在下列括号里填上恰当的词语。     
维持(          )          (          )的称呼          (          )的儿歌     
告别(          )          (          )的音节          (          )的芳香

课内阅读。     
       李时珍为了写这部书，(          )在治病的时候注意积累（lèi    lěi）经验，(          )还 亲自到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑（shǔ    sǔ），走遍了产药的名山。他有时几天不下山，饿了吃些干粮，天黑了，就在山上过夜。许多药材他都亲口品尝(cáng   cháng)，判断药性和药效。他走了上万里路，访问了千百个医生、 老农、渔民和猎人，向他们学到了许多书本上没有的知识。 
1．在文中的括号里填上恰当的关联词语。 
2．用“／”划掉文中划线字不正确的读音。 
3．在下列括号里填上恰当的词语。     
      积累(           )            判断(            )           访问(            )
4．李时珍为了写这部书，付出了许多艰辛，文中是从哪几方面介绍李时珍不辞辛劳的？
                                                                                                                                               

在下列括号里填上恰当的关联词。
1．（　　）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（　　）告诉你们。
2．他们（　　）只做了一件这么小的事，（　　）给别人带来这么大的好处！
3．我（　　）当过消防队员，（　　）做过花匠。
4．（　　）三个孩子把泉眼疏通了，（　　）泉水不断地流了出来。

在下列括号里填上恰当的“的”“地”“得”。   
湿润(    )山风    轻盈(    )云雾    热切(    )打招呼    
绿(    )耀眼    悄悄(    )停了    清脆(    )音响    
无限(    )静谧    快活(    )叫着    睡(    )香甜