题目内容
读一读，写出每行开头的大写字母，正确的一项是。 |
试题答案
B阅读理解
学 步
儿子，你居然会走路了
!我和你母亲永远不会忘记那一天。在那之前，你还整日躺在摇篮里，只会挥舞小手，将明亮的大眼睛转来转去。有时偶尔能扶着床沿站立起来，但时间极短，你的腿脚还没有劲，无法支撑你小小的身躯。那天，你被几把椅子包围着，坐在沙发前摆弄积木，我们到厨房里拿东西。你母亲偶一回头，突然惊喜地大叫：“啊呀，小凡走路了!”我随声回顾，也大吃一惊：你竟然推开包围着你的椅子，然后不依靠任何东西，自己走到了门口!我们看到你时，你正站在房门口，脸上是又兴奋又紧张的表情。看到我们注意你时，你咧开嘴笑了。你似乎也为自己能走路而感到惊奇呢。从沙发到房门前不过四五步路，这几步路对你可是意义不凡，是你在人生旅途上最初独立行走的路。我们都没有看见你如何摇摇晃晃走过来，但你的的确确是靠自己走过来了。当你母亲冲过去一把将你抱起来时，你却挣扎着拼命要下地。你已经尝到了走路的滋味，这滋味胜过当时你那个世界里已知的一切。靠自己两条腿，就能找到爸爸妈妈，就能到达你想到达的地方，那是多么奇妙多么美好的事情
!从那时起，你的生活有了全新的内容和意义。只要有机会，你就要甩开我的手，摇摇晃晃地走你自己的路。你在床上走，在屋里走，在马路上走，在草地上走；你走着去寻找玩具，走着去阳台上欣赏街景，走着去追赶比你大的孩子们……
儿子，你从来不会想到，在你学步的路上，处处潜伏着危险呢。在屋里，桌角、椅背、床架、门，都可能将你碰痛。当你踉踉跄跄地在房里东探西寻时，不是撞到桌角上，就是碰翻椅子砸痛脚，真是防不胜防。已经数不清你曾经多少次摔倒，数不清你头上曾被撞出多少乌青和肿块，每次你都哭叫两声，然后脸上挂着泪珠，爬起来继续走你的路。摔跤摔不冷你渴望学步的热情。在室外，你更是跃跃欲试，两条小腿像一对小鼓槌，毫无节奏地擂着各样的地面。你似乎对平坦的路不感兴趣，哪里高低不平，哪里杂草丛生，哪里有水洼泥泞，你就爱往哪里走。只要不摔倒，你总是乐此不疲。这是人类的天性
?在你未来的人生旅途上，必然会遇到无数曲折和坎坷，儿子啊，但愿你不要失去刚学步时的那份勇气。你开始摔倒在地的时候，总是趴在地上瞪大眼睛望着我们，你觉得有点委屈，但很快习惯了，并且学会了一骨碌爬起来，再不把摔跤当一回事。我们在你身后，眼看着你一头撞到花坛边的铁栏杆上，心如刀割。你趴在地上沉默了片刻，才放声哭起来。我奔过去把你抱在怀中，我不忍看你的伤口，我担心你的眼睛
!好险啊，铁栏杆撞在你的额头正中，戳出一道又深又长的口子，血沿着你的脸颊往下流……你的额头留下了难以消退的伤疤，这是你学步的代价和纪念。儿子，你的旅途还只是刚刚开始，你前面的路很长很长，有些地方也许还没有路，有些地方虽然有路却未必能通向远方。生命的过程，大概就是学步和寻路的过程。儿子啊，你要勇敢地走，脚踏实地地走。
（赵丽宏）
（
1）给加粗的字选择一个合适的解释。跃跃欲试
[
]|
A ．欲望 |
B ．想要 |
C ．需要 |
D ．将要 |
防
不胜防[
]|
A ．防备 |
B ．防守 |
|
C ．防御 |
D ．挡水的建筑物 |
（
2）第4自然段中两次用到“数不清”这个词语，目的是__________________________。（
3）“学步”要付出_____________的代价和纪念。（
4）选择。“你已经尝到了走路的滋味”这里的“滋味”指的是[
]A
．会走路后所尝到的一种味道。B
．会走路的一种感受。C
．会走路的一种兴奋心情。（
5）父亲对儿子的希望是什么?__________________________（
6）结合文章内容，写出你对“生命的过程，大概就是学步和寻路的过程”的理解。
________________________________________（
7）用“‖”把第4自然段分为两层。（
8）选择。这篇文章是用（ ）写的。[
]A
．第一人称B
．第二人称C
．第三人称 查看习题详情和答案>>阅读理解。
星男孩今年十四岁，年少的他，心灵上却承受着痛苦：母亲患了癌症，父亲工作忙，经常出差在外。母亲生前，很想让儿子送给她一颗星。男孩深爱着他的母亲，虽然，他不知星在哪，怎样去摘，但他要完成母亲最后的心愿。于是，他出发了。
男孩看见星星在高高的枝头上，便兴奋地爬上树梢。可是，那里只有茂盛的树叶与欢快的小鸟。原来星星不在这儿。
男孩又跑到小丘的高顶，可那里只有绿油油的小草与淡黄的小花。
男孩忽然听到海声，于是他又来到海边，海风有点冷，浪花打着他的脚。海中撒满了星星的影子。他望着天空。只见星斗满天，朝着他眨眼睛，闪闪亮亮的。男孩伸出手，可什么也没有抓到。突然，他发现脚旁有颗大海螺，五彩缤纷。十分美丽。男孩拾起它，放在耳边，海螺中伴着海浪的声音，好像对他说：“星星在海的另一边呢
!”男孩把海螺揣进口袋里。第二天清晨，男孩搭乘一艘客船，驶向海的另一边。他坚信会找到星星的，他不能让母亲失望。随着食物与金钱的减少，饥饿向他发起挑战。于是，男孩在船上干点活，挣了一点吃的。下了船，男孩来到了人地生疏的大城市。为了生存，男孩到一家饭店打工。他每天从早到晚不停地洗盘子、擦地，累得筋疲力尽，白胖的脸颊也变得黑黝黝的了。再加上老板的打骂，小小的他担负着巨大的压力。当他寂寞时，就会捧起海边拾到的大海螺，放在耳边聆听。海螺中有家乡大海的声音，他就想起了慈祥的母亲。男孩感到，自己在成长。
男孩到市中心的广场散步，偶然发现广场中正举行“成人宣誓仪式”，市长正为刚成人的青年男女佩带金星，金星在他们的胸前闪闪发亮。啊
!男孩感到好像在哪儿见过这些星。哦!不是在家乡的海中见过吗?突然间，男孩明白了什么。他飞跑回饭店，结了工钱。他惊奇地发现，十四岁的他，竟挣了那么多钱。男孩乘船回到了家乡。
他激动地推开门，“妈，我找回星星了
!”可是屋里空荡荡的，只有房厅中坐着他满脸泪痕的父亲。“妈妈呢?”男孩用颤抖的声音问。“你妈妈在前天晚上去世了，那是她生前留给你的信，你去看看吧。”父亲指了指桌上。男孩打开信，上面映出母亲亲切的字迹：
孩子：
我恐怕等不到你回来了。那颗星，我相信你会找到的。我虽然没有完成我一生的任务，但我要让你自己完成。我渴望你拥有一颗成熟、透明的心灵。你父亲身体不好，工作又忙，我想，你一定已学会自己照顾自己了。记住，什么事都要靠自己去完成。
最后，我希望你能用生命划出一道美丽的弧线。
永远爱你的：母亲
男孩的眼泪像断了线的珍珠一样流了下来，他失去了深爱着的母亲，却找到了一颗闪亮的星——成熟。
（
1）那男孩为什么要去找星?__________________________________________________________
（
2）男孩去了哪些地方找星星？他都找到了些什么？______________________________________________________
__________________________________________________________
（
3）“他激动地推开门，‘妈，我找回星星了！’”男孩最终找到的那颗星星是什么？妈妈希望他找到的这颗“星星”有什么用意？______________________________________________________
_________________________________________________________
（
4）假如你就是那位小男孩，你会对九泉之下深爱你的母亲说些什么呢？把想说的话写在下面的横线上。_____________________________________________________ 查看习题详情和答案>>
我是阅读小能手
邮票的故事
1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票跟现在的不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多枚邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。
1848年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒。在发明家的身旁，一位先生左手拿一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍身上所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”
那个人想了想，从西服领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处都刺上小孔，邮票便很容易地被撕开了，而且撕得很整齐。
阿切尔被那个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔机造出来了。用它打过孔的整张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国邮政部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然在使用邮票打孔机。
1．字母选择答案，填在（ ）中。
①文章哪一部分写邮票没打孔很不方便？（ ）
A．第1段 B．第2段
②哪些重点词语写发朋邮票打孔机的过程？（ ）
A．刺 B．撕 C．吸引 D．想 E．研究 F．造 G．采用
2．谁发明了邮票打孔机？是阿切尔，还是小酒馆里的那位先生？
_________________________________________________
3．邮票打孔机对你有什么启发？什么地方还可以用这种打孔的办法解决问题？
_________________________________________________
查看习题详情和答案>>社会生活中，每一个凡都（渴望 妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。（欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美的善念：被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此．学会欣赏应该是一种做人的美德。 ）
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章的最后，林清玄情不自禁感叹：“像心思如此细密，手法那么灵巧，风格这样独特的小偷，做任何一行(háng
xíng)都会有成就的吧！”他万万不曾想到，就是这20年前无心写的几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。
培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海祜竭 丛山荒芜 让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（jǐ yǔ gěi yǔ），一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。
1．用“____”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。
2．“信”在字典里的解释有：①诚实、不欺骗；②信任，不怀疑；③消息；④书信；⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填人后面的括号内。
姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )
3．联系上下文，写出下列词语的意思。
钟爱有加：
脱胎换骨：
初出茅庐：
4．给短文加一个题目，写在开头横线上。
5．给最后一段画线的部分加上标点。
6．仔细阅读短文，把最令你感动的一个地方用横线画出来，再写一写你的感受。
7．联系上下文，写出你对第二自然段中画括号的话的理解。
8．文中写了 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 。
阅读下面短文，完成练习
徐虎从警民联系箱得到启发，萌发了业余时间为居民挂箱服务的念头。
1985年6月23日是个星期天。徐虎来到光新二村、石泉路75弄和石泉六村，挂上了三只小木箱。小木箱白漆红字，上面写着：“凡属本地段的公房住户，如有夜间水电急修，请写纸条投入箱内，本人热忱为您服务。每天开箱时间：晚上7点。中山房管所 徐虎。”
打那以后，每天晚上7时，徐虎总是骑着自行车，带着工具包，走向三个报修点，然后按照报修的纸条，挨家挨户上门修理。‖
从1985年到1993年，整整8个除夕之夜，徐虎都是在为居民修理水箱、抽水马桶中度过的。
1988年除夕，徐虎照旧在晚上7点去开箱服务，发现3只报修箱里没有一张纸条，就放心回家吃年夜饭了，女儿看到这么“早”回家的父亲，高兴得不得了，还和父亲约定12点钟一起放鞭炮。想不到夜里10点多钟，又有人敲门了，原来是信谊新村的18户居民家突然断水。徐虎二话没说，拎起工具包匆匆出门。他爬上断水居民家屋顶，冒着刺骨的寒风修理。
家里人等到辞旧的爆竹声响了，还不见徐虎的踪影。女儿提着鞭炮，含着眼泪等待着父亲的归来。直到凌晨1时左右，徐虎才回到家里，带着女儿到阳台上点燃爆竹。‖
说起来真令人难以相信，到今年2月底，徐虎已累计开箱3700多天，共花费7400多个小时，解决了21000多家居民的燃眉之急。
小小报修箱受到居民们的热情称赞 徐虎却谦虚地说 我是平凡人 只不过努力做好平凡事 但是 受到徐虎服务的居民们不这么认为 他们说 徐虎在平凡的工作中做出不平凡的成绩 这平凡就是伟大 ‖
1．用短文中的词语给短文加一个合适的题目，写在横线上：________________________________
2．“萌发”的“发”，用音序查字法，先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，先查________部，再查________画；用数笔画查字法，查________画。“发”的解释有多种，例如：①表达，说出。②散开，分散。③出、生。“萌发”的“发”应取第________种解释。
3．联系短文内容，解释下列词语。
热忱：________
燃眉之急：________
4．文章已用“‖”分为三段，写出各段段意。
第一段：________________________
第二段：________________________
第三段：________________________
5．给文章最后一节加上合适的标点符号。
6．这篇短文记叙了徐虎________的事，歌颂了________。
查看习题详情和答案>>父亲留下的书香
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每陶醉其中。可是后来父亲的手中却换成了一本本“苦书”——这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家境日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡(chōng)。这时我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本医书和中草药书——这些就是“苦书”。持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓“苦不( shì) 手”。父亲还钻研一本《中国针灸大纲》，边看边实践：替我母亲望诊搭脉，开方煎药，又做针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于降临了，卧床数年的母亲(突然 居然 忽然)下床了！母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲做针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到古稀之年，而操劳一生、挚爱妻儿的父亲却在65岁离开了我们！
父亲留给我们的有很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
1．在文中横线处写上汉字。
2．解释文中的斜体词语。
(1)陶醉：
(2)忧心忡忡：
3．读第1自然段中画线的句子，回答下列问题。
(1)“虽……却……”表示 关系。
(2)“书香门第”和“书香弥漫”中的“书香”分别指： 和
4．读第2自然段中画线的句子，“本”叠用是指 。“苦书”是指 。
5．读最后1个自然段，画线句子中“很多很多”是指什么？
阅读短文，回答问题。
________________李荷卿
自从艾米进入三年级，似乎每天都有人嘲笑她。孩子们取笑她说话时的结结巴巴和走路时一瘸一拐的样子。艾米对此感到非常厌倦、孤独和困惑。
那天晚上，艾米回到家，坐在餐桌边吃饭的时候，仍然沉默着一言不发。她的母亲知道艾米肯定又在学校里遇到不如意的事情了。因此，她急着告诉艾米一个令人兴奋的消息。
“电台为迎接圣诞节举行了一个希望竞赛，写一封信给圣诞老人，也许会得奖。我想现在坐在这张餐桌旁边的某个长着金色卷发的人应该去参加。”
艾米咯咯地笑起来。这个竞赛听起来很有趣。
她拿出铅笔和纸，开始写信。“亲爱的圣诞老人，”她写道。亲爱的圣诞老人：
我的名字叫艾米。今年九岁。我在学校里遇到了一点麻烦。您能帮助我吗，圣诞老人？孩子们都嘲笑我走路、跑步和说话的样子。我患了大脑麻痹症。我只想要一个不被嘲笑或者取笑的日子。
爱你的，艾米
参加圣诞希望竞赛的信像潮水一样涌入印第安纳州韦恩堡市的WJLT电台。孩子们的希望各不相同。工作人员怀着极大的兴趣读着这些信。
当艾米的信到达电台的时候，他认为，让韦恩堡的市民们听听这个特殊的三年级小女孩和她的不同寻常的希望是非常有益的。托宾先生给地方报社打了一个电话。
第二天，艾米的一幅照片和她写给圣诞老人的信登在了地方报纸的头版上。全国各地的报纸、电台和电视台都对印第安纳州韦恩堡市的这个只要求一个如此简单但又值得注意的圣诞礼物
“只要一个不被嘲笑的日子”的小女孩的故事进行了报道。
突然之间，邮差成了汉格德恩家的定期常客。艾米每天都能收到全国各地的许多来信。它们带来了节日的问候和鼓励的话语。
艾米的希望确实实现了。在南韦恩堡小学，她真的得到了一个特殊的不被嘲笑的日子。老师和学生们就有关“嘲笑别人会给别人带来伤害”的话题进行了讨论。
那一年，韦恩堡市的市长正式向市民们宣布12月21日为艾米·乔·汉格德恩日。市长解释说，由于敢于提出这样一个简单的希望，艾米给全人类一个有益的教训。
市长说：“每一个人，都想要并且应该得到尊重、尊严和温暖！”
1．联系上下文，解释下列词语。
一言不发：________。
有益：________________。
2．给文章想一个合适的标题，写在________上。
3．用“∥”在原文上给短文分段，并写出段意。
___________________________________________。
___________________________________________。
_________________________________________。
4．谈谈你对下面这句话的理解。
“每一个人，都想要并且应该得到的尊重、尊严和温暖！”
_________________________________________
查看习题详情和答案>>生日
到了地方，你更加失望，原以为是一个豪华的饭店，就像同桌小杰过生日时去过的星级酒店，谁知道是如此普通的餐馆。陪客也不重要，是父母的朋友，一对老实巴交的夫妇，举止比父母还要拘谨。餐桌上，四个大人沉闷地谈一些陈年往事，仿佛他们来到这里，不是为了给你过生日，而是为了怀旧。你插不上嘴，也没兴趣插嘴，想象中的生日惊喜一点迹象都看不出来，除了那盒貌不惊人的蛋糕，什么也没有，可是它也算得上惊喜？它暂时搁在餐馆的窗台上。窗台小，盒子大，盒子的一部分没地方待，只好没着没落地悬着。
吃完饭，打了包，清理干净桌面，蛋糕终于摆上来了，上面用人造奶油松松垮垮地写着几个字：“生日快乐”，连你的名字都没有。是不是少写几个字，就能省点钱？
蜡烛被你匆匆吹熄后，妈妈小心翼翼地把它们拔出，擦净，用原来的包装盒重新包好，喃喃道：“还能用呢！”天哪，可不要等到明年继续用。你想。
爸爸从蛋糕上选了花纹比较多、比较漂亮的地方，开始切分。第一块本以为是给你的，不料却给了张阿姨，第二块给了王叔叔，第三块才给了你，今天真正的主角，理应是最受重视的小寿星呀。
你绷着脸，抓起叉子，准备把蛋糕狠狠吞进肚子，猛然间听见，爸爸让你起立，向叔叔阿姨行礼。你茫然，很不情愿地站起来，两眼斜视，望着墙壁。这时，爸爸说，15年前生你那天，是阿姨送妈妈去的医院。
咦，原来如此，那你行个礼吧。
阿姨慌忙阻拦说：“孩子，你应该给你母亲行礼。你出生那天，她坚持上班，一下子就晕了过去。你要为母亲自豪，她很坚强，她让你来到这世上。”
母亲有些激动，坐不安稳，被桌子碰了一下，露出痛苦的神色。于是你知道，先前她为你买蛋糕时，不慎跌伤了腿。她眼角的皱纹比以前更深，受伤的青筋更重，但朴素的衣着却格外美丽合体。她目不转睛地看着你，已经看了15年，仍然看不够。
你脸颊发烫，你发现，你也看不够母亲，看着看着，泪水滴了下来。
你把椅子拉开，使空间增大一些，然后，深深地给母亲鞠了一躬，又深深地给父亲鞠了一躬。
你攥紧拳头，用指甲紧扣手心，暗下决心：今后每逢生日，都要郑重地鞠躬，感谢父母，感谢生命，感谢一切有助于你生命的人。
1．从文中找出能够表现“你”心理变化过程的短语填在下面。
_____________ _____________ _____________ _____________
2．爸爸分蛋糕时，先分给张阿姨和王叔叔，然后才分给“你”，其用意是要告诉“你”：_______________________________________________________________________ 。张阿姨要“你”给母亲行礼，她是要告诉“你”：_________________________________________________________________________。
3．说说下列语句分别表现了“你”当时怎样的思想感情。
(1)两眼斜视，望着墙壁：_____________________________________________________________
(2)攥紧拳头，用指甲紧扣手心：_______________________________________________________
4．仔细阅读全文，想一想，促使“你”情感发生变化的触发点是什么？（用文中原句回答）
_______________________________________________________________________________________
5．请认真回忆一下，你在过生日时有没有想到过感谢父母？读了这篇文章后，你从中受到了什么启发？
_______________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________