题目内容
| 判断下面上下句衔接是否正确。 1．兄弟敦和睦，朋友笃诚信。 A．正确 B．错误 2． 孝在于质实，不在于饰貌。 A．正确 B．错误 3．爱亲者，不敢慢与人；敬亲者，不敢恶与人。 A．正确 B．错误 4．非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 A．正确 B．错误 |
试题答案
A,A,B,A
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根据对课文的理解，请你判断下面哪句话是对的，在相应的括号里画“√”。
1．更羸的力气很大。（ ）
2．更羸是古时候的射箭能手。（ ）
3．课文里，更羸用弓箭射下了一只大雁。（ ）
4．更羸是一个善于观察、善于分析的人。（ ）
查看习题详情和答案>>你能判断下面每句话描写的是哪个人物吗？分析这些句子各是抓住了人物什么特点描写的，写在括号里。
①圆滑，机变逢迎。 ②富有心计。 ③爱财如命，吝啬。
④唯利是图，阿谀奉承。⑤手艺高超。
1．他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。( )
2．“请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究……”( )
3．他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。( )
4．总想使巧招，下冷绊子。( )
5．忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”( )
这几句写的人物分别是____、____、 、 、 。
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①圆滑，机变逢迎。 ②富有心计。 ③爱财如命，吝啬。
④唯利是图，阿谀奉承。⑤手艺高超。
1．他还给自己立下一个规矩，只要身上有白点，白刷不要钱。( )
2．“请您赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了——又素净，又讲究，又雅致，简直就像个公爵穿得那么考究……”( )
3．他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。( )
4．总想使巧招，下冷绊子。( )
5．忙转悲为喜道：“正是呢，我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗，该打该打。”( )
这几句写的人物分别是____、____、 、 、 。
判断下面各句说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
1．“佳肴”的读音是jiā xiāo。（ ）
2．太空蔬菜抗病力强。（ ）
3．“尿”和“料”的读音相同。（ ）
4．“搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大”是比喻句。（ ）
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1．“佳肴”的读音是jiā xiāo。（ ）
2．太空蔬菜抗病力强。（ ）
3．“尿”和“料”的读音相同。（ ）
4．“搭乘过神舟一号无人飞船的茄子种子，栽培后结出的果实有的比篮球还大”是比喻句。（ ）
阅读下面的短文，回答问题。
校园里的泡桐树
在我们校园周围有一株株高大的泡桐树，它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。
春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛，开得那么热闹，每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢！
盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀，跳呀，一点儿也不觉得热。
秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影深思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。
1．判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
（1）这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。（ ）
（2）想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。（ ）
（3）—棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（ ）
2．这篇短文是按照________顺序写的，在描写泡桐树时是按照________顺序写的。（选序号）
①总分 ②总分总 ③分总 ④时间顺序 ⑤事物的几个方面 ⑥地点的变换
3．文章最后一句话的意思是什么？在正确答案后面的括号里面画“√”。
（1）作者的心里长出了泡桐树的幼芽。（ ）
（2）作者感到自己变成了一棵泡桐树。（ ）
（3）泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。（ ）
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春天，泡桐树开花了，棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛，开得那么热闹，每个枝头都是挨挨挤挤的花朵，真是花团锦簇，整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉，粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香，弥漫着整个校园。微风吹来，花朵们随风摆动，好像在朝你点头微笑呢！
盛夏，烈日当头。泡桐树的叶子又多又密，一片紧挨着一片，不留一点儿缝隙；一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞，支在操场周围，遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀，跳呀，一点儿也不觉得热。
秋天，泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实，沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
冬天，泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起，放入校园周围的花坛里，让它给植物当棉被，让它给植物当肥料。
我常常站在教学楼的走廊里，望着泡桐树那高大的身影深思：泡桐树啊泡桐树，你那么无私，默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚，从来对我们无所求，从来不为自己的利益着想。想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。
1．判断下面的句子，是比喻句的画“√”，不是的画“×”。
（1）这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动，好像是在向人们显示自己的喜悦心情。（ ）
（2）想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根，发芽。（ ）
（3）—棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。（ ）
2．这篇短文是按照________顺序写的，在描写泡桐树时是按照________顺序写的。（选序号）
①总分 ②总分总 ③分总 ④时间顺序 ⑤事物的几个方面 ⑥地点的变换
3．文章最后一句话的意思是什么？在正确答案后面的括号里面画“√”。
（1）作者的心里长出了泡桐树的幼芽。（ ）
（2）作者感到自己变成了一棵泡桐树。（ ）
（3）泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。（ ）