题目内容
| 下面加标点正确的一项是 1．他的毛灰灰的（ ）嘴巴大大的（ ）身子瘦瘦的（ ）大家都叫他（ ）丑小鸭（ ） A、， ， ， “ ”。 B、， ， 。 “ ”。 C、、 ， ， “ ”。 D、、 、 ， “ ”。 2．这难道是自己的影子（ ） A、！ B、？ C、。 D、； 3．啊（ ）原来我不是丑小鸭（ ）是一只漂亮的天鹅呀（ ） A、， ， ！ B、！ ， 。 C、， 。 ！ D、。 ， ！ |
试题答案
A,B,A阅读短文，回答问题。
_____________在乡下的一间（简朴 简陋 简单）旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 倾听 欣赏）从楼上传来的优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动。高的时候像雷鸣震撼着大地。
||“这是谁弹的呢？”突然“嘀嗒”一声。一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人哪！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是德国当代的大音乐家贝多芬先生！”
“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
“不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧！”
||旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多芬正（集中精力 全神贯注 津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷 苦闷 思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。
||这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力呀 怪不得是位伟大的音乐家
||（
1）给最后一个自然段加上标点符号。（
2）给短文加个标题，写在文前的横线上。（
3）楼上滴水的原因是________________________________。（
4）在文中括号中选择一个恰当的词，画“√”。（
5）按分好的段概括第二、四段段意。第二段：
______________________________________________第四段：
______________________________________________6
．选择本文的中心思想，在正确选项是[
]（
1）赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。（
2）表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。（
3）赞扬贝多芬的勤学苦练的精神。 查看习题详情和答案>>阅读短文，回答问题。
_____________在乡下的一间（简朴 简陋 简单）旅店里，躺着一位客人。他正闭目（观赏 倾听 欣赏）从楼上传来的优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动。高的时候像雷鸣震撼着大地。||
“这是谁弹的呢？”突然“嘀嗒”一声。一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板瞧，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里，他跳了起来，放开喉咙喊：“来人，来人哪！”
“什么事，先生？”服务员慌慌张张地跑进来。
“楼上是谁，怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看着滴下的水，答道：“上面住的是德国当代的大音乐家贝多芬先生！”
“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了大半。
“要不要我去关照他不要让水漏下来呢？”
“不，不！你不要去打扰他，我自己去看看吧！”||
旅客轻步上楼去，透过门缝看见贝多芬正（集中精力 全神贯注 津津有味）地弹着。琴边放着一盆水。他正在（纳闷 苦闷 思索），突然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。||
这位旅客站了很久才离开 当他下楼时 不禁暗暗感叹道 真努力呀 怪不得是位伟大的音乐家 ||
（1）给最后一个自然段加上标点符号。
（2）给短文加个标题，写在文前的横线上。
（3）楼上滴水的原因是________________________________。
（4）在文中括号中选择一个恰当的词，画“√”。
（5）按分好的段概括第二、四段段意。
第二段：______________________________________________
第四段：______________________________________________
6．选择本文的中心思想，在正确选项是
[ ]
（1）赞扬贝多芬高超的弹琴艺术。
（2）表达一位旅客对贝多芬刻苦练习弹琴艺术的敬佩之情。
（3）赞扬贝多芬的勤学苦练的精神。
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阅读短文，按要求答题。
我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的
[阿 婀]娜多姿、芳芬香味，使人心旷神[怡 贻]；像我，我爱桂花。八月，许多花儿都已
[雕 凋]谢，而桂花却怒放了。打老远人们就闻到一股香气。但花儿在哪儿呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿阴后面的害羞的姑娘啊！桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重
[采 彩]，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。 桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说
买桂花糖买桂花糖桂香还可以熏香茶喝了这种香茶满口清香据说桂花还可以制成化妆品它的用途真广啊
我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。
朋友，你能不爱桂花吗？
1
．在文中括号内用“√”选择正确的字。2
．写出“哗众取宠”这个成语的意思。________________________________
3
．在第二段中用“——”划出比喻句。4
．“桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。”运用了________修辞手法。[方法提示：有三句或三句以上内容相关，结构类似的句子或句子成分来表示强调和一层层的深入的修辞方法叫排比。夸张是为了启发听者或读者的想像力和加强所说的话的力量，用夸大的词句来形容事物。比喻和拟人，我们前面介绍过。怎么样，想想吧！]5
．概括第四段的段意，并在方格内加上标点。[方法提示：概括段意要注意掌握方法，有时我们可以把段落中的中心句或总起句找出来作为文章的段意，这些句子常出现在文章的开头或结尾处。]________________________________
6
．下列哪一项属于桂花本质性的品格？[
]A
．由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱。B
．它花美而不刺眼，显得那样朴素大方。C
．花香而不刺鼻，闻着是那样的使人清新舒畅。D
．不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。 查看习题详情和答案>>有些儿女有意或无意地将生命交给死神，这却把父亲推进了无边的苦海。
我的一位同事是颇有影响的钢琴家，他的妻子早已离去。他和儿子相依为命地生活在一起，将一身艺术细胞传给了儿子，把他拉扯成人，送进了剧院。儿子也挺争气，很快适应了紧张的剧院生活。不料在一次装台的义务劳动中从顶棚跌下，当场停止了呼吸。剧院院长把儿子的父亲接了去，问他有什么要求，那位几次从昏迷中醒来的父亲把头摇摇，说想到儿子出事的地点看看。
那是一个寂静的冬夜，院长叫人把剧场大门打开，领着他走到台前，父亲实在控制不住，一下子（跌倒 扑倒）在儿子摔下的地方，再也无力站起。
整个剧场空空荡荡，无声无息，一只只椅背像大海的波涛，在这苦难的父亲的胸中掀起了滔天的巨澜。至今，在那个家中，儿子住过的房间还完整地保留着。每天上班，父亲总得在门口轻轻说声：“儿子，再见！”回来时又说一声 爸爸回来了 儿子 吃饭时 儿子坐过的桌边依然放一双筷子 它正无声地向父亲诉说着他在另一个世界的一切
我一直不敢从离我住处不远的那条街上走，不为别的，只怕看到一位伫立在街头的老人。他几乎每天都在人们下班的时间站在那里，面对着澎湃的自行车流和人流，眺望着，（寻觅 寻找）着他那早已离开人间的儿子。
父亲是伟大的，是坚强的。（严重 严酷）的现实常常扭曲了父亲的情感，沉重的负担常常压得父亲喘不过气来，天灾人祸，狂风暴雨都被父亲征服了。他用点点血汗，以透支的生命为儿女们开出一条成功之路，也给自己带来无尽的欢乐．
1．看拼音，写汉字。
chì rè jù lán yán kù péng pài
2．联系上下文，在文中括号单选择恰当词语，不恰当的用“＼”划去。
3．给文中缺标点的地方选择恰当的标点，恰当的一项是
B．： “ ， 。 ” ， 。 ！
C．， “ ， ” ！ ， ， 。
D．： “ ， ! ” ， ， 。
4．请你说说文中画线句子的含义。
5．钢琴家寄托哀思的方式有哪四种？
(1)
(2)
(3)
(4)
6．用简洁的语言概括作者的写作意图。
周总理维护国家尊严
1954年，周总理率领中国代表团，参加了在日内瓦召开的一次国际性会议。
那时候，美国政府与中国人民为(wèi wéi)敌，采取孤立中国的态度。美国代表团团长杜勒斯到达以后，出于礼节，和周总理握了手，但随后他又拿了一块手帕把手擦了又擦，才收起来。周总理看在眼里，也拿出一块手帕，把手仔细地擦了又擦，然后将手帕丢进身边的废纸篓里。在场的外交官和记者见此情景，都点头称颂周总理。杜勒斯却当众丢了脸。
杜勒斯不甘心失败，于是又心生一计。在一次各国代表团参加的宴会上，他让人做了一只大蛋糕，中间用奶油制成一个 
字。这字是希特勒的反动标志。杜勒斯想看看周总理如何处(chù chǔ)理，借此为(wèi wéi)难中国代表团。周总理迈着稳健的步子，进入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。只见他镇定自若地走到大蛋糕面前，一面举起闪亮的餐具，一面招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它！”说完，刀叉一把把落下，把 一个“
” 字划(huá huà)得破碎不堪。周围的人啧啧称赞周总理的应变才能。杜勒斯又一 次当众丢了脸。
周总理维护国家尊严的精神，受到许多国家代表团的敬重。
1．给文中画线的字选择正确的读音，用“___”标出。
2．“餐”字用部首查字法应查( )部，再查( )画；用音序查字法应查音序( )，音节是( )，“餐”的意思有①吃；②饭食。请为下列词语选择正确义项。(只填序号)
餐具( ) 一日三餐( )
3．读句子，联系短文内容，写出画线词语包含的意思。
①(周总理)步入宴会厅以后，一看这场面，心中全明白了。
“全明白了”指_____________________________________________________________
②(周总理)招呼大家说：“朋友们，让我们联合起来，消灭它！”
“消灭它”指________________________________________________________________
4．读了这篇文章，谈谈我们该向周总理学习什么。
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那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。这两本书我现在还保存着，可是伯父已经死去九年了。
1．联系上下文理解词语。
(1)囫囵吞枣：______________________________________________________
(2)张冠李戴：______________________________________________________
2．给文中空缺处加上恰当的标点。
3．读句子选择正确的一项。
(1)伯父笑着说的“还是我的记性好”这句话的含义是
B．表面是夸自己，实际上是幽默而委婉地批评“我”读书太马虎。
C．伯父是一位很有幽默感的人。
D．伯父的话使“我”很惊讶。
(2)“听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。。这说明了
B．“我”觉得伯父记性好，而“我”的记性差。
C．“我”听懂了伯父的话，感受到伯父对“我”读书学习的关心。
D．“我”并不明白伯父说的话的意思。
4．请你概括这段话的意思。
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一次，有一位报社记者前来采访这位科学家，想把她的事迹报道出去。她坚定地回答：“在科学上重要的是研究出来的‘东西’，不是研究者的‘个人’。” 有几位朋友劝他们申请生产镭的专利权，玛丽·居里代表她的丈夫作出了这样的决定：“不应该这样做。这是违背科学精神的。科学家的研究成果应该公开发表，不受任何限制。——如果我们的发现可以获利，这只是一件偶然的事情，在这上面我们不应该有什么优先权。何况镭是对于病人有好处的……依我看，我们不应当借此来谋利。”他们把这个伟大的发现交给工业界和医学界广泛利用，并不谋求个人的任何私利。
皮埃尔·居里逝世以后，居里夫人把他们共同研究的成果，价值一百万法郎的镭，无偿赠送给了一个研究治癌的实验室。她说：“( )能治好病，( )只要能够使病人减轻一些痛苦，( )我们的工作就不算是徒劳的了。”许多朋友责怪她没有把这笔财产留给自己的孩子。居里夫人却有自己的见解，她说：“贫困固然不大好受，但是富裕却也没有必要，甚至是很讨厌的。”她要求自己的孩子，用勤劳的双手去开拓自己的生活道路，她给孩子们留下的是那独立不羁的精神和鄙视功利的高尚品德。
1．在短文第一自然段的“口”处加上标点符号。
2．第二自然段中，面对记者的采访，居里夫人做出了“在科学上重要的是研究出来的‘东西’，不是研究者的‘个人”’的回答，这表现了居里夫人怎样的品质？
3．第四自然段括号中应填人的关联词语，正确的一项是
4．在知识产权的保护越来越受到重视的今天，居里夫人放弃申请专利权的行为是否有悖常理？你是如何看待这一行为的？试着谈谈你的看法。