题目内容
| 课外积累。判断下面的说法是否正确 （1）歇后语：十五个吊桶打水—— 七上八下 （2）谚语：今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。 A、正确 B、错误 |
试题答案
A
相关题目
| 读儿歌回答问题。 | |
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春风是什么颜色 | |
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春风一吹，
就把柳丝染绿了。 春风是绿色的吗？ 春风一吹， 就把梨花染白了。 春风是白色的吗？ 春风一吹， 就把桃花染红了。 春风是红色的吗？ 啊春风， 请你告诉我： 你到底是什么颜色的？ | |
| 1．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，( )红了，( )绿了， ( )白了。 2．你会用“春风一吹，就( )。春天是( )色的吗？”这样的格式写诗吗？聪明的你试一试吧。 3．词语积累。 (1)你知道多少含“春”的词语？写出来，越多越好。 (2)读下面的词，想一想这些不同的“风”分别用在什么季节、什么情况下？请用其中的四个写四句话。 和风 金风 朔风 热风 轻风 狂风 清风 凉风 微风 疾风 暴风 飓风 ① ② ③ ④ 4．请你用一幅画，表现春风的色彩。试试看！ | |
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我会认真读要求，然后按照要求写句子。
1．我会写珍惜时间的格言：
2．写出一句描写月亮的古诗：
3．歇后语：韩信点兵—— 包公断案——
我也还会写一句课外积累的歇后语
4．本学期学过的神话故事有 和 ，课下我还读过的神话故事有： 和 。5．本学期学过的寓言故事： 和 。
6．课外我还读过的寓言故事有： 和 。
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1．我会写珍惜时间的格言：
2．写出一句描写月亮的古诗：
3．歇后语：韩信点兵—— 包公断案——
我也还会写一句课外积累的歇后语
4．本学期学过的神话故事有 和 ，课下我还读过的神话故事有： 和 。5．本学期学过的寓言故事： 和 。
6．课外我还读过的寓言故事有： 和 。
读一读，想一想。
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春风是什么颜色 |
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春风一吹， |
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就把柳丝染绿了。 |
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春风是绿色的吗？ |
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春风一吹， |
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就把桃花染红了。 |
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春风是红色的吗？ |
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春风一吹， |
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就把梨花染白了。 |
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春风是白色的吗？ |
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啊，春风， |
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请你告诉我： |
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你到底是什么颜色的？ |
1
．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，（ ）红了，（ ）绿了，（ ）白了。2
．你会用“春风一吹，就（ ），春天是（ ）色的吗？”这样的格式写诗吗？聪明的你试一试吧。___________________
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___________________
3
．词语积累。（
1）你知道多少含“春”的词语？写出来，越多越好。____________________________________________________
（
2）读下面的词，想一想这些不同的“风”分别用在什么季节、什么情况下？|
和风 |
金风 |
朔风 |
热风 |
|
轻风 |
狂风 |
清风 |
凉风 |
|
微风 |
疾风 |
暴风 |
飓风 |
有感情地朗读这首诗，回答问题。
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春风是什么颜色 |
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春风一吹， |
|
就把柳丝染绿了。 |
|
春风是绿色的吗？ |
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春风一吹， |
|
就把桃花染红了。 |
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春风是红色的吗？ |
|
春风一吹， |
|
就把梨花染白了。 |
|
春风是白色的吗？ |
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呵，春风， |
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请你告诉我： |
|
你到底是什么颜色的？ |
1
．词语积累①．你知道有多少含“春”的词语？写出来，越多越好？
________________________________________________
②．读下面的词，想想这些不同的“风”分别用在什么季节？
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和风 |
热风 |
轻风 |
狂风 |
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微风 |
凉风 |
暴风 |
寒风 |
春季：
________________ 夏季：________________秋季：
________________ 冬季：________________2
．填空①．春风似乎是一位高明的染匠，春风一吹，（ ）红了，（ ）白了。
②．我最喜欢的诗句是
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一丝不（ ） 
全神（ ）注