题目内容
| 读下面的句子将这段话整理成通顺的话,正确的顺序是 ( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。 ( )小苗一天天长高了,绿油油的真可爱。 ( )春天,我和几个同学种上了向日葵。 ( )每天放学后,我们都给向日葵浇水、锄草。 A、2;5;1;4;3 B、3;5;4;1;2 C、2;5;4;1;3 D、2;1;4;5;3 |
试题答案
C( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。
( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们高兴地笑了。
( )小苗一天天长高了,绿油油的真可爱。
( )春天,我和几个同学种上了向日葵。
( )每天放学后,我们都给向日葵浇水、锄草。
阅读下面的句子,然后回答问题
( )那淡黄色的脚和扁平的嘴巴,好像嵌在这件玉雕上的美丽装饰,使它一下子生动了起来。
( )我家有一只可爱的鹅。
( )而它头上那簇突起的绒毛,则是与北京鸭的显著区别,好像一顶小小的新潮帽子,使它看上去又高贵,又优雅。
( )它周身的羽毛洁白无瑕,远远看去,就像一团美丽的汉白玉雕。
( )而当它昂首挺胸,引吭高歌时,则表现出一幅昂扬的雄健来。
( )当它蹒跚走动时,那从容的步态,沉着的神气,更显示出一种十分悠闲的气度。
( )我非常非常喜欢这只可爱的鹅,它给我带来许多快乐和许多遐想。
1.将这些排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在句子前面的括号里标上序号。
2.用“________”画出这段话中的比喻句。
3.这段话从几个方面来写“可爱的鹅”的?
________________________________________
4.把这段话分层,并说说每层的意思。
________________________________________
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( )一尊尊彩塑,个性鲜明,神态各异,惟妙惟肖。
( )莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,
492个洞窟排列在断崖绝壁上。( )莫高窟是举世闻名的艺术宝库。来到这里,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
( )壁画内容丰富多彩,精美绝伦。那成百上千的飞天,更是引人注目。
( )这些洞窟中,不仅保存着两千多尊彩塑,还有四万五千多平方米的壁画。
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( )一尊尊彩塑,个性鲜明,神态各异,惟妙惟肖。
( )莫高窟坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,
492个洞窟排列在断崖绝壁上。( )莫高窟是举世闻名的艺术宝库。来到这里,就像走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。
( )壁画内容丰富多彩,精美绝伦。那成百上千的飞天,更是引人注目。
( )这些洞窟中,不仅保存着两千多尊彩塑,还有四万五千多平方米的壁画。
查看习题详情和答案>>失败者于,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成个大胖子殊不知成功是由“成”与“功”两宇组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成”。
晋代大书法家王羲之,20年临池学书。洗笔把池水都染成黑色了,才有在书法上炉火纯青的造诣功是成的基础,一个人要想取得成功,必须要经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从檐楣上掉下来,重重地落在石头上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
如果成功很容易,无需奋斗就能达到的话,如果成功不是需要功的积累,不需要努力攀登的话,那成功就会变得廉价,成功就失去了它原有的耀人的色泽,那我们还要成功干吗?
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的间世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,遭受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,( )无捷径,( )没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。须知,任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章,都要成功者付出相应的代价。成功是自私的□它绝不会将辉煌施舍给懒汉□成功又是公平的□它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上□
1.在文章最后一自然段的方框处加上合适的标点符号。
2.在文章最后一自然段的括号里补充合适的关联词语,使文意通顺。
3.“然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。”可以用一个成语来概括这句话,这个成语是( )。
4.文章举了哪几个“功到自然成”的例子?
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5.你有没有“功到自然成”的例子?请写一个。
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6.你读了这篇短文,想到了哪句名言?写下来。
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小草与春天
小草说:“别谢我,谢春天吧。它给了我这漂亮的颜色。”是啊,不是春天抚育出这些小草,坪上还不是一片枯黄吗?春天啊,感谢你给草坪染上了这样鲜艳的色彩。
春天说:“别谢我,我本身是没色彩的,桃花把红色给了我,小草把绿色给了我,我应该感谢他们哩!”
啊!小草是谦虚的,它在谦虚中显得不渺小;春天也是谦虚的,它在谦虚中显得伟大。
1.阅读理解。
(1)在文中用“ ”画出一个比喻句。
(2)在文中最后一个自然段找出一对反义词。
( )——( )
(3)按下列要求整理词语。
写小草的词: ,其中 可以用来写人。其中 是写小草品格的。
(4)想象小草的“绿”和春天的“美”写一两句赞美小草或春天的话。
2.阅读迁移。
(1)用文中第二、三自然段中的词语填空,组成通顺的句子。
盛夏,雨过天晴, 的芦苇那____ 颜色是那样 。
(2)用文中词语填空,组成通顺的句子。
感谢你,春天,生机勃勃是你奉献。 退却,嫩绿呈现。你是多么____ 呀!
感谢你,春天,万紫千红是你带来,可你总是____ 地说—— 是小草、
桃花……把我打扮。
3.阅读延伸。[(2)(3)题任选一题回答]
(1)回忆写小草或春天的古诗,把你最喜欢的一首写在下面。
(2)杨小红同学读后提出了下面问题,你对此有什么看法?
春天,若没有小草的嫩绿,桃花的红艳,就会失去她的妩媚;
小草、桃花若没有春天的打扮,枯黄依旧,红艳不现。
是春天带来了小草桃花?
还是小草桃花带来了美丽春天?
(3)回忆课内外阅读,结合日常生活的感受,你认为小草的“谦虚”还表现在什么地方?
阅读短文,然后按要求做。
盲道上的爱上班的时候,我看见同事夏老师在学校门口把停在盲道上的自行车一辆一辆地搬开。我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍校容。”她冲我笑了笑说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红着脸说:“您瞧我,多无知。”
夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。”后来,她给我讲了这样一个故事。
两年前,我女儿视力急剧下降,医生说视网膜出了问题,告诉我要有充分的心理准备。我没听懂,不解地问:“要啥充分的心理准备。”医生说:“当然是失明了。”我听了差点昏过去。我央求医生说:“我女儿才二十多岁呀,没了眼睛怎么行
?医生啊,求求你,把我的眼睛挖出来给我女儿吧!”那一段时间,我真的做好了把双眼捐给女儿的充分的心理准备。为了让自己适应失明后的生活,我开始闭着眼睛拖地擦桌、洗衣做饭。每当晚自习给学生辅导完功课,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就两砖宽,砖上有十道杠。一开始我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰伤过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那十道杠
!我真高兴,自己终于可以做个识路的盲人了!也就在这个时候,女儿的眼病居然奇迹般好了
!有一天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸爸表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到家门口。解开围巾,我看见走在后面的女儿和她爸爸都哭成了泪人儿……听了夏老师讲述的故事,我开始关注那条人间最苦的盲道,国内的,国外的,江南的,塞北的……我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上的石子,清除落在盲道上的杂物。有时候,我一个人走路,就对自己说:“喂,闭上眼睛,你也走一回盲道吧。”尽管我的脚不认得那十道杠,但是,那硌脚的感觉于瞬间真切地从足底传到了心间。我明白,有一种挂念也深深地嵌入了我的生命。
(
1)写出下面各词的近义词。(
2)把下面的提纲补充完整。①(第
1自然段)夏老师把停放在盲道上的自行车搬开。②(第
2~5自然段)______________________________1
)(第3自然段)__________________________________2
)(第4自然段)__________________________________3
)(第5自然段)__________________________________③(第
6自然段)_________________________________(
3)说说你对下面这句话的理解。“我明白,有一种挂念也深深地嵌入了我的生命。”
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(
4)这篇短文的题目为什么叫“盲道上的爱”?_____________________________________________________
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盲道上的爱上班的时候,我看见同事夏老师在学校门口把停在盲道上的自行车一辆一辆地搬开。我走过去,和她一起搬。我说:“车子放得这么乱,的确有碍校容。”她冲我笑了笑说:“那是次要的,主要是侵占了盲道。”我不好意思地红着脸说:“您瞧我,多无知。”
夏老师说:“其实,我也是从无知过来的。”后来,她给我讲了这样一个故事。
两年前,我女儿视力急剧下降,医生说视网膜出了问题,告诉我要有充分的心理准备。我没听懂,不解地问:“要啥充分的心理准备。”医生说:“当然是失明了。”我听了差点昏过去。我央求医生说:“我女儿才二十多岁呀,没了眼睛怎么行
?医生啊,求求你,把我的眼睛挖出来给我女儿吧!”那一段时间,我真的做好了把双眼捐给女儿的充分的心理准备。为了让自己适应失明后的生活,我开始闭着眼睛拖地擦桌、洗衣做饭。每当晚自习给学生辅导完功课,我就闭上眼睛沿着盲道往家走。那盲道也就两砖宽,砖上有十道杠。一开始我走得磕磕绊绊的,脚说什么也踩不准那两块砖。在回家的路上,石头绊倒过我,车子碰伤过我,我多想睁开眼睛瞅瞅呀,可一想到有一天我将生活在彻底的黑暗里,我就硬是不叫自己睁眼。到后来,我在盲道上走熟了,脚竟认得了那十道杠
!我真高兴,自己终于可以做个识路的盲人了!也就在这个时候,女儿的眼病居然奇迹般好了
!有一天晚上,我们一家人在街上散步,我让女儿解下她的围巾蒙住我的眼睛,我要给她和她爸爸表演一回走盲道。结果,我一直顺利地走到家门口。解开围巾,我看见走在后面的女儿和她爸爸都哭成了泪人儿……听了夏老师讲述的故事,我开始关注那条人间最苦的盲道,国内的,国外的,江南的,塞北的……我向每一条畅通的盲道问好,我弯腰捡起盲道上的石子,清除落在盲道上的杂物。有时候,我一个人走路,就对自己说:“喂,闭上眼睛,你也走一回盲道吧。”尽管我的脚不认得那十道杠,但是,那硌脚的感觉于瞬间真切地从足底传到了心间。我明白,有一种挂念也深深地嵌入了我的生命。
(
1)写出下面各词的近义词。(
2)把下面的提纲补充完整。①(第
1自然段)夏老师把停放在盲道上的自行车搬开。②(第
2~5自然段)______________________________1
)(第3自然段)__________________________________2
)(第4自然段)__________________________________3
)(第5自然段)__________________________________③(第
6自然段)_________________________________(
3)说说你对下面这句话的理解。“我明白,有一种挂念也深深地嵌入了我的生命。”
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4)这篇短文的题目为什么叫“盲道上的爱”?_____________________________________________________
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