题目内容
| 读一读，想一想，哪些长在树上？哪些长在水中？哪些长在地下？哪些长在地上？选出长在水中的一组 A、石榴 杏 苹果 梨 柿子 B、菱角 荷花 水葫芦 睡莲 C、土豆 生姜 萝卜 花生 D、菠萝 芹菜 草莓 蘑菇 |
试题答案
B石榴 菱角菠萝 芹菜 土豆 杏 苹果 荷花 生姜
水葫芦 睡莲 萝卜 梨 草莓 柿子 蘑菇 花生
树上：_____________________________________________
水中：_____________________________________________
地下：_____________________________________________
地上：_____________________________________________
快乐阅读，轻松答题。
1
．春天，树木（ ）出新的枝条，长出（ ）的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，（ ）流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋，欣赏自己映在水里的影子。河里（ ）满了春水，一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。（
1）在（ ）里填上词语。（
2）找一找，哪些地方是用拟人手法来写的，在有关的词语下面画上“△△△”。（
3）用“~~~~”线标出文中的比喻句。我也能写出一个比喻句：
______________________________2
．《草叶上的歌》是首（ ）诗，全诗运用拟人的手法写出了大森林里有一块（ ）、（ ）、（ ）的草坪，说明了草坪充满着生机，充满着欢乐。3
．发挥你的想像：森林王国消失后，那里会怎么样？ 查看习题详情和答案>>阅读短文，完成练习。
枯叶蝴蝶
峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不回注意它，谁也不回瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（ ）它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。
它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，（ ）装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地灭绝了。
1．把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。
因为 但是 因此 不是……而是……
2．写出下列问题的正确答案。
（1）画横线部分中的主要词语是（ ）。这部分突出了（ ）。
（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶（ ）。
3．读了这篇文章，你有哪些感想？写一写。
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（一）小黄莺飞到花丛边。咦，哪里传来“嗡嗡嗡”的歌声？声音虽然很轻，却十分动听。小黄莺仔细看了看，唱歌的原来是小蜜蜂。小黄莺称赞说：“你的嗓子真不错！”没想到，小蜜蜂竟然笑起来：“哈！你说错了。我唱歌不用嗓子。我是靠翅膀振动发声。”
小黄莺飞到稻田边，老远就听见了“呱呱呱”的歌声。这声音又响亮又有节奏，唱歌的原来是小青蛙。小黄莺称赞说：“你的嗓子真洪亮！”没想到，小青蛙也笑起来：“哈！你说错了。我是靠声囊发出声音的，不用嗓子。”小黄莺仔细看了看，真的！青蛙口角两通，长着两个小圆球似的声囊，它一鼓一鼓的，就发出了“呱呱呱”的声音。
在密密的树林里，蝉在歌唱。它那“吱吱吱”的歌声，又尖又细，持续不断：经过调查，小黄莺了解到蝉唱歌也不用嘴巴，而是靠肚子上的两片透明的薄膜。薄膜有弹性，像一对皮鼓，只要一振动，就发出“吱吱吱”的声音。
森林合唱队开始演出了。“嗡嗡嗡”，这是小蜜蜂的歌声。“呱呱呱”，这是小青蛙的歌声。“吱吱吱”，这是蝉的歌声。
这些歌手都不用嘴巴唱歌，但是唱得比金嗓子还动听。
（
1）小蜜蜂唱歌不用嗓子，靠什么？（
2）小青蛙唱歌唱歌是靠什么？____________________________________________________
（
3）蝉唱歌是靠_____________________________________。（
4）用“但是”写一句话。____________________________________________________
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记住
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我们的书桌、纸张…… |
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从前都是山上的树。 |
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它们的枝头上， |
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曾有小鸟愉快地唱歌； |
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它们的树阴下， |
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曾有小鹿悠闲地散步。 |
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树是动物和人类的朋友， |
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树是地球的宝贵财富。 |
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它们长了很多年， |
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才长成有用之材。 |
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它们走了很远的路， |
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才走进千家万户。 |
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人人都在使用木材， |
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是不是人人都应栽树、爱树？ |
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要是世界上的树都砍光了， |
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人们用什么造书桌、纸张…… |
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那些可爱的小鸟和小鹿， |
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到哪儿去唱歌和散步？ |
1
．在括号里填上合适的词语。（ ）地散步 （ ）的财富
（ ）地唱歌 （ ）的动物
2
．诗的题目是“记住”，我们应记住什么？__________________________________________
__________________________________________
3
．你还知道哪些日常用品是用树为原料做成的？想一想，写一写。__________________________________________________
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记住
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我们的书桌、纸张…… |
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从前都是山上的树。 |
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它们的枝头上， |
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曾有小鸟愉快地唱歌； |
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它们的树阴下， |
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曾有小鹿悠闲地散步。 |
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树是动物和人类的朋友， |
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树是地球的宝贵财富。 |
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它们长了很多年， |
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才长成有用之材。 |
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它们走了很远的路， |
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才走进千家万户。 |
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人人都在使用木材， |
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是不是人人都应栽树、爱树？ |
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要是世界上的树都砍光了， |
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人们用什么造书桌、纸张…… |
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那些可爱的小鸟和小鹿， |
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到哪儿去唱歌和散步？ |
1
．在括号里填上合适的词语。（ ）地散步 （ ）的财富
（ ）地唱歌 （ ）的动物
2
．诗的题目是“记住”，我们应记住什么？__________________________________________
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3
．你还知道哪些日常用品是用树为原料做成的？想一想，写一写。__________________________________________________
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查看习题详情和答案>>你想知道更多知识吗？请读短文，完成口头填空练习。
春天刚到，茶树高兴极了，马上吐出鲜嫩的叶芽来欢迎，这些小叶芽长了好些日子才露出一点点芽头。清明以后，下了一场大雨，茶树添了很多新叶子，可这些新叶子还小着呢。谷雨到了，又下了场大雨，茶树的新叶子才长大。这时，采茶姑娘们都开始忙着采茶了。
1
．这段话有（ ）句。2
．春天到了，茶树先长出（ ），再长成（ ），等新叶子（ ），姑娘们就开始（ ）。3
．学着课文的样子，把短文的内容编成小诗。|
春天在哪里？ |
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春天在 ___________________ |
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春天刚到，茶树高兴极了，马上吐出鲜嫩的叶芽来欢迎，这些小叶芽长了好些日子才露出一点点芽头。清明以后，下了一场大雨，茶树添了很多新叶子，可这些新叶子还小着呢。谷雨到了，又下了场大雨，茶树的新叶子才长大。这时，采茶姑娘们都开始忙着采茶了。
1
．这段话有（ ）句。2
．春天到了，茶树先长出（ ），再长成（ ），等新叶子（ ），姑娘们就开始（ ）。3
．学着课文的样子，把短文的内容编成小诗。|
春天在哪里？ |
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春天在 ___________________ |
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短文阅读我会做。
秋天，山上果实累累。山坡上，一排排的柿子树，挂满了小红灯笼般的柿子。山顶上有一片野果子树，一些果子成熟了，有红红的山植；有豌豆般大小的树头红；有紫色的山葡萄……最惹人喜爱的要算是金莲子了，你看它金黄色的身子隐藏在绿叶丛中，全身都长着细细的小刺，叫人既害怕又喜爱。如果你摘一粒，去掉小刺，放到嘴里尝一尝，酸甜可口，吃了还想吃。
1
．这段话是围绕哪一句写的？用“________”画下来。2
．找出文中的比喻句，用加粗画出来。3
．这段话主要写了山上的果实________：有________般的________，________的________，________的________，________的________，________的________。 查看习题详情和答案>>种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”
种树人的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。
1．用“√”给画线的字选择正确的读音。
水源(yuán ruán) 模仿(mó mé) 扎根(zǎ zhā) 比较(jiǎo jiào)
2．先写出形近字，再组词。
稻 ( ) ( ) 浮 ( ) ( )
汲 ( ) ( ) 颗 ( ) ( )
3．在语段中找出下列词语的近义词。
依靠( ) 枯谢( ) 磨练( ) 经常( )
4．用下列词语造句。
语重心长：
如果……就……
因为……所以……
虽然……但是……
5．“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”句子中的“不确定”是什么意思？联系生活实际，你能想到哪些“不确定”？
6．从种树人的一番话中，你悟出了什么道理？