题目内容
| 给下面的句子选择恰当的感叹号的作用。 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒! ( ) A、表示祈求 B、表示惊奇 C、表示赞叹 D、表示希望和命令 |
试题答案
C阅读短文,完成练习
________星期天,商店里热闹非凡。突然,一位执勤人员冲一位军人喊道:“同志,你怎么能随地吐痰呢?”军人愣了一下,立即弯下身子把地上的痰处理掉了。……军人正要解释,只见一位扎羊角辫的小姑娘,羞怯怯地站出来:“我亲眼看见这是一位大胡子伯伯吐的。”一句话(被 把)环卫执勤人员说(的 得 地)愣住了。他用将信将疑的目光注视着和气的军人和态度认真的小姑娘。嘿,说来事也巧,那位大胡子伯伯又回来了。他带着(谦虚 抱歉)的口气对执勤人员说 这是我吐的 我是刚从外地来的 不知道规矩 要罚款 就该罚我 又转身对军人微笑着说 年轻人 对不起 委屈你了 执勤人员也向军人表示了歉意。“没关系,讲清楚就行了!”军人仍然和气而坦然地说着。然后又向那位大胡子伯伯说:“大叔,刚才我发现那痰里有很多血丝,你得赶快去医院检查检查呀!”那位大胡子伯伯听了(感想 感动)得直点头。军人向大家打了个招呼,就挤出人群走了。
军人走了,人们异口同声地赞叹道:“多好的子弟兵!多好的羊角辫和大胡子啊!”
1.给短文加个题目。
2.联系上下文,将文中括号里不恰当的词语划掉。
3.给文中空白处补上恰当的标点符号。
4.用序号在( )中标明下列小标题在文中的先后顺序。
( )军人关心群众。
( )羊角辫据实说明。
( )军人陷入困境。
( )大胡子诚实正直。
5.本文是按什么顺序来写的?
[ ]
A.时间顺序。
B.情节的发展顺序。
C.空间位置的变换顺序。
D.事物的类别。
6.本文主要表现了
[ ]
A.大胡子伯伯虽然不懂规矩,但是具有很诚实正直的特点。
B.羊角辫姑娘勇于说真话,和气待人和关心群众的高尚风格。
C.军人严格要求自己,和气待人和关心群众的高尚风格。
7.读下面句子,用“√”选择加粗的词语在文中的意思。
(1)一位扎着羊角辫的小姑娘,羞怯怯地站出来说:“……”
陌生( ) 胆小( ) 理直气壮( ) 大声( )
(2)那位军人仍然和气而坦然地说着。
心地平静( ) 自然而然( ) 直爽( ) 突然( )
8.军人走了,人们为什么赞扬他?
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查看习题详情和答案>>社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。
台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千,文章的最后,情不自禁感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,做任何一行(xíng háng)都会有成就的吧!”林清玄不曾想到,他二十年前无心写下的这几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇诗稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当的事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。
培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰结心城,四海枯竭,丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。
1.用“ ”在文中括号内画出最恰当的词语和画线字词的正确读音。
2.“信”在字典里的解释有:①诚实,不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填在后面的括号内。
写信( ) 信笔涂鸦( ) 找回了自信( )
3.除了“大名鼎鼎”外,你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗?
4.联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)钟爱有加:
(2)脱胎换骨,重新做人:
5.文中提到四位名人,即屠格涅夫、列夫·托尔斯泰、林清玄和培根,请你选择你最熟悉的一位,结合文中的信息和你平常的了解,对他做一个简单介绍。
6.联系上下文,写出你对第2自然段中画线的句子的理解。
7.文中写了 和 这两件事,告诉我们:在生活中要 。