题目内容
在做凸透镜成像的实验中发现:当物体到凸透镜的距离为5cm时,成正立的像;当物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立的像,那么,下列判断中正确的是( )
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试题答案
B| A.当物体到凸透镜的距离为4cm时,可能成放大的实像 |
| B.当物体到凸透镜的距离为17cm时,一定成缩小的实像 |
| C.当物体到凸透镜的距离为9cm时,可能成放大的虚像 |
| D.当物体到凸透镜的距离为14cm时,一定成缩小的实像 |
在做凸透镜成像的实验中发现:当物体到凸透镜的距离为5cm时,成正立的像;当物体到凸透镜的距离为8cm时,成倒立的像,那么,下列判断中正确的是
- A.当物体到凸透镜的距离为4cm时,可能成放大的实像
- B.当物体到凸透镜的距离为17cm时,一定成缩小的实像
- C.当物体到凸透镜的距离为9cm时,可能成放大的虚像
- D.当物体到凸透镜的距离为14cm时,一定成缩小的实像
在做“探究凸透镜成像规律”的实验中:

(1)某小组做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向________(选填“上”或“下”)移动.
(2)某小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象如图b所示.由图象可知,该凸透镜的焦距为________cm,当u=15cm时,在光屏上能得到一个________像;应用这一原理制成的是________(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(3)把蜡烛从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中,像的大小变化情况是________,像距的变化情况是________(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)某小组用两支点燃的蜡烛进行实验,蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图c所示位置,两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直,若用一块厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上________(选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的像.
(5)由于蜡烛的燃烧,烛焰的高度逐渐降低,烛焰在光屏上的像将会少许偏离光屏的中央.要使像继续成在光屏中央,可将凸透镜适当向________(填“上”或“下”)调节.
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(1)某小组做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,只调节光屏,应将光屏向______(选填“上”或“下”)移动.
(2)某小组记录并绘制了物体到凸透镜的距离u跟像到凸透镜的距离v之间关系的图象如图b所示.由图象可知,该凸透镜的焦距为______cm,当u=15cm时,在光屏上能得到一个______像;应用这一原理制成的是______(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”).
(3)把蜡烛从距凸透镜10cm处移到30cm处的过程中,像的大小变化情况是______,像距的变化情况是______(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)某小组用两支点燃的蜡烛进行实验,蜡烛、凸透镜和光屏分别置于如图c所示位置,两支蜡烛的连线AB与过凸透镜的中线垂直,若用一块厚纸板挡住A处的烛焰,在光屏上______(选填“C”或“D”)处仍能得到一个清晰的像.
(5)由于蜡烛的燃烧,烛焰的高度逐渐降低,烛焰在光屏上的像将会少许偏离光屏的中央.要使像继续成在光屏中央,可将凸透镜适当向______(填“上”或“下”)调节.
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(1)当蜡烛在凸透镜左侧距透镜20cm时,在右侧光屏上得到一倒立等大的实像,则凸透镜的焦距为
(2)小张同学在做实验时,发现光屏上的像在左上角,要使像呈在光屏的中央,若光屏和透镜不动,应将蜡烛向
(3)人眼看物体和凸透镜成像原理一样,其中
(1)调节凸透镜、蜡烛、光屏的中心,使它们在同一
(2)从蜡烛到凸透镜距离大于2倍焦距处开始,向焦点移动蜡烛,在这过程中,像到透镜的距离
(3)某同学发现:当物体到凸透镜的距离为10厘米,光屏上得到倒立、放大的像,那么凸透镜的焦距可能是
A、25厘米;B、15厘米;C、8厘米;D、4厘米
(4)另一位同学在做凸透镜成像实验时,无论如何移动光屏,都得不到像,其原因可能是:
(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示.若将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应向
(2)本实验中改进的发光物体和光屏与传统的相比最主要的一条优点是:
在“探究凸透镜成像”的实验中,请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究:
(1)小明想探究凸透镜成像规律:
①将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图甲所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距f= cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在 .如果实验过程中出现像的位置偏高,如图乙所示,为了使像能成在光屏的中央,小明应 .
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③当蜡烛在丙图所示位置时,在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的 像(虚/实);若想得到一个清晰、缩小的实像,蜡烛应向(远离/靠近) 凸透镜的方向移动,同时光屏应向 凸透镜的方向移动(远离/靠近)
(2)小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的:
①分别采用不通的焦距做实验,实验得到的记录如下表:
| 实验次数 | 物距(cm ) | 焦距(cm ) | 像距(cm ) | 像的性质 |
| 1 | 30 | 10 | 15 | 始终出现倒立缩小的实像 |
| 2 | 41.25 | 11 | 15 | |
| 3 | 60 | 12 | 15 |
②比较实验1、2和3可知,当被观察的物体变近时,如果要使像距不变,焦距要变
(大/小),这说明,人眼是通过睫状体来改变晶状体的 来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书,引发近视,必须配戴 透镜.
(3)小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理:
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表:
| 实验序号 | 物距u/cm | 焦距 f/cm | 像距 v/cm |
| 1 |
60
| 8 | 9.2 |
| 2 | 10 | 12 | |
| 3 | 12 | 15 |
②分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则像距越 (大/小);像就越 (大/小);
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙,请你根据实验结果判断照片甲是用镜头 (丙/丁)拍摄的.
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在“探究凸透镜成像”的实验中,请你和小明、小强和小芳一起完成有关探究:
(1)小明想探究凸透镜成像规律:
①将凸透镜正对平行光,当光屏移动到图甲所示位置时,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜的焦距f= cm.
②实验要求烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在同一高度,这样做的目的是使像成在 .如果实验过程中出现像的位置偏高,如图乙所示,为了使像能成在光屏的中央,小明应 .
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③当蜡烛在丙图所示位置时,在光屏上可得到一个清晰、倒立、放大的 像(虚/实);若想得到一个清晰、缩小的实像,蜡烛应向(远离/靠近) 凸透镜的方向移动,同时光屏应向 凸透镜的方向移动(远离/靠近)
(2)小强想探究人的眼睛怎样既能看清楚远处物体又能看清近处物体的:
①分别采用不通的焦距做实验,实验得到的记录如下表:
| 实验次数 | 物距(cm ) | 焦距(cm ) | 像距(cm ) | 像的性质 |
| 1 | 30 | 10 | 15 | 始终出现倒立缩小的实像 |
| 2 | 41.25 | 11 | 15 | |
| 3 | 60 | 12 | 15 |
②比较实验1、2和3可知,当被观察的物体变近时,如果要使像距不变,焦距要变
(大/小),这说明,人眼是通过睫状体来改变晶状体的 来看远近距离不同的物体的。长时间的近距离看书,引发近视,必须配戴 透镜.
(3)小芳想探究摄影记者常换长短筒镜头的原理:
①选用焦距不同的三个凸透镜进行实验,实验数据记录如下表:
| 实验序号 | 物距u/cm | 焦距 f/cm | 像距 v/cm |
| 1 |
60
| 8 | 9.2 |
| 2 | 10 | 12 | |
| 3 | 12 | 15 |
②分析表中数据可知,保持物距不变时,焦距越大,则像距越 (大/小);像就越 (大/小);
③下图是小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着某景点先后拍摄了两张照片甲和乙,请你根据实验结果判断照片甲是用镜头 (丙/丁)拍摄的.
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