题目内容
| 读下面的句子，想一想下面两个句子哪句写得好 A、善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 B、善于不懂就要弄个明白的人却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 |
试题答案
A1．①最后把“？”拉成“！”，找到真理。( )
②最后通过探索而解决了发现的问题，找到了真理。( )
2．①善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。( )
②善于不懂就要弄个明白的人却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。( )
读下面的句子，完成后面的练习。
突然，他的手指慢了下来，停在地图上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却盯住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！
想一想，为什么他（魏格纳）会觉得不可思议？
________________________________________________
读下面的一段话，并根据要求做题。
梅兰芳学艺的决心没有动摇。他常常紧盯空中飞翔的鸽子，或者注视水底游动的鱼儿。日子一长，他的双眼渐渐灵活起来。人们都说，梅兰芳的眼睛会说话了。
（
1）这段话共有____句。（
2）请你从上面的文字里找出两个表示“看”的词语，用“_____”画出来。（
3）画出梅兰芳苦练眼神的句子。（用“ ”）（
4）读了这段话，你想对梅兰芳说些什么吗？请写下来。_________________________________________________
_________________________________________________ 查看习题详情和答案>>
读下面的话，联系课文内容回答问题。
1
．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。改写成：荷兰，是牧场之国，水之国，也是花之国。
这样改写后作为本文的开头行吗？想一想，再写下来。
________________________________________________
2
．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。改写（
1）：碧绿色的低地像镶嵌在一条条运河之间的绿宝石。改写（
2）：一条条运河之间镶嵌着碧绿色的低地。改写后的两个句子与原句对比，意思改变了吗？
________________________________________________
3
．极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。用上加粗的词语起了什么作用？
________________________________________________
查看习题详情和答案>>读下面的话，联系课文内容回答问题。
1
．荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。改写成：荷兰，是牧场之国，水之国，也是花之国。
这样改写后作为本文的开头行吗？想一想，再写下来。
________________________________________________
2
．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。改写（
1）：碧绿色的低地像镶嵌在一条条运河之间的绿宝石。改写（
2）：一条条运河之间镶嵌着碧绿色的低地。改写后的两个句子与原句对比，意思改变了吗？
________________________________________________
3
．极目远眺，四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。用上加粗的词语起了什么作用？
________________________________________________
查看习题详情和答案>>老家的院子不大，却年年要种一缸荷花。祖母特别（爱好 喜爱）荷花，对荷花下的工夫更让人吃惊。河泥是雇人挑来的，她还要抓一把看看成色，就像看粮食。隔年的种藕早已选好，祖母自己一枝枝种下去，弄得两手污泥一直糊到胳膊肘。到了小荷叶快要冒尖的时候，祖母就守着荷花缸不让孩子靠（近 进），说是人呼出的热气，会让叶子枯萎。小荷叶终于长出来了，那是一片太小太小的叶子，孩子们都不屑一顾。祖母看着荷叶，却像看一个新生的孙子。
夏天到来的时候，才有真正的长秆儿荷叶亭亭地舒展开来。这时天大热了，大门成天开着，就有人探头欣赏我家独特的风景。祖母常常在门口乘凉。看到有人夸她的荷叶，就把人家让进来，沏上茶水，请人边喝边欣赏。
一天，有位年轻的母亲抱着一个孩子在门口探头探脑地张望，祖母又发出邀请，可女人摇摇手，说出一番话来。祖母这才注意到孩子生了一头疮，她咝咝地吸着冷气，好像要（带 代）那个小女孩忍受痛苦。看了一会儿，她醒过神来，赶快拿一把剪刀，走到荷花缸边，“咔”一声剪下最大的一枝荷叶。原来女人就是来讨荷叶的，中医给小孩开的药里，要用新鲜的荷叶。
荷叶是夏日里清凉的东西。祖母以往每年也都要分送几枝给左邻右舍泡茶喝。这一年，老邻居们是喝不上荷叶茶了。每隔几日，祖母就要给那个孩子剪一枝荷叶，荷花缸里的荷叶也就越来越少。不过，小孩子的疮倒是确实一天天好起来。家里人都可惜那一缸好荷叶，像这样剪下去，今年别想看荷花了。祖母却念念有词：“真是一物降（xiáng jiàng）一物，凉气逼暑气。荷叶派了大用场，不开花也罢了。”
如今看到这一池荷叶，就像看到一池的清凉。假如祖母拥有这一池的清凉，她又会高高兴兴地把它送给许多人吧。
1．在括号内选择合适的拼音或字词，用“√”标出。
2．联系上下文理解词语的含义。
不屑一顾：________________________________________________________________
一物降一物：______________________________________________________________
3．“荷叶派了大用场，不开花也罢了。”祖母的这句话是什么意思？从中看出祖母是个怎样的人？
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4．写出短文的主要内容。
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上，各自虎势儿一 ，公鸡架似的对起阵来。起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵， 着他猴儿似的 来 去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，塌着腰，合了裆，鼓着眼珠子，不露一点儿破绽。两个人走马灯似的 了三四圈，终于三抓两挠， 在了一起，这一来，小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样 ，硬是 不动他。
1．在括号里填上描写小嘎子的动作的词。
2．找出上面这段话中的比喻句，画上“ ”。
3．这段话反映了小嘎子 的个性特点。
远行靠什么
后来，人们发明了马车和帆船，就可以驾着车和船，到比较远的地方去了。
二百多年前，瓦特发明了蒸汽机，从此有了火车和轮船。火车满载着乘客在大地上奔跑，轮船把人们送到天涯海角。
不久，人们又发明了内燃机。火车跑得更快了，汽车在公路上川流不息，军舰在大海上巡逻，快艇疾驶而过。
千百年来，人们幻想着像鸟儿一样飞上天空。飞机使人好梦成真，人们可以不受高山大海的阻隔，自由地飞到世界各地。
现在，人们又发明了电力机车、核潜艇、磁悬浮列车、太阳能汽车……还有了可以遨游太空的宇宙飞船和航天飞机。
随着科学的进步，人类将“走”得更快更远。
1．从文中摘抄两个成语写下来。
（ ）（ ）
2．读短文，照样子把句子写完整。
例：军舰在大海上巡逻。
（1）________在天空中____________________。
（2）________在海底______________________。
（3）________在轨道上____________________。
（4）________在宇宙里____________________。
3．千百年来，人们远行的工具发生了哪些变化？请在文中用“____”标出来。
4．“随着科学的进步，人类将'走'得更快更远。”这句话的意思是（ ）
A．随着科学的不断进步，人类的行走能力将大大提高，会在短时间内到达更远的地方。
B．随着科学的不断进步，人们发明的交通工具越来越先进，速度更快，能够到达更远的地方。
阅读下面的短文，相信你一定会从中学到不少的知识。
把虫子放进嘴里的人达尔文从小喜欢研究生物。
有一次，达尔文在田野上看到一只从来没有见过的虫子，就赶快用左手抓住它。这时，他看见了另一只从来没有看见过的虫子，又赶紧用右手抓住。谁知道又飞来一只更加希奇的虫子，达尔文想抓住它，可是又舍不得放掉手中的两只虫子。于是，他就把右手里的虫子放进嘴里，空出右手抓住了那只希奇的虫子。那只虫子在达尔文的嘴里放出了又辣又苦的液体，可是，他忍受着，紧闭着嘴巴跑回家，小心地把三只虫子装进盒子里，仔仔细细地研究起来。
达尔文长大后成了英国有名的生物学家。
1．短文共有________个自然段。
2．“空出右手抓住了那只希奇的虫子”这句话中“空”字的读音是________。
3．达尔文从小喜欢________，长大后________。
4．“仔仔细细”这样的词语你觉得有趣吗？也请你仿照着写几个吧！
________ ________ ________ ________ ________
5．达尔文在那种情形下，把虫子放进了嘴里，这说明了什么？
要是你，会怎样去做呢？
__________________________________________________________
__________________________________________________________
查看习题详情和答案>>阅读下面的短文，回答问题。
勤奋好学的王冕王冕是元代的画家和诗人。
王冕七八岁的时候，父亲叫他去放牛。路过学堂，琅琅的读书声一下子把他吸引住了，他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并把听到的内容都默默地记在心里。天黑了，王冕这才想起该回家了，可一看，牛却不知哪里去了。
王冕提心吊胆地回家了，父亲一看儿子丢了牛，暴跳如雷，拿起棍子就打。可过了几天，王冕禁不住学堂的诱惑，又偷偷地溜了进去，把放牛的事儿又给忘了。看到儿子这么迷恋读书，心地善良的母亲说：“这孩子对读书痴迷到这种地步，就随他去吧。”
这以后，王冕就来到一个庙里安下身来。每天夜里，他都偷偷地溜进佛殿，坐在佛像的膝盖上，就着昏暗的长明灯，读书直到天亮。
1
．王冕是我国________代的________和________。[方法提示：联系文章第1段内容填空。]2
．本文写的是王冕________的时候，勤奋好学的事。第一件事是________________。第二件事是________________。其中详写了第________件事，略写了第________件事。[方法提示：用最简洁的语句概括文中的两件事情，从文章篇幅上你就可以区分出详略来。]3
．选择在文中正确的解释，打“√”。①琅琅
A
．金石等撞击时发出的声音。（ ）B
．响亮的读书声。（ ）②诱惑
A
．吸引、招引。（ ）B
．使用手段，使人认识模糊做坏事。（ ）③痴迷
A
．沉迷其中，不能自拔。（ ）B
．深深地喜欢，迷恋。（ ）4
．按文章内容填一填。（ ）地跑过去 （ ）地记在心里
（ ）地溜进去 （ ）地回家
5
．你觉得王冕是个怎样的孩子？________________________________
查看习题详情和答案>>