题目内容
| 下面的陈述句改为反问句不正确的一项是 A、建国60周年,祖国取得了巨大成就,我们感到无比自豪。 改写:建国60周年,祖国取得了巨大成就,我们怎么能不感到无比自豪呢? B、秦王我都不怕,更不会怕廉将军的。 改写:秦王我都不怕,还不会怕廉将军吗? C、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。 改写:您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? |
试题答案
B阅读下文,完成练习。
野 菊 花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗
?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。
外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花竟有这么多用途。
我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。
野菊花土生土长 无所需求 却默默地无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素 它的顽强 我觉得人不正需要有一点野菊花的精神吗 要像它那样默默地生长、不求索取 只是给予 给予
我愿做一朵小小的野菊花。
(
1)给文章第五自然段加上标点符号。(
2)给加粗的字选择正确的解释,在括号中标出序号败:
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A .失败 |
B .打败 |
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C .搞坏 |
D .解除,消除。 |
清热败火
[
]顶:
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A .支撑 |
B .顶撞 |
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C .相当,抵 |
D .顶替,代替。 |
真顶得上清凉饮料
[
](
3)写出下列词语的近义词。|
朴实( ) |
依然( ) |
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普通( ) |
顽强( ) |
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惦记( ) |
奉献( ) |
(
4)用“——”画出文中的一个反问句,并将这个反问句改为陈述句。____________________________________________
(
5)写出第二自然段的段意。____________________________________________
(
6)本文的中心思想,下面哪一种概括得最确切?A
.本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。[
]B
.本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途。[
]C
.本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强的生命力,表达了“我”喜爱野菊花的思想感情。[
] 查看习题详情和答案>>第一次探望男同学
这件事在别人看来,是平常小事,但在我们班,可算是一件惊天动地的大事了。原来,我们班里的男同学都很“封建”,一向认为“男女有别”,男女同学平时很少有来往,连那些男队长见了我们女同学都常常避开,不然就会有人说闲话。因此,我心里很是生气,我常想:都什么年代了,难道还让“封建思想”束缚住我们的头脑吗?不,不能。我要让男同学的思想来个彻底改变……
事情可真凑巧,一天,一位很“封建”的男队长病了,我想,这次可有机会了,我一定要去医院探望他,破破他的“封建”思想!
那天下午,我收拾好书包,拔腿就奔向医院。在医院门口拿了牌子便进了住院部,等我找到了他的病房,站在门旁时,我有些犹豫了。孤身一个女孩子当着那么多病人的面儿去探望一个男同学,还真有些不好意思呢!但,要彻底破除男同学的“封建”思想,这个决心我已下定了。此时好像有一股巨大的力量推动着我,促使我迈开大大方方的脚步……
我推开病房门时,那个男同学被惊动了,他抬起头。一看见是我来了,惊讶得把嘴巴张得老大老大,眼睛也瞪得滚圆滚圆的……我笑着走向前去:“怎么,不欢迎我吗?”他半晌才醒悟过来,低着脑袋,用蚊子般的声音说:“啊,欢迎欢迎,请坐吧!”
我在他的床前坐下,笑着问了他的病情,告诉他学校里的一些新闻,让他讲一 些病房里的事,我俩谈得还挺投机的。最后我又问他:“你开始感到很惊奇,不会想到有女同学来看你,对吗?我来就是要破破你们男同学的‘封建’思想。破破咱们班男女同学界线分得那么清的旧规矩,你懂吗?”他默默地点了点头,红着脸说:“我一定带头改还不行吗?”
我俩都笑了,临别时只见他用手摸着脑袋瓜说:“你的话我记住了,一定改,一定……”
1.为划线字选择正确的读音,用“√”标出。
凑巧(zòu còu) 拔腿(bó bá) 犹豫(yóu yù yóu yǜ)
默默(mè mò) 彻底(cè chè) 束缚(shù fù sù fú)
2.改写句子。
(1)难道还让“封建思想”束缚住我们的头脑吗?
(改为陈述句)
(2)你的话我记住了。
(改为反问句)
3.用“‖”为短文分段。
4.文中的“封建思想”是指什么?
5.“我”探望男同学的原因是什么?
6.你们班存在文中的这种情况吗?你是怎么做的呢?
手和脑的故事
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。 哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出 无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑想出来的计划,要靠手从实际生活中证明这个想法是否 正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
杰出:
忠告:
2. 把下面的反问句改成陈述句。
(1)如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?
(2)如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?
3. 脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因。
4. 手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?用横线画出相关的句子。
5. 手和脑觉悟到了什么才和好如初,一同合作了呢?
阅读理解。
除虫大将军提起啄木鸟,人人都熟悉。它是著名的树医生,树木见它都会笑。
啄木鸟除虫的本领可大啦!它身上有许多法宝。它有一个凿子嘴,又尖又长,能凿开坚硬的树皮。它有一条钩子舌,能把舌尖插入树皮,钩出害虫。它有两只隔木耳,藏在木质里的害虫有一丝声音,也逃脱不了它的耳朵。它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。它还有一对铁钩爪,别看它腿短,却十分有力,一上树就能将树干抓得牢牢的。
凭着这些法宝,啄木鸟每天吃害虫1900只左右,它救活了多少棵病树啊!真是了不起的除虫大将军。
1.给加粗字选择正确的解释。
它会闻声啄破树皮,捉拿潜敌,而且百发百中。
(1)闻:①听见( ) ②听见的事情,消息( ) ③名声( ) ④用鼻子嗅气体( )
(2)潜:①隐藏在水下面活动( ) ②隐藏的( ) ③秘密地,不声张( )
2.仿写词语。
百发百中________ ________ ________
3.按要求改写句子。
啄木鸟除虫的本领可大啦!
改为陈述句:________________________________________
改为反问句:________________________________________
4.短文中“除虫大将军”是指谁?
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5.除虫大将军身上有哪些法宝?
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8.读了这篇短文我受到了很大的启发: