随着年龄的增长，我发觉自己越来越与众不同。 我气恼，我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇！我一 跨进校门，同学们就开始讥嘲我，我心里很清楚，对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩，有着一 副畸形难看的嘴唇，弯曲的鼻子，倾斜的牙齿，说起话来结巴。     
       同学们问我：“你嘴巴怎么会变得这样？”我撒谎说小时候摔了一跤，给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说，比告诉他们我生出来就是免唇要好受点。我越来越敢肯定：除了家里人以外，没人会爱我，甚至没人会喜欢我。     
        二年级时，我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。 但是，没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——     
       我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边，用右手捂着右边耳朵，然后老师在她的讲台上轻轻说一句话，再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪，几乎听不见任何声音， 我不愿把这些说出来，因为同学们会更加嘲笑我的。     
       不过我有办法对付这种“耳语测验”。旱在幼儿园做游戏时，我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵，他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次，和往常一样，我又是最后一个。 每个孩子都兴高采烈，因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢？以前的老师一般总是说：“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋？”等等。     
       终于轮到我了，我把左耳对着伦纳德夫人，同时用右手紧紧捂着耳朵，然后，悄悄把右手抬起一点， 这样就足以听清老师的话了。     
       我等待着……然后，伦纳德老师说了八个字，这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田，这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵，这八个字改变了我对人生的看法。这位很胖、很关的老师轻轻说道：“我希望你是我女儿！”     
1、画去下列词语中划线字错误的读音。     
     模(m6   mú)样       厌恶(è   wù)     裂唇(chún  cún)    
     气恼(nǎo  lǎo)        畸(qí  jī)形        一束(shù   sù)     
2、“聪”用部首查字法应查(    )部，再查 (    )画。“聪”字在字典里的解释有：①听觉；② 听觉灵敏；③聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第(      )种解释。     
3、用近义词解释下列词。     
     抚慰(     )    讥嘲(     )     气恼(     )    缘故(     )     
4、为本文选择一个准确的中心思想，在后面的括号里画勾。   
     A．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不但不歧视，而且还加倍地关心、爱护的高尚品德。 (    )     
     B．赞扬了教师伦纳德夫人对有缺陷的学生不歧视，并且还用慈母般的话语，抚慰了一个残疾儿童的心灵。表达了作者对伦纳德夫人真诚的热爱、敬慕之情。(     )     
5、 阅读短文回答问题。     
     (1)难忘的八个字是哪八个字？为什么难忘？这八个字对“我”产生了什么作用？为什么有这样大的作用？      
    (2)读“我发觉自己越来越与众不同”，什么叫做“与众不同”？“我”怎么与众不同？为什么“我”没人喜欢？     
   (3)耳语测验是怎么进行的？用“         ”在文中画出。   
5、用“---------”在文中画出一句最能够表达作者思想感情的句子。

       说实在的，自从二十四日我连出击开始，已经几天没喝过一口水，只有前天晚上，营长给了我一块两寸长的萝卜，我的喉咙早就干得yān xūn huǒ liǎo(     )似的。不用说，战士们一定也渴得受不住了。但是我想，运输员这些天在火线上跑来跑去，比我们更艰苦，就对他说：“你太辛苦了，还是你吃了吧。”    
      “不，我在路上可以喝凉水。”他非常固执，说什么也不肯吃。qí shí(    )谁都知道，通往后方的三里路之内，是一滴水也找不着的。
1．读拼音，把正确的词语写在语段中的括号里。
2．照样子，变换句式。
例：我在路上可以喝凉水。    
       在路上，我可以喝凉水。   
       运输员这些天在火线上跑来跑去。
      ___________________________________________________
3．在文中用“________”画出能说明运输员此时肯定也口渴得厉害的句子。 
4．选择正确答案，把序号填入括号内。
     (1)这两段话的主要内容是

[     ]

     A．“我”口渴得很。    
     B．“我”请运输员吃萝卜，他不肯吃。    
     C．“我”和运输员都渴得很，但都不肯吃萝卜。 
    (2)从第2自然段文字中可以(   )，运输员说了一句假话。    

[     ]

         A．断定．     B．猜想

　　酥油般的春雨牵去了街上的繁华。此起彼伏的叫卖声躲起来了，川流不息的车辆稀少了。这时街上却出现了独特的一幕——开满了五彩缤纷的“伞花”。         
　　上班了，从千家万户飞出了一朵朵伞花，在十字街头汇成了一股庞大的伞流。渐渐地，那伞流又分成了许多支流，流向工厂、商店、学校……这伞流是一条条美丽的小河。这伞花，是一朵朵奇特的花。瞧，那位姑娘的伞真美啊！天蓝色的伞布上，花朵簇簇，芳草丛丛。这“花”配着她那时髦的（装扮   打扮）在伞海里变成了一朵醒目的花朵。那边，三位女学生各打一把粉红、蕊黄、天蓝色的伞。她们（饶有兴趣   津津有味）地把伞簇拥在一起，粉红衬蕊黄、映天蓝，竟变成了一朵巨大的鲜花，她们边走边把伞挨在肩上，用红润白嫩的双手轻快地旋转着伞柄。伞上，一颗颗晶莹的水珠曳着银线飞射出去：伞下，传来一阵阵银铃般的笑声。伞花随着姑娘们的身影在伞海里忽隐忽现（飘动   飘移）而去，还不时传来她们那悦耳的笑声。小朋友的伞花飘来了，伞下是一张张如花的笑脸。老人们撑着黑色自动伞缓慢地走在伞流里……     
　　我仿佛置身在无边的荷塘里   又好像站在彩色的小溪边  我沉思   是谁绘就这雨中奇景  是谁引来这独特的花朵    哦   是滋润人们心田的春雨   是这造就色彩的时代     
1．在文中括号里正确的词下画“    ”。     
2．给文章第3自然段加上标点符号。     
3．“饶”字是       结构。用音序查字法应查音序        ，用部首查字法应先查  ___ 部，再查        画。“饶”字第三笔的笔画名称是          。“饶”在字典里的解释有 ①丰富，多；②另外添；③饶恕，宽容；④表示让步，跟“虽然、尽管”意思相近。“饶有兴趣”中的“饶”应选第（    ）种解释。    
4．根据下面的意思在文章第1自然段中选择恰当的词语填在括号里。       
（1）车来车往，像流水一样连续不断。                                （       ）       
（2）色彩鲜艳，繁多凌乱。                                          （       ）     
5．在第2自然段里，作者一共写了好几种人的伞，其中详写了        的伞，原因是                                               。    
6．读文中画线句，注意加粗的词，说说这句话好在哪里。
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 7．用“（　）”画出表现文章中心的句子。     
8．我们每个人都经过雨季，关于伞的故事一定经历过或感受过，请你以“送伞”为题写一个小故事。（4分）
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       天山公路像一条银色的飘带(     )飘过了陡峭的山峰(     )飘过了幽深的峡谷(     )飘过了茫茫的戈壁(     )飘过 了牛羊成群的大草原(     )飘进了霍城县境内天山丛中的一条峡谷(     )这条峡谷长28公里(     )它有个美丽的名字叫果子沟(     )     
       果子沟是个险要的地方，自古就是我国中原人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地，现在还是新疆各地通往伊犁地区和霍尔果斯边境口岸的要道。据说当年成吉思汗西征时走过这里，见山势峥嵘，怪石拦路，他命令二太子察合台领人劈山开路，架桥48座，保证了大军顺利通过，也为后人在天山丛中开辟了一条坦途。     
       现在，光滑平坦的柏油路，奔驰着各种车辆， 果子沟已成为名传中外的旅游风景区。那漫山密密层层高大的塔松，用它青色的大伞拨开白云，覆盖着青山；山谷中，无数小溪缓缓地流淌；英俊矫健的伊犁马、高大沉稳的骆驼、洁白的新疆细毛羊，安详地在谷底吃草，到小溪里喝水，在山坡上晒着太阳；有三五个哈萨克牧人的毡房，散落在绿草中、小溪旁，像碧海上飘着几朵洁白的雪莲。     
       在沟的深处，春夏开满了万紫千红的山花，秋 天结满了金黄、殷红的果实。无人采摘，任它飘落 在地，成熟的种子孕育着第二代秧苗。这里，彩蝶纷飞，蜜蜂引唱，连风也是香甜的。     
       美丽的果子沟，风景如画的果子沟！你是镶嵌在天山公路上一颗璀璨的明珠!  
1．给画线字选择正确读音。 
     名传中外(chuán  zhuàn)    散落(sǎn  sàn) 
     结满了果实(jiè  jiě  jié)      采摘(zāi  zhāi)
2．给文章第一自然段加上标点。 
3．用“           ”画出文中的比喻句。 
4．照样子写词语。 
     例：密密层层                                               
5．请写出第三自然段的段意。   
                                                                                                                                            
6．请在理解意思正确的句子后面画“√”。     
    “果子沟是个险要的地方，自古就是我国中原 人民通往中亚、欧洲丝绸之路上的咽喉要地……” 其中“咽喉要地”的意思是：     
(1)丝绸之路是个很重要的地方。    (    )     
(2)果子沟的地理位置正处于“咽喉”形状的地带。    (    )     
(3)果子沟处于很重要的地理位置，就像咽喉 在人体的重要位置一样。    (    )     
7．文中在描写景物时运用了准确的语言、形象的比喻，请把你喜欢的词句摘抄下来。