题目内容

判断下面的文学常识,选出错误的一项

A.《史记》是一部伟大的历史著作,它的作者是司马迁。 
B.中国水墨画是由唐代诗人王维所创的。 
C.被称为“五岳之尊”的是华山。  
D.“一窝蜂”这个词最初是一个人的绰号。

试题答案

C
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我爱“勇敢”

  小时候,我爱听人家说我勇敢。4岁那年,有一次我跌倒了,正想哭,妈妈忙说:“乖孩子,真勇敢!”我听到“真勇敢”,就没让眼泪流出来。

  我5岁时,有一次生病了。妈妈抱我去看医生,医生说要打针,这下可把我吓坏了。医生说:“小青,你妈妈不是说你很勇敢吗?现在怎么不勇敢了?”听了这话,我噙(q0n)着泪花点点头说:“伯伯打针吧,我不怕!”医生高兴地说:“这才勇敢!”

  我8岁上小学一年级。有一次,老师忽然叫我站起来回答问题。我不知所措(cu^)地站着,傻乎乎地望着黑板发愣(l8ng),同学们都笑了。我心里一难过,眼泪扑簌簌(s) s))地掉下来,老师说:“别紧张,你要学会勇敢地回答问题。”听到“勇敢”二字,我止住了泪水。在老师的鼓励下,我终于回答了问题,同学们都向我投来赞许的目光。

  “勇敢”伴随着我的童年,它使我在失败时想到了成功,成功时再接再厉(l@)。

1.根据你的理解,判断下面的说法,正确的打“√”,错误的打“×”。

(1)“我听到‘真勇敢’,就没让眼泪流出来。”这是因为“我”本来就不想哭,因此眼泪流不出来。(  )

(2)“我噙着泪花点点头说”这句话中,“噙着泪花”说明“我”心里确实害怕打针。(  )

(3)“我心里一难过,眼泪扑簌簌地掉下来。”“难过”“掉眼泪”是因为同学们笑“我”答不出老师的问题,只是“傻乎乎地望着黑板发愣”。(  )

(4)“同学们向我投来赞许的目光”表示同学们为我的进步而高兴。(  )

2.“我”爱“勇敢”,是因为________。

3.读了短文,你也爱“勇敢”吗?像小作者一样,写一个你“勇敢”的事例。

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阅读短文,按要求做题

雷雨

  夏日的中午,连空气也发烫。笔直的大道,无遮无盖地暴晒在阳光下。路旁的几株柳树热得无精打采,低垂着枝条。柏油路软绵绵的,一脚踩出一个浅浅的脚印。一串汗珠摔下地,“吱”的一声,冒着一道白气,就没有影了。

  空气men m8n)得人发慌……

  “热死了,热死了……”树上的知了拉开嗓子高叫着。

  方才还是烈日炎炎,万里蓝天不见一丝云絮。一转眼,狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得东倒西歪。“沙沙沙”,一些小砂子平地飞起。zhu4ng chu4ng)到窗子的玻璃上,发着声响。不知谁的草帽,被风吹得像风筝似的,一翻一翻地飞向空中。天色骤然暗下来,半空中一大块一大块墨灰色的云,差一点擦着高楼顶,不一会儿就连成了一片,像块大墨布似的遮着天空,并且一点一点地压下来,压下来……

  “嚓!”闪电s@ sh@)乎看不惯这闷人的天地,它发怒了,用闪亮的宝剑挑破了黑幕布。

  “轰隆隆!”雷公公似乎也看不惯这闷人的天地,它发怒了,用震耳欲聋的吼声震倒了黑云山。

  不一会儿,“达达达达”,豆大的雨点急速落下来了。它敲打着柏油马路路面,敲打着玻璃窗,溅起白蒙蒙的水雾。接着,一丝清凉湿润的空气便浸入人的肺腑。

  闪电不那么刺眼了,雷声不那么震耳了,雨幕不那么密集了……仅仅半个钟头,就雨过天晴了。

  这一阵雨,把整个天地洗刷一新。你再看路边那几株柳树,伸展着枝条,叶儿上挂着晶莹的水珠,多么精神啊!

1.给加粗的字选择正确的读音,画“√”表示。

2.写出近义词。

骤然(  )    方才(  )

3.填空。

(1)雷雨前天气闷热,一转眼(  )呼啸,(  )暗下来,(  )压下来。

(2)雷雨中开始是电闪,接着是(  ),而后是(  )。

(3)夏天雷雨的特点是来得(  ),下得(  ),时间(  ),晴得(  )。

4.读下面的句子,哪句话运用了拟人的写法,画“√”表示。

①路旁的柳树热得无精打采,低垂着枝条。(  )

②狂风尖厉地呼啸着,旋转着,把路边的几株柳树吹得东倒西歪。(  )

③你再看路边那几株柳树,伸着枝条,叶儿上挂着晶莹的水珠,多么有精神啊!(  )

5.判断下面的说法,对的画“√”,错的画“×”。

这篇短文通过对夏日雷雨的描写,说明了:

(1)夏天的雷雨来得快,下得猛,时间短。(  )

(2)雷雨前天气很闷热(  )

(3)这场雨很及时,作者很高兴。(  ) 查看习题详情和答案>>

                    
       冬天快要到了,一群群美丽的丹顶鹤,唱着嘹亮的歌儿从遥远的北方飞来。     
       丹顶鹤有一身洁白的羽毛,而脖子和翅膀边儿却是黑的。它的头顶就像嵌着一颗红宝石,鲜红鲜红的,怪不得人们都叫它丹顶鹤。    
       丹顸鹤很逗人喜爱。它的腿长,脖子长,嘴巴也长。丹顸鹤(       )是在地上引吭高歌,还是在天上展翅飞翔,(       )显得那么高雅。传说丹顶鹤是神仙的旅伴,所以人们又叫它“仙鹤”。    
       我国的黄海之滨是丹顶鹤的第二故乡。丹顶鹤带着自己的孩子来到这里,它们三五成群,无忧无虑地生活着,要在这儿度过整整一个冬天。
1.给这篇短文定一个恰当的题目,写在文章前面的横线上。
2.丹顶鹤的名字是怎样来的?你能从文中找到答案吗?请在相应的句子下画上“        ”。
3.诸仿照例子写短语。
      一(群)美丽的丹顶鹤
      一(    )               羽毛
      一(    )               宝石
4.选择合适的关联词语填写在文中的括号里。
     不仅……而且……      不管……都……
5.读短文,判断下面的说法是否正确。
     (1)丹顶鹤长得逗人喜欢,是因为它的腿长,脖子长,嘴巴却又扁又短。(      ) 
     (2)丹顶鹤又叫仙鹤,传说它是神仙的旅伴。(      )
     (3)我国的黄海之滨是丹顶鹤的故乡。在那儿,丹顶鹤和孩子们无忧无虑地生活一辈子。(      )  
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