题目内容
| 找出括号里不恰当的词语。 (1)实现“四化”是亿万人民早就（盼望 希望 期望）的事。 (2)我们说话写文章要（简略 简单 简洁）。 (3)翠鸟的窝很高，不容易爬上去，令我非常（希望 盼望 失望）。 A、(1)希望 期望；(2)简洁 简单；(3)希望 盼望 B、(1)希望 期望；(2)简略 简单；(3)希望 失望 C、(1)盼望 期望；(2)简略 简单；(3)希望 盼望 D、(1)希望 期望；(2)简略 简单；(3)希望 盼望 |
试题答案
D
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想到家乡那橙黄橙黄的稻浪、碧绿碧绿的河水，我的心恨不得马上飞到故里。遥想小时候在田坎边看大人们收割稻子□四处飞溅的稻粒给人一种好充实的感觉□回忆幼时在河边戏水玩耍□与河里游荡的小鱼一起欢快地游弋着□一切是那么的惬意□想想现在，在人声鼎沸、车水马龙、川流不息的城市里的日子，和小时候的宁静清闲相比，可谓人间天上两重天。乡下小镇里（ ）也有车有人流，（ ）一切觉得是那么的自然，显得那么的恬静。质朴的乡民，淳朴的乡风，再加上清淡可口的饭菜，那样的生活赛过了神仙。都说“茶是故乡浓，月是故乡明”，在我心里，家乡小镇里的一切都是从神话里搬来的，是天上的国度。
（ ）说家乡是我向往的地方，那么家乡的生活（ ）是我向往的生活。在这繁忙的都市里，在这快节奏的生活中，我要怎样来寻找我的安静与祥和，自由与解脱呢？
家乡，你好近，又好远啊！
1．在“□”里填上恰当的标点符号。
2．在文中括号里填上合适的关联词语。
3．读文章，将下面的词语、短语补充完整。
人声（ ）（ ） （ ）水马（ ） （ ）流不（ ）
（ ）的乡民 （ ）的乡风 （ ）的饭菜
（ ）的国度 （ ）的生活 （ ）的感觉
4．用“～～”画出文中表示颜色的词语。
5．“在我心里，家乡小镇里的一切都是从神话里搬来的，是天上的国度。”你是怎样理解这句话的？
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阅读与理解。
高尔基和孩子们前苏联著名作家高尔基非常关心、体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。
有一回，在一个偏僻城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了。他跑了几家书店也没有买着，非常着急。于是，他便冒昧给高尔基写了一封信，希望得到《童年》作者的帮助。高尔基接到信后□随即将自己（珍藏 收藏）多年的一本□童年□寄给了这位小学生□难怪孩子们常说有了困难找高尔基□他一定能帮助你解决□
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，也是从不纵容的。一次，他收到一群四年级学生写给他的信。信中出现了许多不该出现的语法错误，他非常生气，在回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，很可耻！”
当然，对孩子们取得的成绩，高尔基总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤其是对那些较早崭露出智慧（峰 锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋长骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位仅
9岁的小诗人，小诗人朗诵了自己的诗作，非常流畅，也很优美。高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头，深情地说：“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
（
1）在文中括号里圈出使用恰当的字词。（
2）在□里加上合适的标点符号。（
3）“高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时，也是从不纵容的。”这句话是
________句，在文中起到了__________的作用。（
4）短文通过_______件事说明高尔基关心孩子们的成长，他对孩子们既有__________的爱，又有___________的爱。（
5）“好好学习吧，不要太累了，要记住你还是个孩子呀！”你是怎样理解这句话的？_______________________________________________
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高尔基关爱孩子前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童，所以孩子们对他十分爱戴和（依赖 信赖）。
有一回，在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生，不小心把学校图书馆的一本《童年》书弄丢了。他跑了几家书店也没买到，很着急。于是，便冒昧地给高尔基写了一封信，希望得到本书作者的帮助。高尔基接到信后 立即将（珍藏 收藏）多年的一本 童年 送给这位小学生 难怪孩子们常说 有了困难找高尔基 他一定能帮助你解决
高尔基对于孩子们虽然非常喜欢，但当发现他们的错误和缺点时是从不骄纵宽容的。一次，他收到一群四年级学生给他写的信，其中出了许多不该出现的语法错误，他非常生气，回信中毫不留情地批评了他们：“四年级的学生啦，写得如此不通，实在可耻，下次要注意。”
当然，对孩子们取得的成绩，他总是喜在心里，乐在眉梢，给予适当的鼓励，但从不过分地（夸奖 夸耀）。尤其对那些露出智慧（峰 锋）芒的孩子更是如此，以避免他们滋生骄傲的情绪。有一次，高尔基会见一位9岁的小诗人，小诗人当面写了一首诗，非常流畅，也很优美，高尔基听了深为惊奇，心里暗暗赞叹，但当面却没有给孩子过多的赞扬，只是轻轻地抚摸着孩子的头说：“好好学习吧，不要太累了。要记住你还是个孩子呀！”
高尔基就是这样以他全心的爱，关心着孩子们的成长。
1．在文中括号里选择恰当的字词画√。
2．联系上下文给加粗字选择正确的解释。
冒昧：（ ）①糊涂 ②隐藏 ③昏暗 ④冒犯
崭露：（ ）①高峻，高出 ②优异，好
3．给画线部分加上合适的标点符号。
4．用“________”线画出文中起到承上启下作用的过渡句。
5．文章通过________件事说明高尔基全面关心孩子的成长，可见高尔基对孩子既有________的爱，又有________的爱。
查看习题详情和答案>>欣赏是一种善良
屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫·托尔斯泰。
社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。
1．“信”字在字典里的解释有：A．诚实，不欺骗；B．信任，不怀疑；C．消息；D．书信；E．随便。文中下列词语中的“信”应选哪种解释呢？请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。
姑母写信（ ） 信笔涂鸦（ ） 找到了自信（ ）
2．解释下面的词语。
（1）钟爱有加：___________________________________________
（2）大名鼎鼎：___________________________________________
3．文中提到的两位作家，他们分别是_________和_________。
4．用“____”画出文中表达作者的思想观点的语句。
5．你从短文中体会到什么？
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