题目内容

给下列句子排出正确的顺序。正确顺序是:(    )——(    )——(    )——(    )——(    ) 
     ①这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包,而自己则轻装去办理手续。
     ②有一个秋天,北京大学新学期开始了,一个外地的学子背着大包小包走进了校园,他实在太累了,就把包放在路边。
     ③近一个小时过去了,学子归来,老人还在尽职尽责地看守,谢过老人,两人分别。
     ④老人爽快地答应了。
     ⑤几日后是北京大学的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就坐的北京大学副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人。

A、②;①;④;⑤;③
B、②;④;①;③;⑤
C、②;①;④;③;⑤
D、③;①;④;②;⑤

试题答案

C
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阅读短文,回答问题。

________

  人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。指纹就是表皮上凸起的纹线,(    )人的遗传特征,(    )指纹人人皆有,(    )各不相同。伸出你的手仔细观察,就可以发现指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋形纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹线为弓形纹。据说,全世界60多亿人,还没有发现有两个指纹完全相同的呢。

  正因为指纹的这一特征很早就引起了人们的兴趣。在古代,人们把指纹当作“图章”,印在公文上。据说在一百多年前,警察就开始借助指纹破案。近年来,指纹又和电脑成了好朋友。①科学家已研制出一种“指纹锁”,②当人们开门时,只要用手按一下设在门上的电脑开关,③这种锁的钥匙就是指纹,④如果是的话,门马上就会自动打开了,⑤电脑就能很快识别开门的人是不是主人。

  小小的指纹将来究竟还会有哪些新用途?新的迷宫等着我们去探索、去寻求。

1)在文中依次填入词语恰当的一组是________

[  ]

A.不管  因为  却

B.只有  而且  才

C.由于  虽然  但

2)联系上下文,理解加粗的字词代表的意思。

①“特征”是代表

[  ]

A.指纹也分好几种类型。

B.在古代,人们把指纹当作“图章”。

C.人的皮肤由表皮、真皮和皮下组织三部分组成。

D.指纹人人皆有,但各不相同。

②“它”是代表

[  ]

A.这一特征

B.指纹

C.公文

D.指纹锁

3)用“”分别画出12自然段的中心句。

4)第2自然段末尾①②③④⑤五个句子顺序有误,正确排列的一组是

[  ]

A.①③②⑤④

B.①⑤②③④

C.①③⑤④②

D.①⑤③②④

5)用一句话概括文章的主要内容,最准确的是

[  ]

A.介绍了指纹的特征。

B.介绍了指纹的特征、用途。

C.介绍了皮肤的组成。

D.介绍了指纹的奥秘。

6)查一查你的手指,有几个“斗”呢?

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7)给这篇文章加一个合适的题目,写在文前的横线上。

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       (1)在天底下,一碧千里,而并不茫茫。(2) 这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下____              。(3)这次,我看到了草原。(4)四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。(5)在这境界里,连骏马和大牛都有时 候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(6)那 些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(7)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里,都像给无边的绿毯绣上了 ____                。(8)那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲, 表示我满心的愉快。     
1.语句的顺序已被打乱,请重新排列。将序号写在横线上。
正确的顺序为                                                                                    
2.在语段的横线上,将漏掉的词语补充完整。   
3.“一”在字典中的解释为:A.数词; B.相同;C.满、全;D.专一     
“高歌一曲”中的“一”解释为____                     ; “一碧千里”的“一”解释为____                。   
4.“翠色欲流”一词中,“欲”的含义是____                   。
“翠色欲流”描写了                    

[     ]

A. 绿的颜色;B.绿的神态;C.绿的范围
5.作者为了说明小丘的柔美运用了什么修辞方法,这样写的好处是什么?请仿写一个语句。
                                                                                                                                                 
                                                                                                                                                 
6.这段文字在描述时,运用了怎样的写作方法?在写草原的“天底下”时,作者从哪三个方面进行具体描述的?写出了草原的什么特点。 
                                                                                                                                                  
                                                                                                                                                  
7.语段中画“——”的句子运用的修辞方法是什么?在表达情谊上的作用是什么?
                                                                                                                                                   
8.这段文字主要描写了什么?
                                                                                                                                                    
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