在没人的地方练习走路，尽可能使自己走路摇得有规律些，摇得好看一点。
而且，每天还要到热闹的地方去走一圈，看看人们的反应。
后来他发现，如果自己昂首挺胸、旁若无人地阔步前进，就会有一种特殊的风度这是鸭子独有的风度。
他就这样经常改进自己的走路方式。
有一天，他又来到热闹的地方。一只小松鼠像发现了什么奥秘似的说：
“瞧，一只多么神气的小鸭子！”
“是啊，他走得真好看。”小刺谓也说。
人们开始用赞赏的眼光来看小鸭子摇摇走路了。
后来呢，动物界盛行一种摇摇步的走法，就是模仿小鸭子摇摇走路的一种时髦（m2o）风尚。
在动物们跳舞的时候，还专门有一种舞步，叫做“鸭式摇步舞”。这是一种很难学，但很好看的舞步。
我不说，你们也知道，这种舞步的创始人就是小鸭子摇摇。
1．从文中找出两个成语，抄下来。
________ ________
2．根据文章内容填写。
摇摇是一只（ ）、（ ）、（ ）的小鸭子。
3．请你评论：鸭子的走路姿势好看吗？简要写出理由。
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查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
游白龙洞 今年暑假，我和爸爸一起游览了贵阳的地下公园
白龙洞。
地下公园门口的大石块上，雕着“白龙洞”三个大字，两旁是用玉石雕琢而成的两条飞龙，洁白晶莹，很有气派。
走进洞口，我立即感到一阵凉意。开始一段路是黑洞洞的，一个拐弯后，眼前一亮。啊，彩灯，好一派迷人的风光！原来这里是一个又高又大的岩洞，像一座十分宽敞的大厅，可容纳几千人开大会。我边想边看，猛一抬头，呀，哪来那么多张牙舞爪的龙在头顶上滚动？看，这一条紫龙，瞪着两颗黑宝石般的眼睛，张着大嘴巴，两只龙爪紧紧抓住另一条龙的尾巴，像是要把它吞掉。瞧，这一条青龙，还在呼噜呼噜地睡大觉呢！哦，那不是两条白龙吗？它们正在嬉戏玩闹，情趣盎然，格外逗人喜爱。我想，这也许就是“白龙洞”名字的由来吧！看着这些姿态不同、色彩各异的龙，我仿佛来到了神话中的龙宫。
我们跟随讲解员向洞的深处走去，里面又是一番景象。那些各式各样的钟乳石，组成了一群群栩栩如生的塑像。有的像刚破土而出的竹笋，有的像倒挂着的北京烤鸭，有的像巨大的玉盘。最引人注目的要数“老鹰捉小鸡”。一只从高空俯冲下来的老鹰，仿佛在空中盘旋了一会儿以后，猛地向小鸡扑去。
转了一个弯，又进了一个洞。这里的光景更是绚丽多彩．在灯光照耀下，我发现一棵又高又大的“榕树”；看到用手轻轻一敲，能发出各种不同声音的“石柱”；走过横卧在地下河上的“百步桥”，就到了出口处。我依依不舍地出了洞。
1．联系上下文解释词语。
气派：________________________________________________
依依不舍：________________________________________________
栩栩如生：________________________________________________
2．按地点变化顺序给文章分段，用“△”标在段首。
3．在文章中用“____”画出过渡句。
4．在文章中用“
”画出排比句。
5．填空。
（1）第3段中写了“岩洞的大小”和“洞顶的龙”，其中详写了________________，略写了________________。
（2）作者看到的钟乳石有的像________________，有的像__________，有的像________________。重点了________。
6．跟随作者游览了白龙洞，你有何感想？给文章加一个结尾，表达你对白龙洞、对大自然的喜爱之情。
________________________________________________
查看习题详情和答案>>茶杯与茶壶
释圆笑笑问：“你走南闯北了十几年，真的没能找到一个自己的老师吗？”年轻人深深叹了口气说：“许多人都是徒有虚名啊，我见过他们作画，有的画技甚至还不如我呢！”释圆听了，淡淡一笑说：“老僧虽然不懂丹青，但也泼爱收集一些名家精品。即然施主的画技不孙于那些名家，就烦请施主为老僧留下一幅墨宝吧。”说着，就吩咐一个小和尚准备了笔墨和一沓宣纸。
释圆说：“老僧的最大嗜好就是品茗饮荼，尤其喜爱那些造型流畅的古朴茶具，施主可否为我画一个茶杯和一个茶壶？”年轻人听了，说：“这不容易？”于是调 一砚浓墨，铺开了宣纸，寥寥数笔，就画出一个倾斜的水壶和一个造型典雅的茶杯。那水壶的壶嘴正徐徐吐出二脉茶水来，注入到了那茶杯中去。年轻人问释圆：“这幅画您满意吗？”
释圆微微一笑，摇了摇头。
释圆说：“你画得确实不错，只是把茶壶和茶杯放错位置了。应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”年轻人听了，笑道：“大师何以如此糊涂，哪有茶壶往茶杯里注水，而茶杯在上茶壶在下的？”
释圆听了，又微微一笑说：“原来你也懂得这个道理啊！你渴望自己的杯子里能注入那些丹青高手的香茗，但你总把自己的杯子放得比那些茶壶还要高，香茗怎么能注入你的杯子里呢？涧谷把自己放低，才能得到一脉流水，人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验。”
1．在文中找出表示一列意思的词，填在括号里。
(1)形容路途很遥远。 ( )
(2)空有某种名声，指名不符实。 ( )
2．第2自然段中画横线的句子中有三个错别字，请找出来，并写下来。
( ) ( ) ( )
3．“应该是茶杯在上，茶壶在下呀。”读了全文之后，你觉得这句话深刻的含义是：
4．用虚线画出文中的中心句。
5．为本文续写一个你认为合理的结局。
有一次，我问一位老花农：“山茶花为什么这样美啊？”他乐呵呵地说：“你没有看到山茶花骨朵的那股特别劲？”
我这才注意到山茶骨朵来，果真特别！一般的花，开春才打骨朵。山茶呢？几乎是花一谢就又冒出来年新花的骨朵。原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎能不美呢？
啊！山荼的骨朵，好一股特别劲！
1．根据下面的意思，从文中找出相应的词语填在括号里。
繁多而凌乱（ ） 赞叹欣赏（ ） 晴朗的晌午（ ）
轻软的生丝织成的绸子（ ） 神情姿态自然大方，不呆板，不拘束。（ ）
2．文章可以分两部分，用“∥”在首段标出。
3．划分第一自然段的层次，用“／”标出。
4．第二自然段对上下段起着________________的作用。
5．用“_____”画出山茶花骨朵特别之处的语句。
6．填空。
文章以瀑布溅出的水片来比喻白色的山茶花，突出它________________和________________的特点。文章生动形象地描绘了山茶花的________________和________________，深情地赞颂了山茶花的________________与山茶花骨朵的________________。
7．“原来山茶花的骨朵是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大力气，开出的花怎么能不美呢？”读了这句话以后你得到了什么启发？
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