A．wán    fà    háng    jīn 
B．wǎn    fā    háng    qí  
C．huàn    fà    xíng    qí    
D．wàn    fā    xíng    jì    

       一个在巴黎旅游的外国人，在街头遇到一个卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小。转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺者脸上并没有一丝欣喜的表情。     
      “已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。     
      “也许他需要掌声吧。”她的朋友淡淡地说了一句。      
       旅游者的心被触动了，她缓缓地抬起手来，为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水。     
       不错，卖艺人心底最终期盼的是掌声。     
       钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是对他人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可。      
       人生旅途往往险峻崎岖，布满荆棘，不幸、灾难随时都可能降在头上，人为了生活不得不与之斗争。在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地。此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力，给人以生之信心。     
       这掌声能帮助一个水手在黑暗、广袤的海洋中找到希望之灯；这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之径；这掌声能使一个绝望者的“冰心”解冻，重整生活之旗鼓。     
       这掌声能使人感到自己受到了关注，得到了赞许。 他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍。     
       你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐，或许是一切。
1．唱反调。(写出下面词语的反义词)
        黑暗——(    )    崎岖——(    )
        无私——(    )    疑惑——(    )  
        给予——(    )    绝望——(    ) 
2．各就各位。   
     (1)下面各组词，字形、读音完全正确的—组是

[     ]

        A．黯淡(àn dàn)     鼓励（gǔlì）    给予(gěi yǔ     
        B．荆棘(jīng jí)       赞许(zàn xǔ)    瘦削(shìu xuē)     
        C．绽开(zhàn kāi)    吝啬(lìn sè)     康慨(kāng kǎi)  
      (2)当人为了生活而奋斗坠人危难的境地时，最好的帮助是

[     ]

      A．给他一些钱。     B．给他最需要的物品。    C．给予掌声。 
3．发挥想象，说一说最后一段画线的“一切”可能是什么？
                                                                                                                                                  

       春天到了，两颗种子躺在肥沃的土里，开始了下面的对话。     
       第一颗种子说：“我要努力生长！我要向下扎(zā  zhā)根，还要‘出人头地’， 让茎叶随风摇摆，歌颂春天的到来——我要感受到春晖照耀脸庞的温暖，还有晨露 (lù  lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是，它努力向上生长。     
       第二颗种子说：“我没那么勇敢，我若向下扎根也许会碰到硬石；我若用力向上钻，也许会伤到我脆弱的茎；我若长出幼芽，难(nán  nàn)保不会被蜗牛吃掉；我若开花结(jiē    jié)果，只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再作打算吧。”     
       于是，它继续瑟缩在泥土里。几天后，一只母鸡在院子里东啄西啄，这颗种子就这样进了母鸡的肚子。 
1．在文中划线字的正确读音下画“√”。 
2．在下面的括号里填上合适的词。
       (         )的泥土    (         )的茎叶    (         )的春天 
3．写出下列词语的反义词。
      脆弱——（         ）        危险——（         ）          胆怯——（         ）
4．用“       ”画出文中的一组排比句。 
5．文中谁愿冒险？它为什么要冒险？
                                                                                                         
6．第二颗种子为什么不敢冒险？结果怎样？
                                                                                                          

　　近年来，世界各国竞相推出“绿色建筑”，令人耳目一新。     
　　德国建筑学家制造成功一种“向日葵”式旋转房屋，内装入同雷达一样的红外线跟踪器，只要天一亮，房内的马达就会启动，使整座房屋迎着太阳缓缓转动，始终与太阳保持最佳角度，使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临，房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋能充分利用太阳能驱动房屋运动，保证房内的日常供应和用电，设计构思十分巧妙，独具匠心。    
　　澳大利亚悉尼市为举办2000年奥运会，特意设计了世界上第一家跨世纪的绿色体育馆，使人处处体会到环保的气息：供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成；坐椅-90%由废料制造而成；纸张——所有海报、入场券等，全以再生纸印刷。更奇怪的是，无论是建筑的造型，还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑，均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主，使整个建筑表里如一，内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告：热爱大自然，热爱养育我们的地球。     
1．用简短的语言给“绿色建筑”下一个简单的定义。
_____________________________________
2．判断对错，在正确的答案后面画“√”，错误的答案后面画“×”。
（1）充分利用太阳能而建造的房屋是按照向日葵的原理设计的。（    ）
（2）“向日葵”式建筑白天迎着太阳转动，晚上恢复原位。（    ）
（3）“向日葵”式的建筑是法国建筑学家设计的。（    ）    
（4）独具匠心的意思大约就是独有一种巧妙的构思。（    ）  
（5）“入场券”的“券”字音节是juàn。（    ）    
（6）澳大利亚奥运会的所用纸张全部来自废旧纸。（    ）   
（7）绿色体育馆的坐椅是用废旧材料制成的。（    ）
（8）文中破折号的意思是为了进一步解释说明。（    ）  
（9）绿色体育馆的装饰都是与大自然有关的图案。（    ）
（10）忠告的意思就是警告。（    ）

        旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过，它的后背是灰色的，似乎还有些发蓝，而胸前的颜色又是鲜红的，所以看上去是那么绚丽多彩。     
        旅行鸽(       )好看，(       )数量繁多。当它们组成庞大的队伍，唱着高昂的歌儿飞过北美洲森林上空时，鸟群遮住了阳光，地面上一片昏暗。数量足有两亿只！    
        改变旅行鸽命运的，是它的肉食用起来味道鲜美。   
        (        )用棍棒向天空挥动几下，(       )能打下好几只旅行鸽。如果用猎枪，捕杀几百只甚至几千只就更不在话下了。这就是当时的事实。那时候，每天都有几百万只旅行鸽被火车送到城里，变成了餐桌上的佳肴。随着人们对森林的大面积砍伐和狩猎活动的普遍进行，旅行鸽的数量逐渐减少。到1880年，成群的旅行鸽只能在个别地方看到。即使这样，那里的猎人还是每年向餐桌提供300万只旅行鸽！    
       1900年的一天，随着一声枪响，最后一只野生的旅行鸽被击伤了。1909年，曾经铺天盖地般阵容的旅行鸽，只剩下三只了，它们生活在一家动物园中。1914年9月1日，最后一只旅行鸽在这家动物园中死去，美国所有的报纸和电台报道了这一消息。     
        旅行鸽从铺天盖地到物种灭绝，只有短短50年时间。而在20世纪，竞有数以百计的动物，从地球上永远地消失了。     
1．下面这段话中划线的字都是多音字。请用“       ”画出正确的读音，并用另一个读音组词。    
       不过，它的后背(bēi   bèi)是灰色的，似(sì shì)乎还(hái  huán)    有些发(fā  fà)蓝，而胸部的颜色又是鲜红的，所以看(kān   kàn)上去是    那么绚丽多彩。    
       背(       )     似(       )     还(       )     发(       )     看(       )    
2．查字典查“足”字，音序是(      )，音节是(      )，部首为(      )。    
   “足”字在字典中的解释有：①脚；②某些器物下的支撑部分；③充裕，充分，完全。文中“数量足有两亿只！”应该选第(     )个解释。用第①个解释可组成(        )等词语。    
3．在文中的括号内填上适当的关联词语，并选择其中一个说一句话。     
                                                                                                                                  
4．在文中找出下列词语的反义词。    
   特殊(       )    渺小(       )    低沉(       )    诞生(       )    
5．用“       ”画出文中描写旅行鸽“数量繁多”的具体场景的句子。    
6．旅行鸽在短短50年内灭绝的原因是什么？请你用简单的语言概括回答。
                                                                                                                                                    

灾难突然降临的时候

　　①这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。
　　②当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄地如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋！”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。”
　　③司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拨完号码后没有任何信号。
　　④这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份金额为300万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。”
　　⑤突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了！”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。
　　⑥不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药？”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
　　⑦“找到了！找到了！”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传。递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
　　⑧“哎呀！”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
　　⑨不知又过了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应；有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾一个人也别想跑掉！”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到了黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。
　　⑩这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走！”
　　话音刚落，人们就主动地手拉着手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。
　　人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。
1．用简洁的文字概括故事情节。
（　　　　　　）→（　　　　　　）→（　　　　　　）→（　　　　　　）
2．阅读下面两个句子，想一想加粗词用得是否恰当。如果用得恰当，请说说它的好处；如果不够恰当，请找出一个更好的词语替换它，并说说理由。
（1）不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。
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（2）有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。
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3．文章第②自然段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第⑤自然段，感受一下母女对话后地铁车厢里的气氛，并仿照第②自然段的画线句将下面句子补充完整，描写出当时特有的宁静。（不少于20字）
此时，车厢里______________________________________________________________
4．文中哪个片段给你留下了深刻印象？为什么？
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5．当灾难来临时，该如何应对？
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6．本文给了你哪些启示？
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       自古以来，人们就有一个美妙的梦想，希望自己能插上一双神奇的翅膀，上天入地，遨游太空，一个跟头十万八千里，想到哪里就到哪里，而且长着千里眼、顺风耳，能够眼观六路、耳听八方，天下事没有不知晓的。为此，人们想象出飞毯、魔杖、神马、天鹅、神灯等等，并赋予它们神奇的魔力，让它们帮助自己 去实现梦想。不过，梦想终究还是梦想，它只能存在于童话中，给人类以精神上的慰藉而已。     
       人类进入飞速发展的信息时代，奇迹真的出现了，童话一步步变成活生生的现实。电脑和网络真成了一双神奇的翅膀，它使冬类具有了超越时空的神力。     
       电脑是什么？电脑是一种按程序自动地进行信息处理的通用工具。什么是网络？网络就是借助于现代通讯和计算机技术，实现全球信息传递的一种最快捷、最方便、最经济、最有 效的科技手段。     
       网络的威力是非常强大的，它可以办许多许多事情，其效率之高、速度之快，是以往的人们连做梦也不敢想象的。概括起来说，它具有以下几方面的功能：第一，高速信息传递。 手指一动，顷刻间就可以浏览全中国、全世界各方面的大事，参观各大博物馆、图书馆，获取到自己所急需的各种各样的科学技术和文化娱乐资料。第二，高速电子邮件传递。亲友、 同事、同学间相互通信，过去需要几天、几个星期甚至一两个月才能接到，如今，邮箱地址一填，电脑网络一通，即使隔着千山万水，甚至需要漂洋过海。只要几秒钟，刷一下子便过去了，对方就接到了。第三，高速远程登录。 有时需要与远方的主机相连接，要求对方提供某种资源或技术服务，这就需要登录，或者叫注册，需要办一些手续。在过去，这是很麻烦的，如今好了，只要按几个键就解决问题了。 第四，远程文件传输。电脑之所以能够神奇地运行，需要上千上万的文件来支持。有时，网友身处两地，甚至相隔千里万里，如果需要借用某个文件，怎么办？有了网络，不必犯愁， 键盘一敲，就飞过去了。第五，电子公告。这就相当于在全世界面前贴一个大布告，把你所拥有的资源或你急需解决的问题公布出去，与全世界的网友交流，寻求天下专家、学者、高 手的帮助。此外，你还可以通过网络与相识或不相识的朋友讨论、切磋、辩论、聊天。     
       总之，网络太神奇啦！它的妙处绝不是一 篇短文就可以说尽的。真是其宝无穷！其能无穷！其妙无穷！其乐无穷!
1．给画线字的另外一个读音组词。   
     神奇(       )    提供(      )   时空(      )    处理(      ) 
2．写出下列词语的近义词。   
     遨游(      )    慰藉(      )   借助(      )    美妙(      ) 
3．指出短文中画“——”句子所用的修辞方法是什么？再仿写一个句子。
                                                                                                                           
                                                                                                                            
4．短文中从几方面谈到网络的功能？分别概括写出来。
                                                                                                                                                    
                                                                                                                                                     
5．短文中神奇的翅膀指什么？ 
                                                                                                                                                      
6．你对电脑了解吗？请写出它的主要组成部分。 
                                                                                                                                                      
7．请你写一段话赞扬网络的神奇。