题目内容
| 给画线字选择正确的字义。 聚精会神 |
A.集中 B.理解 C.全面 D.熟悉 |
试题答案
A为什么布鲁塞尔的第一市民既不是王公贵族,也不是功臣英雄,而是这个普通的小男孩呢?这事说来话长。
17世纪末,法国企图把布鲁塞尔纳入自己的统治之下。他们出动大批军队,向布鲁塞尔疯狂进攻,但每次都被英勇的布鲁塞尔人民击退。法军恼羞成怒,决定炸毁城墙。一天晚上,市民和将士们都呼呼大睡,沉入了梦乡。法军趁机潜(qián tì)到城边,在城墙脚下安放炸药,点燃了导火线。在这千钧一发之际,一个家住城墙边的小男孩,被尿憋得急,从屋里跑出来,扯开裤子准备撒尿。突然,他看见墙脚下有一条亮闪闪的火花,还吱吱地响着,顺着火光看过去,竟是一大堆炸药。他急忙把尿撒在导火线上,等到火熄灭后,他马上跑回家叫醒酣睡着的大人们。大家从床上一跃而起,纷纷投入战斗。在全市人民和将士的英勇抗击下,法军被彻底击败了。
布鲁塞尔得救了,布鲁塞尔人民又一次保住了自己的家园。人们在兴高采烈之余,找到这个小男孩,把他连连抛向空中。 ||
在全市人民的一致要求下,市长亲自授予这个小男孩“布鲁塞尔第一市民”的荣誉称号,并给他挂上了奖章,戴上了桂冠。之后,市长又下令塑(sù suò)了这座十分精致、有趣的雕像,矗立在市中心广场上,以纪念这位小男孩的救城之举。 ||
1.给文中画线的字选择正确的读音。
2.写出下列词语的近义词。
英勇( ) 精致( ) 急忙( ) 矗立( )
3.法军为什么要安放炸药,想要炸毁布鲁塞尔?
4.从“千钧一发”可以看出 ,由此可见小男孩是一个 的孩子。
5.文中已用“∥”将这篇文章分成三段,请分别写出每段的段意。
布鲁塞尔的第一市民
为什么布鲁塞尔的第一市民既不是王公贵族,也不是功臣英雄,而是这个普通的小男孩呢?这事说来话长。
17世纪末,法国企图把布鲁塞尔纳入自己的统治之下。他们出动大批军队,向布鲁塞尔疯狂进攻,但每次都被英勇的布鲁塞尔人民击退。法军恼羞成怒,决定炸毁城墙。一天晚上,市民和将士们都呼呼大睡,沉入了梦乡。法军趁机潜(qián tì)到城边,在城墙脚下安放炸药,点燃了导火线。在这千钧一发之际,一个家住城墙边的小男孩,被尿憋得急,从屋里跑出来,扯开裤子准备撒尿。突然,他看见墙脚下有一条亮闪闪的火花,还吱吱地响着,顺着火光看过去,竟是一大堆炸药。他急忙把尿撒在导火线上,等到火熄灭后,他马上跑回家叫醒睡着的大人们。大家从床上一跃而起,纷纷投入战斗。在全市人民和将士的英勇抗击下,法军被彻底击败了。
布鲁塞尔得救了,布鲁塞尔人民又一次保住了自己的家园。人们在兴高采烈之余,找出这个小男孩,把他连连抛向空中。
在全市人民的一致要求下,市长亲自授予这个小男孩“布鲁塞尔第一市民”的荣誉称号,并给他挂上了奖章,戴上了桂冠。之后,市长又下令塑(sù suò)了这座十分精致、有趣的雕像,矗立在市中心广场上,以纪念这位小男孩的救城之举。
1.给文中画线的字选择正确的读音。
2.替下列词语找出近义词。
英勇——( ) 精致——( ) 急忙——( ) 矗立——( )
3.照样子,用画线的词造句。
布鲁塞尔第一市民既不是王公贵族,也不是功臣英雄,而是这个普通的小男孩。
4.读文填空。
布鲁塞尔的第一市民是 。17世纪末, 军进攻 ,他们深夜潜到城边,在城墙脚下安放炸药,点燃了导火线。在这 的时刻, 把尿撒在 上,救了全城的居民。小男孩是个 的孩子。
我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[一严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事绝不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假( jiǎ jià)期里,我对《数学——1000个难题》[依依不舍、了如指掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡( shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己压力,往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,高度集中精力的好习惯,就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起来成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”在[ ]选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( )聚精会神——( )大概——( )珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个既有趣又发人深省的问题。
5.怎样才能做“时问的主人”?请你结合短文,在正确的答案序号上打上“√”。
(1)比别人起得早,比别人睡得晚。
(2)今日事,今日毕。
(3)在一定时间内完成一定的指标。
(4)养成高度集中精力的好习惯。
(5)过去的事不可挽回,寄希望于明天。
阅读,回答问题
我的爸爸我的爸爸是一位有名的画家,他的作品得到了许多中外人士赞赏。爸爸之所以在艺术上有成就,是因为他对艺术的精益求精、一丝不苟;是因为他有坚强的意志、顽强的毅力。
爸爸平时喜欢听取批评的意见,他常常说,赞美的话不足道,批评的话才可贵。
记得,有一次爸爸带我去烟雨楼玩,忽然听到有几位游客提到爸爸的名字。我正要说话,爸爸立刻示意我不要开口,聚精会神地去“偷听”游客的议论。其中有位说:“张先生画的人物真怪,有的没有五官,有的脸上只有两条横线,这难道是时髦吗?”
“这个你不懂,”另一位纠正道,“这叫意到笔不到,可以更含蓄,更给人以想像的余地。”
后来爸爸作画时,就采纳了那位游客的意见。在人物形象的勾勒上更下功夫,注重从神上来表现人物。
爸爸常说:“人嘛,干什么事都要勇往直前,不能见难而退。”
记得前年暑假(ji4 ji3),爸爸带我上黄山。黄山山势突兀,奇峰罗列,形态万千,上天都峰的山路伸向云端。不知有多少游客望山兴叹,而爸爸决心攀登。当爬到半山腰时,我们累得气喘吁吁,汗流浃背。我抬头仰望,仿佛伸手可以够着天;俯视,飞云就在脚下流动。游客们有的在休息,有的竟折回,而爸爸却一步一级地爬着。我想:他能坚持吗?爸爸见我落后了,鼓励我:“坚强能锻炼人的意志,这和攀登艺术高峰一样,岂能半途而废?”说着,他更加兴(x9ng x@ng)奋地抬起腿,拾级而上。终于,我们登上了天都峰。举目远眺,风景如画。后来,他画成的《黄山》得到了同行们的高度评价。
近来,爸爸身体不大好,但他仍然终日挥动画笔。每当听到人们对他的作品赞叹不已时,我总是想:这不仅是在赞颂爸爸的画,也是在赞颂他的品格和意志。
1.用“√”给文章中带点的字选择正确的读音。
2.从文章中找出下列词语的近义词。
专心致志
( ) 赞赏
( ) 讨论
( )
3.联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)精益求精:________________________________________
(2)一丝不苟:________________________________________
4.从爸爸身上,你感受到了什么?
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5.找出能反映爸爸品质的两句话。
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我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的[严厉、严格、严密]教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。
从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标——在一定的时间内 完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学五年级时的一个假(jiǎ jià)期里,我对《数学—1000个难题》[依依不舍、了如指 掌、爱不释手],后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡(shuì suì)眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己加压力, 往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。
人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。
过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。
1.划去文中( )里不正确的字音。
2.联系上下文,用“√”’在[ ]中选择合适的词语。
3.在文中找出下列词语的近义词。
发觉——( ) 聚精会神——( )
大概—一( ) 珍惜——( )
4.用句中画线词造句。
这是一个即有趣又发人深省的问题。
5.文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的?在正确答案后 打“√”。
①今天的事决不拖到明天。( )
②小学五年级时我关起门加倍努力,按计划完成运算。( )
③解数学题时,邻居家发生火警,我都没有发觉。( )
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