题目内容
| 选出语句中画线词语的近义词不对的是。 A.什么事情也阻止不了两个孩子之间的友情。 (阻拦) B.两个好朋友在一起时,病房里便充满了快乐。 (欢乐) C.他用微弱的声音告诉艾迪,他梦见自己在宇宙中,找不到回来的路。 (柔弱) D.德诺不幸染上了艾滋病,只有艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。 (果然) |
试题答案
D我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[一严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假( jiǎ jià)期里,我对《数学——1000个难题》[依依不舍、了如指掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡( shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,高度集中精力的好习惯,就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起来成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”在[ ]选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( )聚精会神——( )大概——( )珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个既有趣又发人深省的问题。
5.怎样才能做“时问的主人”?请你结合短文,在正确的答案序号上打上“√”。
(1)比别人起得早,比别人睡得晚。
(2)今日事,今日毕。
(3)在一定时间内完成一定的指标。
(4)养成高度集中精力的好习惯。
(5)过去的事不可挽回,寄希望于明天。
从小做时间的主人
我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内 完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里,我对《数学—1000个难题》[依依不舍、了如指 掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡(shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己加压力, 往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”’在[ ]中选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( ) 聚精会神——( )
大概—一( ) 珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个即有趣又发人深省的问题。
5.文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的?在正确答案后 打“√”。
①今天的事决不拖到明天。( )
②小学五年级时我关起门加倍努力,按计划完成运算。( )
③解数学题时,邻居家发生火警,我都没有发觉。( )
课内阅读。
鸟语(节选)据说喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯,乡里人都很喜欢它。所以,尽管它的嗓音并不出众,听到它的叫声,人们仍倍感亲切。“喳喳喳喳,喳喳喳喳”,那不是分明在说“喜事到家,喜事到家”吗?每当这时,我心里便有说不出的高兴,总是盼着喜事快快降临。虽然它的“话”常常不能应验,但总能给人以希望和安慰,给生活增添不少乐趣。
还有画眉啦、黄莺啦、百灵啦……它们的“语言”丰富极了!一听到它们的叫声,我便以“知音”自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。
(
1)写出下列词语的近义词。亲切——( )降临——( )应验——( )
(
2)人们对喜鹊倍感亲切的原因是:__________________。(
3)用直线画出文中的反问句,并改成陈述句。__________________________________________________
(
4)“我便以‘知音’自居,作出各种各样的猜想,编织出许多有趣的故事来。”请你从文中挑一种鸟类替小作者编一个故事吧。__________________________________________________
查看习题详情和答案>>可就是这个孩子,中学时居然没被篮球队选上,甚至爱球如痴的他要求教练准许他跟随去看中学篮球联赛这样并不苛刻的要求,也被回绝了。可他并没就此认命,他生命中有个飞扬激越的篮球啊!那取代了他对整个生命的热爱。
穷途末路之时,他软磨硬缠使教练让他当了个别人不屑于干的上不了球场的“球员”——专为球员捡球、搬运行李、整理球衣。他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。
这以后他率领的芝加哥公牛队连续两年高居NBA(英文缩写,美国篮球职业联赛)皇冠宝座,他个人享有“空中飞人”的美誉,并五次荣获“最有价值运动员”称号。
他便是饮誉世界篮坛的迈克尔·乔丹。
能把篮球打成绝活的不只乔丹一个,但因为热爱篮球去征服苦难的乔丹却不多。
纵使命运让我跌倒100次,但我也要从101次抗争中站起来—这便是热爱的力量。
1.写出下列词语的近义词。
酷爱——( ) 荣耀——( ) 自豪——( )
2.联系上下文解释词语。
(1)美国是一个酷爱篮球的国度。
酷爱:
(2)他便这样接近了他因热爱而九死不悔的目标。
九死不悔:
3.本文的开头有什么特点?
4.从文中找出与“热爱篮球”意思相近的词句,写在下面的横线上。
5.第3自然段中“球员”加引号表示 的意思,说明乔丹 。第4自然段中“空中飞人”加引号表示 。
6.填空。
(1)迈克尔·乔丹是 国 队的篮球运动员。
(2)迈克尔·乔丹享有“ ”的美誉,并五次荣获“ ” 称号。
7.文中哪句话最能体现乔丹对篮球的热爱?
8.说说你对文中画“ ”句子的理解。
阅读短文,按要求做题。
一个小男孩儿,认为自己几乎是世界上最不幸的孩子,因为患脊髓灰质炎而留下了瘸腿和参差不齐且向外突出的牙齿。他很少与同学们游戏和玩耍,老师叫他回答问题时,他也总是低着头一言不发。
在一个平常的春天,小男孩儿的父亲从邻居家讨来一些树苗,想把它们栽在房前。他叫他的孩子们每人栽一棵。父亲对孩子们说,谁栽的树苗长得最好,就给谁买一件最喜欢的礼物。小男孩儿也想得到父亲的礼物,但看到兄妹那蹦蹦跳跳提水浇树的身影,不知怎么,竟萌生出一种奇怪的想法:希望自己栽的那棵树早日死去。因此,他浇过一两次水后,就再也没有去答理那棵小树。
几天后,小男孩儿再去看他的那棵树时,惊奇地发现它( )没有枯萎,( )还长出了几片新叶子,与兄妹们种的树相比,显得更嫩绿,更有生气。
父亲(实现 兑现)了他的诺言,为小男孩儿买了一件他最喜爱的礼物。父亲抚摸着小男孩儿的头,充满肯定地对他说:“孩子,从你栽的树来看,你长大后一定能成为一个出色的植物学家。”
从那以后,小男孩儿慢慢地变得乐观向上起来。
一天晚上,小男孩儿躺在床上睡不着,看着窗外那明亮皎洁的月光,忽然想起生物老师曾说过的话“植物一般都在晚上生长”,何不去看看自己种的那棵小树
?他轻手轻脚地来到院子里,看见父亲正在用勺子向自己栽种的那棵树下泼洒着什么。顿时,他恍然大悟,原来_________________________他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……几十年过去了,那个瘸腿的小男孩儿尽管没有成为一个植物学家,却成为了美国第
32任总统,他的名字叫富兰克林·罗斯福。爱是生命中最好的养料。( )这只是一勺清水,它( )能使生命之树茁壮成长。虽然这棵树是那样的不起眼;虽然这棵树是如此的瘦小,甚至还有点枯萎,但只要有这养料的浇灌,它就能长得枝繁叶茂,甚至长成参天大树。
(
1)比一比,下面这几个文章题目哪个最恰当。[
]|
A .奇怪的小树苗 |
B .生命的养料 |
C .父亲的诺言 |
(
2)选择合适的关联词语,填在文中的括号里。|
虽然……但是…… |
不仅……而且…… |
|
只要……就…… |
哪怕……也…… |
(
3)小男孩儿“恍然大悟”,他明白了什么,展开想象,写在文中的横线上。(
4)写出下面词语的近义词和反义词。近义词 反义词 近义词 反义词
出色:( ) ( ) 肯定:( ) ( )
(
5)读短文填空。父亲的诺言是
________________________________;他的真正用意是
_______________________________。(
6)用曲线画出与文中加粗句子照应的一句话。(
7)当小男孩儿明白了事情真相的时候,他返回房间,任凭泪水肆意地流淌……此时,他可能在想____________________也可能在想_____________________。 查看习题详情和答案>>阅读短文,回答问题
呵护世界我曾经在一个开满鲜花的公园散步,当我走近一座花坛时,一个女孩挡住了我,轻轻地说:“叔叔,你不要走过去,那边有只漂亮的蝴蝶,你不要惊吓了它。”在我看来,这个小女孩呵护的不仅仅是一个美丽的小生灵,她关爱的是自己面对着的美好世界。
在我们面对自己时时触摸的生活,面对与你打交道的人们时,你是不是像这个小女孩一样地小心呵护,给人以关爱?我们是否常常因为自己的
________斥责、________怒容、________搪塞,或是________的冲撞,就这么弄伤了对方的心灵,或是大煞风景,破坏了美好的景致?当然,我们承受着生活的压力,常常有不顺心的时候,会常在心里怀着一股怒气和怨恨,假若任凭这些情绪流泻感染,无疑会使眼前的世界变得灰暗,没有什么美好可言。正因为每个人的生活都不容易,这个世界更需要我们的关爱和呵护。
我通过一段文字,看到了这样一幅温馨的画面:有个常怀关爱之心的绅士走进一家花店,要求把橱窗里的花取出一部分,店里的人照着他的话去做,并问他要买多少。这个绅士出人意料地回答:“我不想买花,只是看它们太拥挤了,怕它们被压坏,想让它们轻松一下。”他就是英国文学家王尔德。在我们生活的每个地方,是否都能常常怀着这样的爱,为他人也为自己留心保护一片美丽的世界?
在接触那些易碎的物品时,我们总是小心翼翼的,只怕弄坏了它们,那我们也不妨将这份细致带到日常生活里来,小心呵护和善待我们所生存着的这个世界。
(
1)选择合适的选项,依次填入文中的第二自然段的横线处。A
.一声 B.一气 C.一片 D.一句E
.一遍 F.一副 G.一阵 H.一时(
2)第五自然段中的“细致”一同呼应了上文的词语:________________。(
3)对文中画“——”的句子理解错误的一项是( )A
.表明了作者对小女孩关爱蝴蝶的看法。B
.描绘了作者的心理活动。C
.揭示了小女孩呵护蝴蝶的意义。D
.赞美了小女孩对美好世界的关爱,点明了文章主旨。(
4)读了短文,你明白了什么道理?_____________________________________________________
_____________________________________________________
查看习题详情和答案>>有一回,我借来两只土铳,里面装满火药。“砰”的一枪放出去,声如霹雷。但是附近树上的蝉却一点儿也不受影响,( )高歌。我( )试了好几次,结果都一样。经过这次试验,我们可以确定,蝉是听不见的,好像一个聋子。________它不是一个聋子,它的听觉________是非常迟钝的。
不过,蝉的视觉可是超常的敏锐。与一般动物不同,蝉有五只眼睛,它大大的复眼能看清左右的情况,三只单眼能看清头上的空间。这些眼睛会告诉它周围在发生着什么,________有危险逼近,蝉________会立刻停止演唱,然后振翅飞远了。
那么,蝉到底为什么如此喜欢歌唱呢?我想,这只是它表达生存乐趣的一种方式,毕竟每种动物都有它们特殊的表达方式。
1.选择恰当的词填到文中括号里。
连续 继续
2.选择恰当的关联词语填到文中横线上。
如果……就…… 不但……而且…… 即使……也……
虽然……但是…… 一边……一边…… 不是……而是……
3.从文中找出两对反义词写下来。
______________________________________________________________________
4.用“____”画出第二自然段的中心句。
5.短文除了介绍蝉的听觉和视觉外,还介绍了什么?
______________________________________________________________________
阅读下面一段话,回答问题。
这位顶碗少年,当时年龄和我相仿。我想,他现在一定早已是一位成熟的杂技艺术家了。我相信他不会在艰难曲折的人生和艺术之路上退却或者颓丧。他是一个强者。当我迷惘、消沉,觉得前途渺茫的时候,那一叠金边红花白瓷碗打碎的声音,便会突然在我耳畔响起。
1
.选择正确的读音[
]|
曲 折(A.q( B.q&) |
耳畔( A.b4n B.p4n) |
2
.从文中找到下面词语的近义词,写在横线上。差不多——
__________3
.根据意思,从文中找到相应的词语写在括号里。(
1)由于分辨不清而困惑,不知怎么办。( )(
2)因没有把握而难以预期。( )4
.在下面横线上写出你对文中画“________”句子的理解。 查看习题详情和答案>>