题目内容
| 给下面的句子选择正确的修辞手法。 东边日出西边雨，道是无晴却有晴 A．夸张 B．比喻 C．拟人 D．双关 E．对偶 |
试题答案
D反问 设问 比喻 拟人 排比 夸张
1．你对我有救命之恩，我怎么会忍心使你遭受杀身之祸呢？（ ）
2．书是人类文明的“阶梯”。（ ）
3．这幅画美极了，太阳红彤彤的，庄稼绿油油的，橘子黄澄澄的……（ ）
4．爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（ ）
5．天空撒满了快活地眨着眼的星星。（ ）
6．桂子花开，十里飘香。（ ）
A．拟人句 B．比喻句 C．陈述句
1．拉萨是有名的“日光城”。（ ）
2．大树抖抖手臂。（ ）
3．红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（ ）
当它阖（hé）起两张①翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。
它收敛（liǎn）了它的花纹、图案，隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯稿的，如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（ ）它那用来隐藏它的美丽的枯稿和憔悴。
它以为这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（ ）装假作伪的这种行径是瞒不过这种生物——人的。
人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的②翅膀，我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那③翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。
我要我的④翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1．给文中括号里填入恰当的关联词语。
2．根据要求选择正确的选项。
（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉 山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为（ ）。
A．它美丽
B．它像枯叶
C．它美丽，它起翅膀像枯叶
（2）“它以为这样做可以保护自己……”“这样做”指的是（ ）。
A．第3自然段的内容
B．第4自然段的内容
C．第3，4自然段的内容
（3）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一自然段中的作用是（ ）。
A．承接上文
B．启示下文
C．承上启下
3．文中共有四处“翅膀”，它们在文中的意思是否相同？请归类。
（1）相同的：_______________________
（2）不同的：_______________________
4．仔细阅读第3自然段，回答下面问题。
（1）画“ ”的句子中的主要词语是________________；这部分突出了________________（2）这个自然段主要写枯叶蝴蝶___________________。
（3）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是________________；和第二句话的联系是______________________。
（4）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。
_______________________________________
5．枯叶蝴蝶的显著特点是_______________。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是_______________。它“快要绝种了”，原因是_______________。它“要绝对地绝灭了”，原因是_______________。（4分）
6．枯叶蝴蝶经过伪装仍然逃不过被捕的命运，造成这种结局的原因是什么？
__________________________________________
短文训练。
月 夜入夜，由于刚下雨不久，街道尚未干透，树叶上盈满雨珠。天边布满蓝黑色的云朵，仿佛是谁给天空泼满了墨。慢慢地，乌云越来越少，露出明亮的云缝，黑暗中有了光明。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽的脸庞。月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。
雨后很静，仰望已呈深蓝的天空，稀稀疏疏的星星隐隐约约地闪烁着微弱的光辉。
不一会儿，月色朦胧。淡淡的月光，静静地泻在大地上，照在江面上，微波粼粼，银光闪闪。月光照亮了大片的河水，轻抚着大地上一切事物。放眼望去，眼前景物好似一幅淡色的月夜水墨画。
1．照例子，写出四个相同形式的词来。
例：隐约 隐隐约约
________ ________ ________ ________
________ ________ ________ ________
2．给加粗的字选择正确的解释。
（1）尚未
[ ]
A．风尚，时尚
B．注重
C．还
（2）盈满
[ ]
A．充满
B．多出来
C．清澈
（3）泻在
[ ]
A．腹泻
B．很快地流
3．作者是按什么顺序来描写月儿的？围绕月儿作者还描写了一些什么景物？
________________________________________________
4．指出下列句子各运用了什么修辞手法。
（1）月儿很小，如一个光芒四射的金盘子。（ ）
（2）月亮总是那么忧伤，又那么富有诗意。（ ）
（3）她周围的乌云像几缕轻纱，时而遮住她美丽的脸庞。（ ）
查看习题详情和答案>>阅读下面的段落，完成后面的练习。
我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1
．给加粗的字选择正确的读音，打“√”。兴奋
A．x@ng B．x9ng应
接不暇A．y@ng B．y9ng2
．“应接不暇”是什么意思？请用短文中的有关语句来解释。应接不暇：
________________________________________________3
．短文的第二句运用了（ ）修辞手法。[
]A
．比喻 B．拟人 C．排比4
．展开联想，想想画眉鸟从哪里飞出来，怎样飞出来，是一只怎样的画眉鸟，扩写句子：一只画眉鸟飞了出来。
一只（ ）画眉鸟（ ）（ ）飞了出来。
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我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。
1
．给加粗的字选择正确的读音，打“√”。兴奋
A．x@ng B．x9ng应
接不暇A．y@ng B．y9ng2
．“应接不暇”是什么意思？请用短文中的有关语句来解释。应接不暇：
________________________________________________3
．短文的第二句运用了（ ）修辞手法。[
]A
．比喻 B．拟人 C．排比4
．展开联想，想想画眉鸟从哪里飞出来，怎样飞出来，是一只怎样的画眉鸟，扩写句子：一只画眉鸟飞了出来。
一只（ ）画眉鸟（ ）（ ）飞了出来。
查看习题详情和答案>>敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！ 让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
1．给下面加横线的多音字选择正确读音。
呼吁(xū yù) 丧钟(sāng sàng)
2．读文中画“____”的句子，这个句子运用了 的修辞手法，仿照这个句式写句子。
为了 ，为了 ，为了 ，
应该 。
3．这段话饱含着一个失去亲人的孩子对 无比渴望的真挚情感，同时也表达了所有中国孩子的
心声，这个心声是 ！
阅读短文，按要求答题。
我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的
[阿 婀]娜多姿、芳芬香味，使人心旷神[怡 贻]；像我，我爱桂花。八月，许多花儿都已
[雕 凋]谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重
[采 彩]，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。 桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说
买桂花糖买桂花糖桂香还可以熏香茶喝了这种香茶满口清香据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊
我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。
朋友，你能不爱桂花吗？
1
．在文中括号内用“√”选择正确的字。2
．写出“哗众取宠”这个成语的意思。________________________________
3
．在第二段中用“——”划出比喻句。4
．“桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。”运用了________修辞手法。[方法提示：有三句或三句以上内容相关，结构类似的句子或句子成分来表示强调和一层层的深入的修辞方法叫排比。夸张是为了启发听者或读者的想像力和加强所说的话的力量，用夸大的词句来形容事物。比喻和拟人，我们前面介绍过。怎么样，想想吧！]5
．概括第四段的段意，并在方格内加上标点。[方法提示：概括段意要注意掌握方法，有时我们可以把段落中的中心句或总起句找出来作为文章的段意，这些句子常出现在文章的开头或结尾处。]________________________________
6
．下列哪一项属于桂花本质性的品格？[
]A
．由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱。B
．它花美而不刺眼，显得那样朴素大方。C
．花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。D
．不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。 查看习题详情和答案>>读一读，按后面的要求做
雾淞吉林的雾淞，被誉为中国四大自然景观之一。
在寒冷冬天的夜晚，松花江面会升起一缕缕白雾，如云丝，似轻烟。就是这升腾的雾，轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。
清晨，浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳，如玉树婀娜多姿，似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞，令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。
大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来，树慢慢地点点头，枝条轻轻地招招手，美丽的银条和雪球儿便（ ）地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上，钻进人们的脖子里。
吉林雾淞神奇美丽，吸引了无数的中外游人。
1．给文中（ ）选择合适的词语
[ ]
A.簌簌 B.籁籁
2．给加粗的句子选择正确的标点
[ ]
A.、，，。 B.、；、。 C.、，、。
3．第三自然段是围绕什么写的
[ ]
A.平时的雾淞就十分迷人。
B.清晨的雾淞美丽迷人。
C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。
4．本文连段成篇的方法是
[ ]
A.总分总 B.按时间的顺序
C.按事情发展顺序
5．变红色的句子的修辞方法是
[ ]
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
6．变蓝色的句子的修辞方法是
[ ]
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
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雾淞吉林的雾淞，被誉为中国四大自然景观之一。
在寒冷冬天的夜晚，松花江面会升起一缕缕白雾，如云丝，似轻烟。就是这升腾的雾，轻轻地给松枝、垂柳挂上了霜花。
清晨，浓雾渐渐散去。十里长堤上的银松雪柳，如玉树婀娜多姿，似银花竞相开放。一条条一簇簇毛茸茸的雾淞，令人不由自主地会想起那洁白、美丽、姿态万千的珊瑚。
大雪过后的雾淞就更加迷人了。柳树那长长地枝条变成了毛茸茸 亮晶晶的银条 四季长青的松柏则挂满了沉甸甸 蓬松松的雪球儿 一阵风吹来，树慢慢地点点头，枝条轻轻地招招手，美丽的银条和雪球儿便（ ）地落下来。这些顽皮的雪末儿便飞到人们的头上、身上，钻进人们的脖子里。
吉林雾淞神奇美丽，吸引了无数的中外游人。
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．给文中（ ）选择合适的词语[ ]
A.簌簌 B.籁籁
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．给加粗的句子选择正确的标点[ ]
A.、，，。 B.、；、。 C.、，、。
3．第三自然段是围绕什么写的
[ ]
A.平时的雾淞就十分迷人。
B.清晨的雾淞美丽迷人。
C.大雪过后的雾淞就更加迷人了。
4．本文连段成篇的方法是
[ ]
A.总分总 B.按时间的顺序
C.按事情发展顺序
5．变红色的句子的修辞方法是
[ ]
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
6．变蓝色的句子的修辞方法是
[ ]
A.比喻 B.拟人 C.夸张 D.排比
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