题目内容
| 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。 读了后笑了，是因为这么读： A、儿的生活好，痛苦也没有。粮食多，病少，挣了很多钱！ B、儿的生活好痛苦，也没有粮食，多病，少挣了很多钱！ |
试题答案
A
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某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的停顿，结果一个笑一个哭。（用“／”画出停顿处）
读后笑了，是这么停顿的：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
读后哭了，是这么停顿的：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
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读后笑了，是这么停顿的：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
读后哭了，是这么停顿的：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑的，是因为这么读的：
_________________________________。读了后哭的，是因为这么读的：______________________________________。 查看习题详情和答案>>某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑的，是因为这么读的：
_________________________________。读了后哭的，是因为这么读的：______________________________________。 查看习题详情和答案>> 某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，在不同的地方做了停顿，结果一个哭一个笑。你知道他们各是怎么读的吗？
读了后哭了，是因为这么读：_____________________________________________
读了后笑了，是因为这么读：_____________________________________________
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读了后哭了，是因为这么读：_____________________________________________
读了后笑了，是因为这么读：_____________________________________________
加标点。
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭，想一想，这是为什么？他们分别是怎样读的？请按照不同的意思给信加上标点符号。
哭：
笑：
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某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母读信后，一个笑一个哭，想一想，这是为什么？他们分别是怎样读的？请按照不同的意思给信加上标点符号。
哭：
笑：
点睛之笔。
1．某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读： 渎后哭了，是因为这么读：
2．父亲节的时候，爸爸到外地去了，你用手机跟爸爸发了一条短信：
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1．某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱”。父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。读了后笑了，是因为这么读： 渎后哭了，是因为这么读：
2．父亲节的时候，爸爸到外地去了，你用手机跟爸爸发了一条短信：
一哭一笑。
某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？
哭：_______________________________________
笑：_______________________________________
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某人外出做生意，给父母写了这样一封信：“儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱。”父母读信后，一个笑一个哭。想一想，这是为什么？
哭：_______________________________________
笑：_______________________________________