题目内容
| 给下面的句子排列顺序。正确的顺序是 ( )一天,农夫拿来一捆树枝让孩子们折,结果谁也没能折断树枝。 ( )孩子们听了农夫的话就再也不争吵了。 ( )农夫的五个孩子经常争吵。 ( )农夫说:“孩子们,你们就和这树枝一样,团结起来力量大,分开易被敌人攻。” ( )农夫把树枝解开,给每个孩子一根,孩子们很容易就把树枝折断了。 A、2;5;4;1;3 B、5;2;1;4;3 C、2;5;1;3;4 D、2;5;1;4;3 |
试题答案
D把下面的句子按顺序排列,在括号里填上正确的序号。
( )小树请青蛙给他治病。
( )小鸡说:“我只会给青菜捉害虫。
( )最后小树请啄木鸟给他治病。
( )青蛙说:“我只捉稻田里的害虫。
( )小树病了,请小鸡给他治病。
( )啄木鸟答应了他的要求。
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A小树请青蛙给他治病。
B小鸡说:“我只会给青菜捉害虫。”
C最后小树请啄木鸟给他治病。
D青蛙说:“我只捉稻田里的害虫。”
E小树病了,请小鸡给他治病。
F啄木鸟答应了他的要求。
查看习题详情和答案>>整理下面排列错乱的句子,再完成练习。
( )“快跳下去!快跳下去!”一个水手一边喊,一边跳到礁(ji1o)石上。
( )大家站在水里,用手推着,用肩膀抵着,用背顶着,让船绕过那块石头,又上船来。
( )这时候,一个浪头打来,船飞快地往一块礁石撞去。
( )几个水手跟着跳到礁石上。
( )船在河里前进时,一个又一个巨浪迎面扑来。
1.查字典时,“礁”字用( )的方法先查( )再查( )。它的同音字是( )。
2.给加粗字选择正确的解释。
抵:①顶住;②抵抗;③抵消;④相当;⑤到达。
短文中“抵”的意思是( )。
“130万个地球才抵得上一个太阳。”句中“抵”的意思是( )。
3.这段话是按________顺序写的。
( )雨点淋不着王老师了。小红高兴地笑了。
( )王老师看见小文和小兰没带雨伞,连忙脱下自己的雨衣给他俩披上。
( )放学了,同学们正走在路上,忽然下起雨了。
( )她看见王老师的衣服被雨淋湿了,赶快把自己的雨伞举到王老师的头上。
( )这时,小红正走过来。
( )“新年好”,他气喘吁吁地说:“你家的信。”
( )“啪!啪!啪!”有人敲我家的门,在这年三十傍晚会是谁到我家来?
( )爸爸连忙把他请进屋,可他说:“不了,还有好几家的信没送呢,谢谢你们!”
( )我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。
( )说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。
( )说完,抹了一下额头上的汗,骑着单车飞快地走了。
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( )“新年好”,他气喘吁吁地说:“你家的信。”
( )“啪!啪!啪!”有人敲我家的门,在这年三十傍晚会是谁到我家来?
( )爸爸连忙把他请进屋,可他说:“不了,还有好几家的信没送呢,谢谢你们!”
( )我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。
( )说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。
( )说完,抹了一下额头上的汗,骑着单车飞快地走了。
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( )“新年好”,他气喘吁吁地说:“你家的信。”
( )“啪!啪!啪!”有人敲我家的门,在这年三十傍晚会是谁到我家来?
( )爸爸连忙把他请进屋,可他说:“不了,还有好几家的信没送呢,谢谢你们!”
( )我打开大门,只见风雪中站着一个人,满身是雪,几乎成了雪人。
( )说着,从邮包里取出一封信交给跟在我后面出来的爸爸。
( )说完,抹了一下额头上的汗,骑着单车飞快地走了。
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读读下面的小诗,你喜欢吗?你可以接着小作者的诗写下去,也可以自己照样子再写一首。
爸爸爸爸是银行,
每天分钱给我花。
爸爸是字典,
我不会的字,他都会。
爸爸是法官,
我的对和错分清楚。
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目标盘点:
1.积累形近字及表示颜色的词语,并能正确运用。
2.词语连成通顺的句子。
3.写比喻句。会修改病句。把句子按顺序排列。
4.短文,进行综合练习。
5.积累古诗,体会诗的意境。
6.培养学生感受、观察生活的兴趣,体会生活的美好。
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