题目内容
| 回忆课文内容,回答问题。 1.哈哈!还是我的记性好。 作者读书囫囵吞枣、一目十行,鲁迅先生不乏风趣,暗含批评。鲁迅先生送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年的希望和关心。这样的伯父怎能不让人尊敬呢? A.√ B.× 2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗? 鲁迅先生用“四周黑洞洞的”来比喻社会一片黑暗,人民连一点民主和自由都没有了,用“碰壁”来比喻是与反动势力作斗争是所受的挫折与迫害。全句的意思是鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度,这样写的好处是含蓄、幽默。 A.√ B.× 3.扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙!枪毙!拉出去!” 这句是通过语言描写,把敌人凶狠、残暴的性格特征展现在我们面前。 A.√ B.× |
试题答案
A,A,A
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回忆课文内容,回答问题。
1.哈哈!还是我的记性好。
作者读书____________、____________,鲁迅先生不乏风趣,暗含___________________ 。鲁迅先生送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年的_________和__________。这样的伯父怎能不让人_________呢?
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
鲁迅先生用“四周黑洞洞的”来比喻_____________,用“碰壁”来比喻_______________。全句的意思是________________________________________________________________ ,这样写的好处是________________________________________________________________________________________________。
3.扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙!枪毙!拉出去!”
这句是通过__________________描写,把敌人_____________________________的性格特征展现在我们面前。
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1.哈哈!还是我的记性好。
作者读书____________、____________,鲁迅先生不乏风趣,暗含___________________ 。鲁迅先生送书给作者,更表现了鲁迅先生对青少年的_________和__________。这样的伯父怎能不让人_________呢?
2.你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
鲁迅先生用“四周黑洞洞的”来比喻_____________,用“碰壁”来比喻_______________。全句的意思是________________________________________________________________ ,这样写的好处是________________________________________________________________________________________________。
3.扁鼻子军官气得暴跳起来,嗷嗷吼叫:“枪毙!枪毙!拉出去!”
这句是通过__________________描写,把敌人_____________________________的性格特征展现在我们面前。